巧记英文单词

一、单词演艺之“联想记忆”

所谓联想记忆法就是借助我们的丰富的想象力让单词的记忆变得更加生动有趣，更加鲜活。我们还是通过下面一些例子来启发大家 通过积极思考去解读抽象英文单词。“derive –thrive –rival” ，同学们看到这组词后，首先应该观察在这3个所谓生词中，有一个共同现象，都含有“riv/rive” 这个字母组合，非常像我们平时非常的一个单词“river” ，为了更好地理解他们各自含义，我们可以运用我们想象力去分析一下：“rival”-汉语解释做名词讲表示对手，动词表示与..竞争，这个英文单词能不能同河流有关系呢，大家都下过象棋，棋盘上是有楚河汉界来体现出对立双方，中国历史上王朝对峙也是以江河湖泊为天然分界线，从这个角度上看，rival 这个词不但从结构上同river 有联系，内容上经过我们分析联想也找到了相关点，接下来我们再看一下“derive” ， 汉语意思有起源于，我们还是从河流（ 水）的角度去理解就好（ 生命起源于水-） ， 最后一个词“ thrive ” 繁荣，茂盛，我们其实还可以从河流（ river-rive）去联想，自古以来人类繁荣就跟河流息息相关，黄河就是华夏文明发源地，非洲尼罗河孕育古埃及文明，西亚底格里斯河和幼发拉底河孕育古巴比伦文明，这些例子都说明文明的繁荣都与河流有关，当然我们其实结合音变也可以从另外一个角度去理解“ thrive ” 表示繁荣，thr –我们可以理解为是three 的缩写， 而三这个概念，在汉语中表示多，繁茂（ 可以从汉语构词中发现：（ 人-从-众 / 木-林-森）也可以从诗句中体会（ 白发三千丈/ 飞流直下三千尺） ，既然汉语中有这样一种现象（语言共同性）我们也可以联想到英文， 这个词“ thrive” 就可以轻松理解了。其实英文中很多词汇都可以运用联想方式去理解复杂单词，只是希望大家能够合理地想象推断即可。

二、单词演艺之口诀记忆

小时候很多同学都有记忆中国古诗词的经历，即使有些内容晦涩难懂，即使有些汉字书写仍然纷繁复杂，但那些郎朗上口的诗句仍然在幼时脑海里留下了深刻印象，既然这些富有韵律的汉语词句为我们的中文学习立下了汗马功劳，我们当然也可以利用这些方式，把那些内容上相关，词尾相同的单词串联起来，设置成具体的场景，用单词尾音押韵来帮助大家快速记忆单词。接下来我们通过一些具体的例子让同学们感受一下这种方式的魅力吧 ：impair &repair ; 大家一定都认识repair ，把这两个词放一起的目的是帮助记忆impair –“ 损害，削弱，”（ 汉语中我们也会提到出现问题，我们就要补救-）虽然这两个词在英文用法中还不能够做到无缝对接，但根据词尾发音，记起来还是比较轻松。Impair 的英文释义：“make worse or less effective;”  The accident impaired his vision. Smoking impairs our health. 我们再看一组词：anticipate & participate ， 前者表示期望，后者表示参加，根据2个单词汉语意思我们完全可以设置一个场景轻松记忆： 随着全球化进程加快，我们预计（ 期望）（ anticipate） 会有更多同学参加 （ participate in）这项活动 。最后我们再举一个例子“cherish & perish ” 前者表示“ 珍惜，热爱 ，”（ 记忆时可参考care（h 音脱落） These people cherish their independence and sovereignty。而对于perish –表示毁灭，死亡，按照常理，不管是人或物，不珍惜 （ cherish）就會消失，灭亡 （ perish），林肯的葛底斯堡演说“ And that government of the people ，by the people ，and for the people shall not perish from the earth.” 已经让大家明确感受到了perish 的具体用法，同学们 如果有兴趣，也可以去精读这篇演讲。

三、单词演艺之词根（ 词缀）

词根记忆是应用范围最广的记忆方式“词根和词缀”的记忆方法，这也是我在上学期间和教书实践中反复运用的，引用台湾学者刘毅（出版过英文字根字典）在他编辑的英文字典中序言中对于英文字根特点描述“ 英文单词的结构和中文有很多相通之处， 例如，若明白中国古代以“ 贝”作为货币，就能了解“财，货，贩，资”等与金钱有关的字以及为何使用贝部的元音。英文单词的字根和中文的部首一样，拥有固定的含义，与不同的字首，字尾搭配，就形成许多不同字。 学会了分析英文单词的结构，即使遇到不认识的字，也能举一反三，推敲出正确的词义” 刘毅老先生的这番话，实际上已经描述出字根对于记单词的重要性。但是有些同学可能要问，用这种方式记单词首先我得先记住那些不熟悉的词根啊，这还是加重我的负担，其实大家大可不必担心，我们完全可以找到一个含有词根的熟词（ 一般而言都是相对简单的英文单词）来帮助大家理解抽象词根。我们还是通过例子来让大家感受一下词根记忆单词的魅力吧。例如：词根mot 表示“动，移动” ，我们可以通过motor （发动机） 来理解即可. Mot-Motion （ 动议，提议） -motive （ 动机，目的） -motivate （ 鼓动，激励） -promote （ pro： 向前+mote ） ，促进-remote （ re： 向后+mote ） ，偏远的。

【作者简介】李斌，河北科技大学外国语学院。