孟雅雯
(江西旅游商贸职业学院,江西南昌 330100)
党建是高校日常工作的重要组成部分。做好高校党建工作,不仅有利于提升党组织的凝聚力和向心力,坚定广大党员的立场和信念,还有利于激发党组织活力,推动党组织创新发展,对高校教育教学和日常各项工作开展也具有积极作用。随着“互联网+”时代到来,依托计算机和互联网技术的智慧党建出现,并逐渐得到推广和应用。〔1〕在这样的背景下,如何顺应时代要求,创新高校党建形式,受到了高校的重视和关注。
智慧党建是在传统党建工作基础上,根植于“互联网+”而来的。传统党建工作容易受时间和空间束缚,如学习资料发放需要面对面进行。而“互联网+”给传统党建带来深刻变革,它让党建工作摆脱时间和空间束缚,能够更好满足广大党员的学习需要。具体来说,高校智慧党建工作是指,在高校党建工作中,充分运用计算机和互联网等现代信息技术,将零碎的、分散的、独立的党建信息整合优化,构建高校党建信息化系统、物联网系统,进而有效开展党组织建设、党员教育管理等活动,实现高校党建工作的信息化、智慧化和智能化。
1.实时感知和动态跟踪。智慧党建以互联网和计算机为平台,借助平台实时传播党建各种信息,便利广大党员及时获取这些信息并加强学习。在平台支持下,还能实时感知党员的日常活动情况与思想动态,动态跟踪党员队伍的思想状态,可有针对性地采取辅导和干预措施,促进党员队伍的健康成长和全面发展。
2.协同反应和交流互动。在智慧党建平台支持下,能够大大便利党组织、党员相互之间的联系与互动,方便党员与党员之间、党组织和党组织之间的交流。同时,还能构建协同反应机制,便于党建信息传播,如党员队伍可通过智能手机、ipad等随时随地获取党建信息,提升党建工作效率。
3.互通有无和资源功能。“互联网+”背景下,在信息技术和各种党建平台支持下,智慧党建系统能将“线上”与“线下”两种方式结合,整合党建各种信息资源,实现党建信息资源共享、互通有无。党组织能借助智慧党建系统,动态了解党建活动基本信息,并对党建活动进行指导、管理和评估,〔2〕及时改进党建工作的不足,促进党建工作水平不断提升。
智慧党建不仅顺应“互联网+”时代要求,推动传统党建工作创新发展,同时也具有重要意义。
高校党支部是高校的基层党组织,也是党组织联系广大师生的桥梁和纽带。然而现实中,由于高校将主要工作放在教学、科研、人才培养等方面,虽然也积极开展党建活动,但党支部开展党建活动的自主性不强,往往在学校党委的要求和安排下开展党建活动。在“互联网+”时代高校智慧党建工作模式下,高校可通过智慧党建平台,为党支部发布工作清单,开展评比活动;党支部的每位党员可根据智慧党建平台要求,自主开展形式多样的党建活动,自主选择党建学习内容、时间和形式。〔3〕这有利于增强党建活动的自主性,激发高校党支部的创新意识和责任意识,推动高校党建顺利进行。
高校广大青年学生是党建活动的主要对象,通过党建活动,能激发他们的参与主动性,端正态度和立场,坚定理想和信仰。传统党建活动主要采用党课等“一对多”的宣讲方式,针对性不强。在智慧党建工作模式下,通过构建交流互动平台,高校党支部可结合学生兴趣爱好、思想动态等,再根据社会热点问题案例,有针对性地组织党建活动,进而提升高校党建工作的针对性。
虽然智慧党建已出现并逐渐受到高校重视,高校也通过党建网站、党建APP、党建云平台等,对如何有效开展智慧党建工作进行有益的探索与尝试,然而,目前高校智慧党建仍然缺乏整体规划与设计,智慧党建的应用仅停留在业务层面,未能充分利用智慧党建模式来提高党建工作质量。部分党建工作者依然采用传统工作方式,忽视加强自身学习,往往将智慧党建看作是一种技术手段,而对其重要性认识不足。
