高等职业教育专业改革与建设的探索

王红

【摘要】随着时代的发展，传统的高等职业教育已经不适应现在这个时代，一些教学方式和教学资源逐渐被社会所抛弃。因此，需要及时地对高等职业教育进行专业改革，让高等职业教育适应这个时代，为国家培养更多的人才。文章对高等职业教育专业改革与建设进行了分析和探索。

【关键词】高等职业教育;专业改革与建设;分析和探索

一、高等职业教育的概述

高等职业教育实质上是人才培养的一种方式，高等职业教育的培养方式跟普通高等教育的培养方式不同，其主要是用来培养技术类人才的特殊教育模式，这类人才能够迅速适应社会工作的状态。高职教育不需要太多的理论知识，而是注重专业技能的一种培训方式，这就是高等职业教育的目标。

二、高等职业教育的现状

（一）忽视了实践的重要性

现阶段我国的高等职业教育存在一些严重的问题。比如，在当前的高等职业教育中，学校过度重视理论课程，却忽视了实践的重要性。目前我国的高等职业教育，主要培养学生对于理论知识的掌握，因为在学习一项技能时，如果不熟悉理论知识，那么就很难去进行具体的操作，因此理论知识对于高等职业教育的确很重要，高等职业教育也就忽略了实践的重要性。经过学习，学生确实熟练地掌握了理论知识，但是一旦进入工作岗位后，学生可能就会在实际的操作中犯难。因为学生在学校所学到的知识是以理论知识为主的，如果让学生说出工作的原理等问题，学生会说的很多，但是在实际操作中，学生就会表现得很不熟练。而造成这样的结果，是因为在高等职业教育中，学校忽视了对学生的实际操作能力的培养，忽略了实践的重要性，从而让学生在实际工作中受到很大的影响。

（二）学生的综合素质不高

在高等职业教育中，学生的综合素质不高也是现阶段高等职业教育所遇到的问题之一。在高等职业教育中，学校过于重视学生的成绩，而忽略了学生综合素质的提高。在这样的环境中，学生也认为学习成绩是在社会上立足的唯一标准，忽视了综合素质的重要性，在学习中逐渐忘记提升自身的综合素质。这样一来，即便学生在学校中的学习成绩非常高，也不会很快地适应社会，原因是学生的综合素质不高。学生的综合素质不高，就导致发展受到限制。因此，如何提高学生的综合素质对于高等职业教育来说非常重要。

（三）教学方式的落后

高等职业教育存在的问题有很多，教学方式的落后是其中一个重要的因素。现阶段的高等职业教育中，教师采用的教学方式还是传统的教学方式，教师占据着主导地位，学生在课堂上只能围着教师来学习，教师讲什么，学生就学什么，久而久之，学生就会丧失自主学习的能力，只知道从教师那里获取，很不利于未来的学习和发展。另外，教师在讲课过程中，讲解的都是书本上的知识点，并且只让学生对这些知识点进行记忆，这就导致学生产生了惰性学习的方式，学生遇到新的知識，只知道去记忆知识点，从来不去思考问题。学生和教师之间的沟通过少也是现阶段高等职业教育所遇到的问题之一，学生不敢向教师问问题，而在这样的情况下，教师认为学生已经理解了问题。因此，学生和教师之间缺少交流沟通，对于高等职业教育来说也是非常大的问题。

（四）学生不会自主学习

高等职业教育是本着为社会培养技术类人才而建立的，需要学生能够对知识有一定的掌握和学习。但是，在高等职业教育中，学生逐渐地丧失了自主学习能力，从而导致在学习和工作中无法取得更进一步的成功。比如，在学校中，学生在课下没有养成自主学习的习惯，也没有把知识与实际相联系。这样的学习态度是不对的，久而久之，学生的学习能力逐渐下降。因为学生在学校中没有培养出自主学习能力，所以在新的工作环境中无法迅速适应工作，并且在长时间内没有了解过工作流程以及工作所需要的技能等。在高等职业教育中，学生没有自主学习能力是影响高等职业教育发展的重要原因之一。

