建始方言中的体貌标记词“哒”的用法举例

■刘少聪/恩施职业技术学院

建始方言属于北方方言中西南官话的成渝片。本文重点探讨建始方言中的体标记“哒”的用法，对其句法分布进行客观的描写和归纳，力求郭清建始方言体貌标记词“哒”的本来面貌。

本文使用的符号说明如下：VP动词性成分；O宾语；S主语；C补语；n名词；adj形容词；num数词。“哒”的国际音标［ta］。

“体”在汉语里是一个重要的语法范畴，事实上，它是言语主体对事态本身的一种观察方式，是用以说明所述事件处于何种状态的一种语法形式。具体来说，它指动词所显示的动作行为在进程中所处不同阶段的状态。简单的说，它表示动词所指动作进行的情况。在建始方言里，“哒”就经常作为一种体标记出现，并与普通话中的“了”、“过”有一定的相似之处，但是不完全对等。

一、“哒”的用法举例

在建始方言里，“哒”既可用于句末也可用于句中。“哒”一般附在谓词后表示动作、状态的一般实现或处于实现的过程中，它不关心动作实现的结果，一般表示状态变化的实现或既表示状态变化的实现又表示动作行为的实现。也可以表示动作行为正在进行时。有时“哒”也可表示一种语气助词。总之，在建始方言中，出现“哒”的地方基本上都可以用普通话中的“了”来替换。

（一）“哒”用于句末

1、“VP+ 哒”结构

（1）吃饭哒。（吃饭了）

（2）你打电话的时候，我已经睡着哒。（你打电话的时候，我已经睡着了）

（3）你们先玩，我有事先走哒。（你们先玩，我有事先走了）

（4）水已经烧好，可以洗哒。（水已经烧好，可以洗了）

（5）我渐渐变瘦哒。（我渐渐变瘦了）

（6）到了大城市，他的品质越来越坏哒。（到了大城市，他的品质越来越坏了）

“VP+哒”表示动作、行为、状态的已经实现或正处于实现的过程中。例（1）、（2）中表示“吃饭”“睡”这种行为已经实现，已经完成了；例（3）、（4）中的“走哒”“洗哒”是说在说话时间动作开始要实现，但并未说明这一动作的完成；例（5）、（6）中的“瘦哒”“坏哒”表示一种变化的实现，是一种由原来不具备的某种性质、状态或条件到现在有了这种性质、状态或条件，隐含着原有事件与目前的相反状态。

2、“VP+O+ 哒”结构

（7）要下雨哒。（要下雨了）

（8）看，下雨哒。（看，下雨了）

（9）几个小时前，就已经下过雨哒。（几个小时前，就已经下过雨了）

例（7）中的“下雨”是由原来没下雨到现在即将下雨的这一过程的转变，但是并未说明“下雨”的完成，若要说明下雨的完成则要用添加体标记“过”来表示，如例（9）；例（8）中则显然表示的是“下雨”这一事件正在进行的一种状态。

3、“VP+C+ 哒”结构

（10）这个房间布置好哒。（这个房间布置好了）

（11）水烧好哒。（水烧好了）

这里，“哒”均表示动作行为的完成，在上述句式中，若施事主语不明确或不出现的话，受事主语可以提前至动词前做受事主语，如比较下面：

（12）布置好房间哒。（布置好房间了）

（13）烧好水哒。（烧好水了）

上述两组只是在于句子语义焦点的不同而已，所表达的意思一样，但在建始方言的使用过程中，例（10）、（11）的说法还是较为普遍。

4、“adj/num/n+ 哒”结构

（14）a：试 试 这 条 裤 子 合 适 不合适？

b：长哒。（长了）

（15）哇塞，太漂亮哒！（太漂亮了）

例（14）中描述的是“裤子长”这样一种性状，和例（15）都是附在形容词后面，“哒”在这里更多的偏向于表示一种语气。

(16) a：他多大年纪了？

b：三十几哒。（三十几岁了）

(17) a：今天周几了？

b：星期天哒。（星期天了）

上述两例中，虽然“哒”前面没有动词性的成分，但是它仍然强调的是一种动态的变化，并且强调的是变化产生的一种结果。例（16）中年龄的增长使得他现在“三十几岁了”这一结果的形成；例（17）中时间的推移于是有了“今天星期天”这一结果。它们都倾向于表示一种完成状态并伴有短暂的持续。

