“接地气”的学习教育

本刊记者/汤馨怡 通讯员/邹涛 高素萍

走进杭州市江干区丁兰街道皋城村党员远程教育活动室，大门对面的墙上印着一段话：“皋城村在开展远程教育过程中，穿插播放战争片这种形式很好，寓教于乐、不枯燥，很生动。各地要因地制宜，因势利导，采取有效办法，使远程教育真正在社会主义新农村建设和提高现代农民综合素质中发挥作用。”这是习近平同志2008年到皋城村视察新农村建设时留下的话。这段话十几年来一直激励着皋城村的村民们，也成为了江干区狠抓基层党员教育的一个着力点，发光点。

突破重点远教改变“城中村”

作为杭州市江干区党员远教站点中的一个“精品”，皋城村这个曾经不起眼的“城中村”如今成了一个美丽而独具特色的风情小镇，先后获得了“全国文明村”、浙江省“双强百佳”行政村、“杭州最美村庄”等荣誉称号。在新农村建设过程中，村党组织和村里的党员们发挥了巨大的引领示范和中流砥柱作用。

这个江干最北面的小村落，过去给人的印象是脏乱差。“虽然有依山傍水的优势，但村子里都是黄泥地，河道里的水很浑，到了天气热的时候，臭气冲上来，能把人熏翻。”村党总支书记林云彪的描述和记者眼前绿树碧水、粉墙黛瓦、满目清新的村容村貌大相径庭。

2008年林云彪任村支书开始统管村里的党建、经济、民生各方面事务，“要让村子、村民进步起来，必须要有人引领。”他将突破点放在了党员身上，加强对党员管理教育。建立起党员联系群众制度，划分网格，每一户党员联系自家周边村民，随时走访了解他们的情况，听取他们的需求与建议，通过每月15日远教（党员）活动日将走访中碰到的问题集中反映到村两委。这不仅密切了村干部与村民的关系，也提高了解决问题的效率，让村民对村两委的管理满意度大大提升。在开展村容村貌整治时，党员积极带头，村民高度配合，“最好的教育就是以身示范，因而很多工作推进比我们想象得要顺利。”

如今村里的环境大大改善，依托皋亭山景区开展的旅游业为村经济发展带来了活力。许多青年村民通过自主创业开办起农家乐。村党总支通过远教平台为村民提供创业服务，与市农办一起举办技能培训，通过播放厨师烹饪技巧、营养配餐师培训、自主创业知识培训等课件，组织村民学技术、学本领、学经验，引导更多村民积极投身创新创业。一位来自台湾的插花师想要入驻皋城村，村两委积极为村民争取到免费培训的机会，只要是皋城村村民，就可以免费上插花课，很受村民欢迎。

连线成网这里成了党员的“家”

除了皋城村这一村社组织领域的精品点，江干区远教精品点还在社会组织、楼宇组织、民企组织、园区组织共五大领域中选取6个典型。三年来，越来越多的“精品点”组成了江干区3条省级党员远教示范带——“钱江新城”“撤村建居社区”“城东新城”，涵盖了全区8个街道，并聚合辖区内146个街道、社区（村）基层远教站点，全面夯实远教示范带网格布局。

凯旋街道的凯益荟社会组织在党员远教上辐射着周边地区，升级后的凯益荟公益街区“党群服务之家”承担起了党员远教服务的功能。“党群服务之家”面向街道开放，为辖区内“同心圆”单位提供了活动、共建的场所。每月，“党群服务之家”会公布4至6部红色影片供街区所有党员、居民观看、学习，在凯益荟党组织引领下，政府、企业、群众、社会组织等形成互动共享的联动机制，使得辖区内居民自我管理、自我教育、自我服务的水平不断提高，提升了基层治理体系和治理能力现代化。

中央组织部党员教育中心主任李博（右二）一行到杭州市江干区皋城村调研远教学用工作开展情况

为了使盆景变风景，进一步强化远教网络布局，江干区远教中心还将全区45个城管驿站作为家门口的远教站点独立对外开放，连结成一条远教“特色线”，发挥出城管驿站点多面广、与党员群众零距离的优势，依托共产党员网、时代先锋网为辖区在职党员、流动党员等提供工作纪实、教育培训、人文素养、专题学习等各类课件资源，开放式播放党员电教片，为基层党组织开展固定主题党日活动及党员日常学习教育拓宽渠道。江干区城市管理局党委书记、局长金炜竑说道：“我们秉承着‘城市管理到哪里，党建工作就推进到哪里’的思路，把党员的教育管理延伸到城市管理的最前线，使驿站不仅成为一线党员群众歇歇脚、热热饭的‘家’，同时也发挥远程教育优势，成为一线党员开展政治理论学习，加强党性修养，密切联系群众的‘家’。”

品牌打造本土化平添活力

“同心圆”作为江干区党建品牌，在协同区域发展、构筑基层“大党建”格局上有着显著成效，因而江干区远教中心在党员教育方面也积极推动“远教入圆”，发挥“同心圆”党组织特色党建实力和先锋作用，不断扩大远教工作功能辐射，形成品牌。优选了辖区内智慧小镇、杭钻股份等具有引领性、示范性的“同心圆”单位建立远教站点，通过远教平台及时帮助指导“同心圆”单位党组织规范开展党内政治生活，提升“同心圆”党组织活力。并在省、市全媒体平台上为“同心圆”单位企业、企业家、先进典型等积极宣传，扩大影响。

为进一步建强品牌，远教中心在站点运维管理上，实行“跨街结对”“跨街竞争”和“跨街联合”的方式。通过结对，发挥出示范带内先进站点的示范引领作用，帮带后进站点基础设施标准化建设，带动远教阵地的整改提升及硬件设备的更新完善；开展竞争，以远教站点“两查两提高”交叉互查行动，营造出远教学用“比学赶超”的良好氛围；而实行联合，通过开展“党课联上”“活动联办”“资源联享”等，则能充分发挥党员远程教育工作的最大最优实效。

值得一提的是，江干区的远教课件、电视专题片等具有极强的本土特色，注重宣传身边人、身边事，“现在党员学习教育的方式和途径有很多，为了体现差异化和接近性，我们把重点放在辖区内各种典型的学习、宣传上，让大家在学习的时候感觉到这些就是发生在身边的熟悉的人、熟悉的社区，既给人以追赶先进的动力，也给了大家一个展示的机会和平台。”江干区党员远程教育负责人表示，不管是示范带上的精品点还是普通站点，大家在电教宣传片拍摄选报、党员教育课件“赛事沙龙”等活动中热情高涨，这体现了广大基层党组织和党员对这一平台的认可，也为远教工作平添了活力。