大学生消费状况及其补给方式调查

杨燕红，肖红磷，陈腾，夏菁旋，钟佳伶，籍宏

一、研究原因

随着社会和经济的发展，人民生活水平的提高，消费水平得到了提高，大学生的数量也在急剧上升。我们从国家统计局与教育部发布的最新数据可知，我国2018年度在校大学生人数共有2695.8万人，应届大学毕业生有795万人，普通本专科招生748.6万人，全国共有具有大学教育程度的人有1.9593亿人。作为国家的未来，大学生的消费结构和消费习惯对未来主要社会消费群体的消费有着直接的影响和反思。现在学生的消费结构和消费习惯已经发生了巨大的变化。他或她的父母有不同的消费思想。大学生作为一个较为特殊的并且庞大的消费群体，受到越来越多的关注，因此必须关注大学生的当前消费状况。为了找出大学生在生活消费中的心理特征和行为取向，了解大学生的消费结构和消费方式，并发现问题，帮助大学生培养健康的消费意识，引导大学生建立合理的消费结构，并且形成良好的消费习惯，因此我们小组对此问题进行了项目研究..

二、研究意义

消费是人类赖以生存和社会活动的发展，消费者的行为是一个国家的经济健康和每个人的经济健康状况的反映，对个人价值观和行为产生重要影响。大学生作为一个特殊的社会消费群体，其消费行为具有很强的代表性。他们的消费状况和消费特征在一定程度上反映了大学生当前的生活状况和价值取向。大学生们进入新年轻一代的社会，他们还没有形成完整的，稳定的消费观念。作为中国消费的年轻力量和未来社会消费趋势的重要因素，其消费观念和消费模式不仅受到环境的影响，而且受到大众文化和消费的影响。因此，研究和分析当代大学生的消费心理和行为有助于我们了解年轻一代甚至整个社会的消费趋势。

三、国内外研究现状简析

消费者心理和消费者行为的研究在20世纪被引入中国，并且研究逐渐成熟，学者研究发现消费者购买商品行为与本身的消费能力有关外还与消费者消费心理有关。国外学者研究消费行为在18世纪初，最早从事消费心理研究的是美国社会学家凡伯伦，最开始出现消费社会的国家是英国。20世纪初，消费行为被越来越多的学者所研究探索，在六十年代，消费行为已经真正成为一门独立学科。此后，随着市场经济的发展，消费需求与供给之间的矛盾不断加剧。因此，消费者行为理论的知识和技术方法正逐渐应用于企业的营销策略，并且在很大程度上提高了消费者行为的宣传。研究人员吸收各种学科视角和研究方法，合成了各种因素对消费产生影响，同时还要考虑消费者的各个层面，为他们的研究。《消费行为学》就阐述了消费者的消费心理行为，社会文化对消费者的影响，

四、调查结果报告

在此次报告中，我们调查了不同区域大一至大四的学生关于消费的不同观念，在此次报告中男生人数占到91人，女生人数是133人，大一占到163人，大二占到28人，大三占到20人，大四占到13人。在调查中46.88%的人月平均消费为1000—1500元，余下部分集中在600—1000元。70.98%生活在生活费来源中的人来自家庭，在报告中发现，家庭生活开支的供应也集中于家庭的需求，学校和部分时间之间的冲突是大学生从家庭消费基本资源的原因之一，大学生在校学习没有稳定的经济来源，只能依靠父母给的生活费以及奖助学金，并且大学生经济独立差且没有合理消费意识，而经济独立性差则决定了大学生“独立消费感受”较小，消费价值和成本不能合理地衡量。大学生还未形成较为合理的稳定的消费观念，自控能力不强。学生自身的心理素质尚未成熟，人生观和价值观尚未成熟。很容易被一些错误的价值观混淆，如崇拜崇拜、享乐主义等等。但是，所有这些消费异常出现在当前的大学生，不仅与自己的学生这一特定消费群体的特点，同时也对一些影响分不开的家庭，学校和社会的因素。

