基于责任意识培养开展高中主题班会

李敬源

（贵港市江南中学 广西贵港 537100）

一、主题班会对培养学生责任意识产生的重要作用

（一）有利于提高学生的责任素质

高中主题班会是教师对学生进行教育的形式之一。通过开展以培养学生责任意识为主题的班会，有利于提高学生的责任素质，提高学生明辨是非的能力，从而促进学生的健康成长，为学生树立正确的责任观奠定良好的基础。高中班主任注重对学生责任意识的培养，能够让高中生的思想得到质的升华，推动他们世界观、人生观、价值观的养成，同时引导学生用正确的方式分析问题和处理问题，推动他们提高处理问题的能力，也有利于学生思想道德品质的提高，推动学生的思想走向新的境界。

（二）有利于提高学生自我展示的能力

虽然在高中阶段校园内会举办各种类型的活动，但是班级内的同学参加活动的机会少之又少，大部分同学只能作为观众欣赏节目。开展以培养学生责任感为主题的班会，可以给班级内的学生创造展示自我的机会。学生在积极参与班会的过程中，教师可以从内到外的引导学生将个人优势完全的展示在课堂上。同时也与责任文化教育相融合，相比于普通的班会更具有教育意义。

（三）有利于培养高中生的责任文化意识

为了让高中生在毕业之后迅速的融入大学生活，在高中阶段对学生进行责任意识的培养是十分必要的，例如：家庭责任、社会责任、公共责任、集体责任、环境责任等。学生在参与主题班会的过程中可以真切的感受责任的存在，充分的认识多元的责任，帮助学生培养责任文化意识，促进学生的多元化发展。

（四）有利于提高学生的班级荣誉感

开展以培养学生责任意识为主题的班会，教师将方案策划的主动权下放给学生，通过这种方式集中班级内所有同学的优势。在班会策划和落实的过程中，同学之间增加相互沟通交流的机会，通过不断地改进方案，相互配合，使整个班级的凝聚力、向心力得到提升，同时也可以提高学生的班级荣誉感和班级责任感，让整个班级在一个良好的循环中得到发展。

二、基于责任意识培养开展高中主题班会的对策

主题是影响班会开展的核心因素。教师要明确班会的主题并紧紧围绕主题展开方案的设计，基于对学生责任意识的培养开展高中主题班会，实现提高学生责任素养的目的。

（一）围绕高中生的思想变化开展责任意识主题班会

当学生刚由初中步入高中时，可能会无法快速地适应高中快节奏的生活，同时，对高中生活也会产生好奇。在这个时期，教师可以根据学生的现状开展校园教育的主题班会，例如：校园责任、生命责任等班会。当学生正式地适应高中生活后，可能会出现恋爱问题或者无法融洽的处理同学之间的关系，这个阶段教师应该开展树立高中生正确的恋爱观以及融洽同学关系的主题班会，比如同学责任、恋爱责任等主题班会。随着时间的不断发展，当高中生步入高三阶段，可能会面临着许多考试的压力，有可能出现厌学焦虑、不安的心理。这时教师就应该开展学习责任、心理责任、舒缓高考压力的主题班会。帮助学生树立正确的心态，从容面对高考，提高学生的责任意识。

（二）根据主题制定周密的班会策划方案

当教师确定班会的主题后，有必要对班会的任务项目进行深入的了解，以及如何策划责任文化的教育，针对提高学生的责任做初步的规划。为了提高学生的责任意识，教师可以把策划的任务交给学生，学生组成责任文化素质团队，主要负责活动方案的构想。任何项目的开展都需要一个严谨的计划，具备这个要素能够推动活动有序顺利地进行，最终实现活动开展的目的。当学生写好活动方案的策划书之后，教师要进行仔细的阅读，并对学生提出修改意见，引导学生进行活动方案的修改，只有活动方案经过反复的修正和反思之后，才能真正的得到学生的认可，提高学生的活动策划能力，同时在不断地修改中也可以提高学生责任团队的协作能力，培养学生的责任意识。

（三）对主题班会的开展效果进行分析

在责任主题班会开展结束后，可以对学生进行问卷调查，了解对学生开展责任文化教育的工作成效，并及时的发现问题，推动责任意识主题班会的改善。我们选取一所高中学校校进行实验，选取一个班级开展一系列同学责任、社会责任、校园责任等主题班会教育，并由这个班级作为实验班，选取另一个不开展系列主题班会的班级作为参照班。之后对两个班级进行问卷调查。其中问卷中的一个问题：如果你的好朋友和你一起出去玩不小心掉到了河里，这时你该怎么办？实验班里有60%的同学选择大声呼叫寻找周边的人寻求帮助，23%的人选择打120或者找工具救人，只有17%人选择见义勇为马上下河救同学。而参照班47%的同学选择见义勇为马上救同学，23%的同学选择拨打110或利用救生工具救人，30%的同学选择大声呼叫寻找帮助。从这个问卷调查中，我们可以清晰的看到实验班的同学更具有责任意识，他们不会盲目冲动的选择直接救同学，而是在确保自身安全的情况下在救他人。

三、结束语

一本好书，能收获知识，获得精神的满足；一首好歌，能积极的催人奋发向上；一番美景，能够让人获得眼前的满足；一节责任主题班会课，能让学生深刻的意识到责任的重要性。因此，教师应该积极地推动对学生责任意识的教育，合理的运用班会对学生进行责任意识的培养，提高学生的责任素养，帮助学生树立正确的人生观，提高学生的思想道德品质，增强社会责任感，日后为社会做出贡献。