小学语文作文教学中课外阅读的重要性研究

摘要：中华优秀传统文化的继承和发展是当前小学语文教学中的重要教学任务之一，而语文学科作为中华文化的重要载体，如何更好地完成语文教学是当前教育工作者需要思考的问题。语文学科在整体的教学体系中占据着极其重要的位置，对学生语言文字运用的能力要求较高，要求學生掌握并运用听、说、读、写的基本能力。作文教学作为语文教学的基本组成部分，而增加学生阅读量是提高作文教学质量的关键教学方式，在小学语文作文教学中有着及其重要的作用。

关键词：小学语文;作文教学;课外阅读;重要性

培养高质量的人才是社会发展进步的基本条件之一，小学处于义务教育阶段，如何培养学生基本学习能力、提高学生综合素质是当前小学教育最重要的任务。新时期的教育课程标准明确对小学语文教学提出了教学目标，要求激发和培养学生树立正确的思想价值观念，产生热爱祖国、热爱人民、热爱社会的民族情感，对日常生活中所需要的认字写字能力、基本阅读能力、写作能力以及交流沟通能力良好掌握运用。小学语文教学中作文教学的难度较大，为了切实提高学生写作能力，提高课外阅读量是比较有效的教学手段，老师要提高对课外阅读的重视，明确小学语文作文教学中课外阅读的重要性。

一、课外阅读可以提高学生学习兴趣

小学生由于年龄和生活阅历的限制，心智发育尚处于不成熟的阶段，自我管理能力和自主学习能力较差，老师要及时了解学生学习生活和心理健康，根据学生的实际情况制定合理的教学方法，培养学生的学习兴趣、提高学习热情。在小学语文教学中，引入足够的课外阅读，可以有效的激发学生参与到课堂中的兴趣。小学生更喜欢生动形象、趣味性较强的学习内容，课外阅读中的寓言故事、插图配文等内容正好符合了小学生的心理。现阶段推行的课外阅读具有样式较多、内容丰富又简单易懂的突出优势，与比较枯燥的课堂教材相比更能提高学生的学习兴趣。在进行小学语文作文教学时，老师要为学生准备丰富的课外阅读资源，鼓励学生以自身兴趣爱好为基本出发点，扩大阅读量，养成良好的阅读习惯。

二、课外阅读可以增加学生知识储备量

小学生在语文学习过程中，大部分都面临着对知识点记忆不深、提笔忘字、缺少写作素材、想象力发挥不够的学习现状，而课外阅读可以有效的改善语文学习过程中的这些问题。课外阅读素材中包含着寓言故事、诗歌诗词、科幻科学以及童话等多样式的读物，学生通过扩大课外阅读量，突破了课堂教学内容单一的限制，完成写作素材的大量积累。另外，语文老师在学生课外阅读过程中要充分发挥督促和指导的作用，帮助学生养成良好的阅读习惯，及时做好阅读笔记，通过写的方式加强对知识的记忆，随时将笔记翻看回忆，筛选优秀的内容作为写作素材，并运用到作文写作之中。加大学生的课外阅读量，有利于学生积累丰富的写作素材，增加知识储备量，从而提高作文写作能力。

三、课外阅读可以推动学生综合发展

社会经济以及科学和信息技术的快速发展进步，变革了日常学习和生活方式，给社会带来变化和挑战的同时，也为小学语文教学带来了机遇和新的要求。新时期的教育工作要求老师语文教学面对全体学生，切实培养提高学生基本语文素养。优秀的课外阅读所蕴含的情感和行为极易感染小学生，再加上小学生好奇心和模仿能力较强，对感兴趣和有益的内容都会付出行动去效仿。比如学生在阅读《十万个为什么》时，对其中列举的新鲜事物产生浓烈的好奇心，在学习和日常生活中会产生探索奥秘的心理，在阅读《我要做个好孩子》时，会根据示例延伸到自己行为，向着文章内容中的优秀行为学习。通过课外阅读的感染，在知情意行多方面提高了学生的能力，推动了学生的综合发展。

四、课外阅读可以提高学生写作能力

书籍是相伴学生一生的朋友，作为人生发展的有益补充，要在小学阶段就让学生树立起多读书、读好书的意识，谨记终身学习、终身阅读的价值观念。家长和老师要打破传统的思想理念，认识到课外阅读并非闲杂书籍，帮助小学生扩大课外阅读范围。学生在课外阅读中接触到的优秀事迹和精神内涵都可以成为作文写作的基础，对优秀作品的写作方式积极思考，学习文章的基本框架结构和语言运用方式，寻找到适合自己的写作模式。家长和老师要为小学生树立良好的榜样，及时更新自身教育思想理念，为学生语文学习和作文写作提供足够的便利条件，从而帮助学生提高写作能力。

五、课外阅读可以明确正确的写作方向

小学生的语文写作处于初始阶段，对作文基本方向和思路的确定较难，而课外阅读通过加大学生的阅读量，让学生在大量的知识和素材中总结出写作的基本规律。老师可以在课堂教学中教导学生做阅读笔记的大方向，比如列举文章提纲、找到文章论述基本点、确定文章蕴含感情等，通过大量的课外阅读之后的总结，可以帮助学生确定作为的基本写作方法，明确正确的写作方向。除此之外，课外阅读拉近了小学生和社会的距离，帮助学生更好地认识社会，学会用正确的思维方式去面对问题、从多角度去思考解决问题，树立正确的价值观念，并运用到语文作文写作之中。

综上所述，课外阅读在小学语文作文教学中有着不可替代的重要性，老师在日常的语文教学过程中要充分发挥课外阅读的优势，鼓励支持学生多多扩大课外阅读量，积累丰富的作文素材，在培养学生思维能力和自主学习能力的同时，为学生构建一个轻松愉快的学习环境。另外，要加强和家长的交流沟通，在学校和家庭方面共同促进学生写作能力的提高，共同帮助学生全面综合发展。

参考文献：

[1] 栾丽.小学语文作文教学中课外阅读的重要性[J].新教育时代电子杂志（教师版），2017，（30）：54.

[2] 袁灵香，腾贵兰.小学语文作文教学中课外阅读的重要性[J].速读（中旬），2018，（8）：172.

[3] 倪燕.探析新课改下小学语文作文教学中课外阅读的重要性[J].新课程·上旬，2019，（5）：161.

作者简介：

郭庆霞（1987.1.12），女，汉族，籍贯：四川古蔺，学历：本科，职称：中小学一级，研究方向：小学语文，单位：巴楚县第六小学  地址：新疆维吾尔自治区喀什地区巴楚县第六小学。