五、问题分析

根据当时的社会调查，学生群体的消费状况有着许多误解和不合理因素，总结如下：

1．储蓄观念淡薄，没有合理消费计划并且容易花冤枉钱买不实用物品。

2．消费观念不成熟，用于娱乐交际方面的费用高。

3.买东西追求名牌、奢侈品，有着攀比心理。

4.缺少勤俭节约的消费意识，铺张浪费现象较为明显。

因此，对大学生的消费把握大学生消费行为和结构的心理特点，制定和完善他们的消费观念，引导大学生最终以健康的财务能力消费已成为一个重要的课题。

六、解决方案

基于以上分析，我们可以看到，整体消费心理学学生的健康成长，他们站在追求时尚，时尚此交汇，是合理的追求适度的，但是过度的比较会产生不良影响。针对大学生消费中存在的问题，提出了以下对策和建议：

（一）家庭应加强对大学生消费观念的引导，努力培养大学生的节俭意识

大学生从他们的父母住在一起。由于他的“心肝宝贝”，家长给孩子的生活费是绝对宽松，正因为如此，学生往往“奢侈”的消费，产生这些现象，父母是罪魁祸首。因此，父母在支付子女的生活费时，应注意金额适当，不要过高。这样，一方面可以促进大学生储蓄习惯的养成，另一方面也可以促进大学生形成合理消费习惯，提高理财能力。此外，一些大学生还会通过做一些兼职工作来补贴自己的开支，这些工作也可以锻炼他们自己的能力。在一般情况下，家长给孩子适量降低生活成本，大学生本身是不一样的。

（二）学校培养并加强大学生的财商

财商是指个人、集体认识、创造和管理财富的能力，包括观念、知识、行为三个方面。简言之即对金钱的理性理解和运用。金融业务包括两个方面，一是要对金钱有正确的认识并且合理投资运用；二是要学会如何正确使用金钱，金钱和金钱统治。学校也应该多宣传如何正确对待金钱，引导大学生建立正确的金钱观念，培养大学生的财务管理能力，提高他们的财务能力。此外，学校应将大学生健康的消费氛围纳入节约型校园建设。学校应注重培养和塑造消费者的心理，健康的大学生的行为。在提出健康消费理念的校园文化主题建设活动里，利用校园文化大学生合理健康的消费习惯和创造良好的生活作风。

（三）社会应该加大打击不良消费风气的力度

每个人都不会孤立和社区的存在，并为大学生开始与社会充分接触，这种关系更加密切。大学生对知识的渴望比较强烈，他们的眼睛敏锐，善于追逐新事物和寻找差异，大学生缺乏社会经验容易受到社会不良气氛的影响。另一方面，学生的心理防线几乎被打破，严重影响了学生的积极发展。因此，我们建议教育部门，消费者协会等部门要共同打击消费社会不良现象，为学生创造的一个良好的成长环境。

（四）媒体坚持正确舆论导向，创造正确消费环境

大众媒体不应忘记自己的社会责任，不能盲目地促进消费的消费模式。要坚持正确的舆论导向，努力为学生提供全面的科学资料，创造条件，权利的原则指导下，优化舆论环境，为学生进一步优化消费环境。社会要形成良好的大学生关爱氛围和有效机制，营造良好的社会环境，利用电视、广播、互联网等公共信息资源，宣传各种消费知识和实际情况。

（五）大学生自己应树立合理消费的观念，努力培养艰苦奋斗和勤俭节约的精神。

在日常消费中，应努力规划和管理财政资源，保留消费总量，协调发展物质消费和精神消费，安排各方面的消费比例，提高科学消费意识和歧视能力，促进科学生活方式，提高消费质量，促进身心健康发展。此外，学生自己也应该有计划，以加强其财政能力的意识。

总结

通过此次调查，我们可知对于大学生来说，他们的世界观、人生观、价值观都处于刻板化阶段，易受家长、教师、同学等其他社会成员的影响，他们有着很强的可塑性。因此，如何引导当代大学生树立正确，健康的消费理念被放置在了大家面前的一道难题。同样，如今经济的发展迅速，随着高校招生规模的扩大，大学生消费市场也越来越重要。大学生的消费比例占全部群体的消费比例越来越多，大学生市场越来越重要。那怎么样合理规范这个庞大的市场就尤为重要，也是我们大家面临的迫切问题。大学生消费结构与消费行为如何变得合理化也是如今社会越来越关心的问题，个体差异性较大如何解决正困扰着我们。只有大学生自己树立正确的消费观，学生家长科学的培养孩子价值观以及学校、社会正确引导学生下才能逐渐改善现状，大学生消费问题才能从根本上得到解决。