为推动智慧党建顺利进行,提升高校党建工作水平,加强过程管理是必要的。然而目前在智慧党建工作中,往往缺乏健全完善的管理规章制度,未能结合智慧党建工作需要制定健全的措施,甚至对智慧党建的目标、工作流程等缺乏有效的规范,这在一定程度上制约了智慧党建工作的顺利开展。
不管是传统党建工作,还是智慧党建工作,都应该注重丰富内容、优化形式,以激发高校学生的参与主动性,让党建工作取得更好效果。由于智慧党建工作开展的时间相对较短,可借鉴的成功经验不多,目前智慧党建的内容相对陈旧,形式也比较单一,局限于利用智慧党建平台传输学习资料、解答学生遇到的问题,〔4〕智慧党建平台还需进一步改进和完善。
由于整体规划与设计存在不足,再加上对智慧党建过程缺乏有效管理,智慧党建内容相对陈旧,形式比较单一。这些问题的存在,最终影响智慧党建工作服务质量提升。部分高校在智慧党建网络平台建设中,不注重管理维护,不能及时解答基层党员存在的困惑,不利用平台开展党建日常工作,因而出现智慧党建平台虚设现象。
智慧党建是一个新生事物,尚处在初步探索阶段,在组织结构、管理方式等方面依然存在不足。为此,高校必须顺应时代发展要求,创新党建工作理念,充分认识智慧党建的作用,统筹规划,开展顶层设计,对高校智慧党建进行科学规划与合理设计,以促进高校党建工作提质增效。要坚持系统思维,立足于高校自身实际,制定智慧党建的总体规划和实施方案,构建线上线下交互、虚实结合的智慧党建工作模式。〔5〕整合校内资源,坚持创新发展理念,加强平台建设,优化方案设计,推动智慧党建工作顺利进行和有效落实。
智慧党建离不开计算机和互联网等支持,因此,要根据实际工作需要,建立合适的智慧党建工作平台,完善平台系统架构,满足资料上传、信息发送、党员队伍交流互动等需要。要注重平台的管理和优化升级,改善平台综合性能,促进其功能得到最佳发挥,为智慧党建创造便利。要健全管理规章制度,明确管理目标、流程和管理人员职责,应用智慧平台的实时感知、智能分析、精细跟踪等先进功能,〔6〕实现对党建工作和党员队伍的精准管理,不断提升高校党建工作的精细化、智能化与科学化水平。
优化智慧党建的内容和形式,激发党员队伍学习主动性。传统党建以报刊、文件等为主要学习资料,内容和形式单一,对党员队伍缺乏足够吸引力。要顺应“互联网+”时代要求,不断丰富党建内容,增强其时代感和新颖感,采用视频、动漫、流程图等多种形式呈现学习内容,激发党员队伍学习主动性,提高智慧党建吸引力,提升党建效果。
高校智慧党员必须精准把握学生和教师需求,构建“线上”与“线下”同步、服务党员全覆盖的工作模式,为高校党员队伍提供精准化、个性化服务。要利用智慧平台为党员提供精准和细致的咨询服务,开展交流互动,妥善解决他们遇到的困难,扩大基层党组织影响力,增强基层党组织认可度。要对党员队伍实施精准管理,重视数据采集和分析,及时了解党员队伍现状,为他们精准推送服务信息,〔7〕增强党员队伍满意度,提高智慧党建工作实效。
加强校园网络建设,确保4G网络和无线网络实现校园全覆盖。在智慧党建实践活动、科研等方面给予经费支持,满足智慧党建的资金需要。理顺学校和二级学院之间关系,密切相互合作,建立顺畅的沟通机制,发挥学工处、班主任、辅导员的作用。出台智慧党建管理规章制度,明确智慧党建工作目标、工作流程、部门职责、安全保障措施、奖惩激励机制等。加强党建工作人员培训,丰富其理论知识储备,增强其智慧党建平台应用技能,打造高素质工作队伍,推动智慧党建顺利进行。