三、高等职业教育专业改革与建设的意义

现阶段高等职业教育所遇到的问题很多，因为这些问题的存在，导致了高等职业教育为社会培养人才的计划停滞不前，这对于社会以及我国的教育事业来说是非常不利的。因此，需要及时地对高等职业教育进行专业改革与建设，只有通过改革，才能够解决高等职业教育所遇到的问题，让其能够稳定地为社会培养人才。除此之外，改革对于高等职业教育来说，还可以让学生和教师意识到传统的学习方式和教学方式中存在的问题，能够让他们进行改正，用更加正确的方式去进行学习和教学。确立以学生为中心，为学生的未来发展而进行更加有效的高等职业教育是现阶段必须要进行的事业。通过对高等职业教育的改革，能够在改革中发现教育中的问题，并且通过这些问题去延伸解决其他的问题，只有这样才能够让我国的高等职业教育事业越来越好。

四、高等职业教育专业改革与建设的探索

（一）实现理论与实践相结合

现阶段，高等职业教育非常重视对学生进行理论知识的培养，却忽视了对学生的实践培养。这样的教育对于学生来说，意义并不是很大，因为高等职业教育的实质是为社会培养技术类人才，但是学校对于学生的教育着重培养理论知识，从而导致学生的实践动手能力逐渐弱化。因此，对于高等职业教育重视理论知识的教育体系应该舍弃，应该当将理论知识和实践相结合，培养学生理论知识的同时也应该带领学生动手去做。这样一来，不仅学生的动手实践能力有了很大的提高，而且学生会在实践中去进一步学习一些理论知识。在高等职业教育中，想要将理论和实践很好地结合，就需要开设实验课，通过大量的实验课程来提高学生的实践能力。除此之外，学校还可以和企业开展合作，让学生能够在校学习过程中去企业中体验工作环境，通过真正的企业工作来培养学生的实践能力。

（二）提高学生的综合素质

在高等职业教育中，学生的综合素质不高也是影响高等职业教育发展的重要原因之一，而造成这样的结果是因为学生对自身的认识不足，片面地看问题。比如，在学校中学生认为学习成绩是衡量一切的标准，于是就会出现这样一种情况，学生的学习成绩是突出的，但是综合素质不高，因而学生在社会中容易受到挫折。这就需要在高等职业教育中提高学生的综合素质。而提高学生的综合素质，需要改变对学生的考核方式，应放弃之前的成绩至上的评比模式，以保证学生能够全面地发展，提高学生的综合素质为目标。

（三）改变教学方式

现阶段，高等职业教育的教学方式是非常落后的，比如教师的讲课方式过于死板，学生和教师的沟通不足等问题，都是影响高等职业教育课堂质量的因素。学校应该对这样落后的教学方式进行改革。比如，教师应该在讲课的过程中，给学生讲解实际工作的具体步骤以及培养学生的动手能力，让学生能够在课堂上学习到更多的知识。不仅如此，教师和学生之间应当多进行交流。比如，在讲课过程中，教师和学生多进行互动。通过互动，学生可以从教师那里学习到更多的知识，并解决一些在学习过程中所遇到的问题，而教师可以通过与学生的交流，了解到学生的不足，并且督促学生弥补不足，这样一来，就会很好地提高课堂质量，提高学生的学习效率，从而为社会培养出更多的人才。

（四）提高学生自主学习能力

学生的自主学习能力不强也是影响高等职业教育的主要原因之一。因为学生的自主学习能力不强，因而学生在学校中对于新的知识很难去学懂。除此之外，学生步入社会，进入企业，由于自主学习能力不强，在工作中迟迟找不到状态，一直没有适应工作环境，从而很难在社会上立足。因此，提高学生自主学习能力对于高等职业教育来说是非常重要的。教师应该经常督促学生进行自主学习，不能养成教师教什么学生就学什么的习惯。自主学习能力对于学生而言是非常重要的，学生只有提高这项技能，才能够在未来的工作和学习中去提高自己，让自己更好地适应社会。

五、结束语

综上所述，本文主要讲解了高等职业教育的现状，高等职业教育专业改革与建设的意义，以及高等職业教育专业改革与建设的探索。由此可见，在现阶段，高等职业教育还是存在一些问题的，因此就需要对其进行改革和建设，通过对高等职业教育问题的分析，找到改革与建设的方向，希望能够提高高等职业教育的质量，能够培养出优秀的人才，为社会做出贡献。因此，高等职业教育的改革和建设是非常重要的。

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