首饰设计专业毕设作品拍摄与展示的问题探讨

摘要：本文将从高校首饰设计类毕业作品的拍摄与展示过程中存在的问题出发，分析原因、提出建议，以帮助学生从不同途径提升毕业设计作品的展示效果，增加首饰设计作品的吸引力，完善毕业设计和毕业论文的收尾工作。

关键词：毕业设计;首饰作品;拍摄;展示

随着毕业季的到来，大四学生的毕业论文也已进入收尾和最后整理的阶段。笔者通过近几年指导高校首饰设计专业本科毕业设计的经历中发现，当前首饰设计专业学生在毕业设计作品拍摄和展示效果方面存在不足，未能将首饰作品以最好的状态展现出来。

一、毕设作品存在的问题

（一）作品照片过于昏暗，或局部曝光。首饰拍摄时的光线布置，需要按照拍摄空间选择合适形式;不同方向的光源，对拍摄效果是有影响的。好的光线能够为拍摄对象加分，营造高级的质感，这也是首饰设计毕业作品所追求的效果。

（二）作品展示效果不佳，构图不美观。从部分作品图片看出，该首饰实物放置在学生宿舍书桌或加工室的台面上拍摄;或者学生自己当模特展示首饰实物，却没有搭配该首饰作品所需要的穿着打扮。首饰设计专业毕业生马上就要进入社会，走向工作岗位，首饰作品的展示形态对销售的成功与否是有一定影响力的，不能随意对待。

二、问题产生的原因

（一）不重视展示效果。部分学生认为，毕设作品呈现的展台就是答辩教室，以PPT幻灯片为主导、口头阐述，现场展示首饰作品即可。这个想法是存在误区的，第一，毕业论文需要在学校数据库存档，以备查阅。论文以图片形式展示首饰作品，拍摄效果决定了读者对该作品的印象和评价。第二，学校会抽取一定比例进行论文评审，各专业评阅专家通过论文内容和图片来检查论文是否合格，拍摄效果不美观的照片，只会给论文拉低印象分。

（二）没有多余的时间和精力投入毕业设计收尾工作。从指导经历来看，首饰设计专业的大四学生在每年一月就已结束开题工作，直到六月初毕业答辩，一共有五个月的时间用来完成毕业设计工作，时间充裕。但大部分毕业生却选择在四月底回到学校后才开始撰写论文。学生在毕设收尾阶段需要考虑的事物极多，包括实物制作、答辩准备、整理材料、收拾行李、同学聚会等等，一个月匆忙完成，确实自顾不暇。并且年轻学生都有做事拖沓的坏习惯，综合以上情况，导致毕业设计出现虎头蛇尾的问题。

（三）不懂摄影技巧和展示设计知识。学生缺乏摄影和展示的专业知识，认为首饰实物只要放在台面上就可以了，更有甚者，直接把实物拿在手里拍摄，效果粗糙随意。展示设计是一门综合性很强的学科，围绕需要展示的作品内容，充分运用空间艺术、视觉传达、造型、灯光等专业知识和科技手段，达到增强展品视觉感染力、传递信息、使观者留下深刻印象的目的，不能随意对待。

三、解决问题的建议

（一）正视毕设作品展示的重要性。毕业设计最后阶段不能放松，潦草的作品图片会导致前功尽弃，学生应该在拍摄和展示过程中，将作品优点放大，隐藏瑕疵，力求将十分的作品拍出二十分的效果。

（二）开设摄影和展示相关的选修课。学生可以学习或旁听本专业或其他学院开设的摄影、展示设计等课程。也可以选择借阅相关书籍、观看纪录片等多种形式，有意识地增加这方面的能力和审美水平。

（三）合理安排毕业设计时间。建议大四学生从开题第二天就投入毕业设计工作，延长时间跨度，减少收尾工作，学生心理和生理状态也会更加放松，有利于作品的升华。以及，学生在毕业设计之初，就应该对作品的展示效果、拍摄氛围建立初步印象。而不是等到所有的设计完成之后，再去思考如何展示和拍摄，这样会缺乏视觉上的整体性和毕业论文的主旨关联性。

（四）拓宽视野、提高审美。首饰设计学生在四年时间里，应该扩宽艺术视野，阅览珠宝品牌资料，研究珠宝首饰拍摄技巧，背景布置、拍摄角度、颜色搭配。搜集珠宝首饰和艺术作品展的资讯，多看展、多参观。生活中善于发现，学生在淘宝网浏览商品时，不应该完全当作消遣和娱乐，可以花点注意力在商品图片上，研究别人的商品拍摄手法、场景布置、空间氛围的营造，尤其是首饰类的相关产品。

毕业设计是学生大学四年所学理论知识和实用技能的总结和表现。如何展示毕业设计作品，将作品展示效果最佳化，为毕业设计画下完美句点？这些问题需要每一位毕业生和指导老师考量。

参考文献：

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作者简介：王雨娴，桂林理工大学。