（二）“哒”用于句中

1、“VP+哒+后续成分”

（18）太阳出来哒暖洋洋的。（太阳出来了暖洋洋的。）

（19）她晓得哒气得要死。（她晓得了气得要死）

（20）钱赚到哒才开心。（钱赚到了才开心）

（21）考完哒就出去玩。（考完了就出去玩）

（22）把猪卖哒供你上学。（把猪卖了供你上学）

（23）被你出卖哒还不该生气？（被你出卖哒还不该生气）

例（18）中“哒”连接的是一个主谓型短语和一个形容词作的结果补语。例（19）中“哒”后面接的是谓词，构成连动句；例（20）中“哒”后面接的是一个后续小句，构成紧缩句；例（21）“VP+哒”表示对后一种情况的假设；另外，“哒”还可以用在把字句和被你句中，如例（22）、（23）。

2、“n/num/adj+哒+后续成分”

（24）大学生哒还这么幼稚。（都是大学生了还这么幼稚）

（25）都35哒还一事无成。（都35岁的人了还一事无成）

（26）粗哒穿不得。（粗了不能穿）

二、“哒”与“了”“过”的联系

（一）“哒”与“了”“过”的对应与替换关系

以上所列举的各种例子中，无论“哒”处于什么样的句法结构，承担何种语法功能，它都能被普通话中的“了”而且只能被“了”所替换。但根据语境的不同，有时哒不仅可以被“了”替换，还可替换成“过”“过了”，但是这种现象比较少见。例如：

（27）a：这些菜你们都尝了没得？

b：都尝哒。（都尝了/都尝过/都尝过了）

虽然“哒”在这种特定的语言环境里可以被“过”替换，但是“哒”与“过”有着本质的区别，试举一例：

（28）a：这样的做法你们吃没得？

b：没吃过。

（29）a：你们都还在吃吗？

b：没吃哒。

显然，这里的“没吃过”和“没吃哒”所表达的意思完全不一样。例（28）中是指这种行为从未发生；例（29）则指这种行为发生了且已经完成了。

另外还值得注意的一点是，反过来，普通话中的“了”能不能全都替换成“哒”呢？我们来看下面的例子：

（30）他们打了起来。

（31）门口挤了一堆人。

在上述两例中的“了”不能直接换成“哒”，若要用“哒”来表示，例（30）可以说成“他们打起来哒。”或者把两例中的“了”换成建始方言中另外一个较为常见的体貌标记词“啊”，而成为“他们打啊起来”、“门口挤啊一堆人”。

由此可见，“哒”与普通话中的“了”“过”有一定的对应关系，但是绝不是完全的对等关系。

（二）“哒”与“了”“过”的连用情况

在建始方言里，“哒”一般很少与“了”连用，但是“哒”与“过”的连用现象还是较为常见，一般分为“VP+过哒”和“VP+过……哒”两种结构。

1、“VP+ 过哒”结构

“过哒”叠加，中间没有插入其它成分，一般表示动作完成了，情况完全改变了，主要强调动作行为或状态变化的结果，相当于普通话中的“过了”如：

（32）这些歌已经点过哒。（这些歌已经点过了）

（33）那些衣服都洗过哒，你就不用再洗哒。（那些衣服都洗过了，你就不用再洗了）

2、“VP+过……哒”结构

（34）我做过好几遍哒。（我做过好几遍了）

（35）上过几年学哒？（上过几年学了）

这里的“过”与“哒”是分开的，中间插入了其它成分，也表示动作行为的完成状态，相当于普通话中的“过……了”结构。

三、结语

综上所述，“哒”作为体貌标记词这一独特的用法在建始方言里是极为普遍的。“哒”既可用于句末也可用语于中，相比而言，用于句末更为普遍。“哒”的使用可构成多种句法结构，且承担着不同的语法功能。另外，“哒”与普通话中的“了”、“过”也有一定的联系，在建始方言里，“哒”基本上都可用“了”来替换，但“哒”与“了”绝不是完全的对等关系。有时，在特定语境下，“哒”也可用“过”“过了”替换。“哒”与“过”还可连用，相当于普通话中的“过了”或“过……了”。