以党建工作推进大学生思想政治教育工作的路径探索
——以湖南食品药品职业学院为例

2019-11-14 18:46雷旦丹湖南食品药品职业学院
长江丛刊 2019年26期
关键词:学生党员院校高职

■雷旦丹/湖南食品药品职业学院

高等职业教育承担着为祖实现现代化培养高等技术应用型人才的重要任务,肩负着培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高技能人才的使命,在我国现代化建设进程中具有不可替代的作用。在思想多元化的时代背景下,高职院校学生容易受到不同思想的影响,要通过及时有效的思想政治教育进行引导,以树立正确的世界观、人生观和价值观。因此,要加强党建工作以提高高职院校学生的政治站位,提升其思想道德素养,按照社会主义办学方向培养合格建设者和可靠接班人。

一、党建工作在大学生思想政治教育工作中的重要作用

(1)高校党建工作能提高大学生的政治素养,发挥党的先进性和引导功能。学生党员能够在高校校风、学风、校园文化建设过程中发挥重要的带头作用,对普通学生的日常学习、工作起到独一无二的示范带头作用,狠抓高校学生党建工作是高校加强大学生思想政治教育工作、提高基层党组织战斗力和凝聚力、发挥党的先进性的现实而迫切的需要。[1]大学生是党和国家各项事业发展的人才保障,加强高校党建工作能提高大学生的政治素质,强化思想政治教育工作落实立德树人的根本任务,是发挥党的先进性和引导功能的重要举措。

(2)高校党建工作有利于巩固主流意识形态,加强和改进大学生思想政治教育工作。党的领导在意识形态工作中处于主导地位,要把学生培养成德才兼备的社会主义接班人,必须要巩固主流意识形态,壮大正能量,强化党的建设。高校党建活动的开展,不仅能提高大学生的思想政治素质,也能有利于大学生将自己的个人理想同社会需求相结合。抓好意识形态工作,改进思想政治教育工作,落实立德树人的根本任务,培育师德师风,才能实现全员、全过程、全方位育人,始终要坚持党的领导这一主导地位。

(3)高校党建工作能发挥基层党组织的战斗堡垒作用,促进校风学风建设。学风建设是高校培养人才的重要环节,决定了育人环境的好坏,优良的学风能激励学生奋发向上、锐意进取,是提高教育教学质量的重要保证。高校党建工作是教育教学和学生管理工作的组织基础和有力抓手,基层党组织作为高校开展党建工作和发挥作用的主要阵地,是大学生的理想信念教育,责任感和使命感培养的主要力量。通过学生党员的组织发展过程,努力在学校校园营造崇尚先进、学习先进、争当先进的良好氛围,充分发挥学生党员在校风学风建设中的模范表率作用。[1]基层党组织通过组织生活和各项活动,发挥党员先锋模范作用的同时也彰显了党的先进性。

二、高校学生党建工作在大学生思想政治教育中存在的问题

(1)高职院校发展学生党员结构不够合理,学生党员的示范引领作用不强。高职院校学生由于在校时间短,如我校实行2+1(在校学习两年,校外实习一年)模式,而学生党员的发展需要进行一系列的推优、考察、学习和培养的过程,一般需要两年半的时间,而学生在大三年级的时候已经在校外实习,因此会存在缺少统一培训,在发展过程中存在培养时间过短、培养联系人缺乏跟踪、发展程序不够完善等问题。高职院校学生文化基础相对较差,自觉自律能力不够,政治修养有待加强,而且学生党员集中于在校外实习的大三年级,对其他在校学生的引领和示范作用发挥不够,其先锋模范作用不明显。

(2)高职院校学生党建工作缺乏人手、党建工作网不健全,与学生思想政治教育工作存在脱节现象。高职教育起步晚,其中有一部分是由中职升格,党建基础较为薄弱,党建工作缺乏系统性和预见性,党建工作与团建工作脱节,学生在校时间短,无法建立学生党支部,而党建专职工作人员不够,开展党建工作存在一定困难,学生党员教育实效性不够强。党建工作在学生思想政治教育中的核心地位不突出、党建工作与思想政治教育工作的脱节,不仅影响发展和培养学生党员,也无法有效加强和改进大学生思想政治教育工作。

(3)高职院校党建工作在学生思想政治教育工作中形式不丰富,核心地位不突出。高职院校学生党员和入党积极分子普遍对党的基本知识认识不够,理论知识匮乏,因此学校在培养教育过程中更为注重对其进行思想理论教育,而忽视了对他们进行实践教育及身心锻炼,造成一些学生党员只懂政治理论而解决实际问题能力不足。目前我校的思想政治教育注重学生管理,缺乏思想引领,还需要在立德树人上下功夫,学生党员教育与大学生思想政治教育客观上协调配合不够,两者客观上协调配合不够好,导致学生党员教育不能很好地利用日常思想政治教育的丰富资源,培养教育方式较为单一。党建工作对学生思想政治教育的引领不够、核心地位不突出。

三、开展党建工作以推进大学生思想政治教育工作的路径思考

(1)构建全过程的党的思想政治理论教育机制,提升党建工作力度。高校要将党的思想政治理论教育贯穿于学生培养的全过程和所有环节,把党的基本理论知识融入到教育教学活动中,增强大学生的马克思主义信仰,坚定中国特色社会主义道路。新生入学时,将党的基本理论知识融入到入学教育中去,鼓励学生积极向党组织靠拢,递交入党申请书,择优确定入党积极分子;入党积极分子经过选拔、党课学习、专题讨论、参观实践等一系列培养考察,学生在思想上更为成熟。

(2)突出典型,发挥先锋模范作用,彰显高校党组织的核心影响力。学生党员既是当代大学生也是共产党员,在学习和生活及工作中表现优异,对党的基本理论知识和政策方针路线更了解,积极参与思想政治教育活动并引导其他学生,实现自我教育,发挥模范带头作用,以营造良好班风、学风、校风。大学生党员作为重要的沟通桥梁,能及时发现日常学习生活中出现的问题和真实情况,也能分担辅导员繁重的思想政治教育工作任务,因此大学生党员的连接作用不仅能提高思想政治教育工作的实效性,也能扩大思想政治教育阵地。大学生思想政治教育工作要充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用,引导教师成为先进思想的传播者,教育学生树立正确的政治方向。

(3)将学生党建工作与思想政治教育工作有机结合,培养高素质、高技能应用型人才。借助大学生思想政治教育工作的平台,用先进的理论武装学生的头脑,增强学生党建工作的实效性,更有利于党建理论和思想政治教育的传播。思想教育始终要放在党建工作的首位,党的政治理论和教育方针、社会主义的办学方向和路径,都要融入到大学生的思想政治教育中去,使学生树立正确的人生理想和价值观念。同时,将党建工作与专业课学习和学风建设相结合,吸引更多学生聚拢在党组织周围,扩大党建工作的影响力和辐射面,增强工作说服力和实效性,传播主流文化、弘扬主旋律,营造培养社会主义合格建设者和可靠接班人的良好氛围。

以高校党建工作为核心,以党建工作推动大学生思想政治教育工作,通过思想政治教育工作进一步强化党建工作,提高党建工作的针对性、实效性、吸引力和感染力,增强思想政治教育工作的实效性。高职院校党建工作要围绕立德树人根本任务,树立全员、全过程、全方位育人的理念,与大学生思想政治教育工作相结合,与专业知识和学风建设相结合,与高等技术应用型人才培养相结合,让学生基层党组织走进学生生活,让思想政治教育融入日常管理,全面推进,协同发展。

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