杜哲
摘要:篮球是一项深受广大人们群众喜欢的运动项目,尤其是受到年轻人的喜爱。对于篮球的教学,可以采用核心力量训练,增加人们身体的协调性,增强机体的稳定性。所以,对于篮球的教学过程,人们渐渐开始重视核心力量训练。本文主要研究了核心力量在篮球训练中的作用,对于核心力量在篮球中的应用进行了分析,找出适合的方法,帮助高校的篮球训练取得好成绩。
关键词:核心力量训练;高校篮球训练;应用
随着训练方法的不断创新,核心力量训练已经成为篮球训练中不可或缺的一种方法,再经过长时间的发展,已经获得了不小的成果。从字面意思理解,核心训练主要是针对运动员躯干部分的训练,躯体是运动员保持平衡的主要部位,对上肢和下肢起着承上启下的作用,对身体的各个部位有着良好的协调作用。对于我国目前的篮球来说,篮球训练已经开始使用这一训练方法,但是我国对于这种训练方法处于刚开始阶段,仍存在很多问题,应用起来也不熟练,在认知上也仅处于表面现象,并未真正意识到这种训练的核心价值。所以需要我们加深对于核心训练的理解,结合我国篮球训练的实际情况,让这种方法在篮球训练中发挥更大的作用,借助积极有效的方法,加强核心力量训练的内容,让我国的篮球事业取得更高的成就。
一、篮球训练中核心力量的作用
(一)完成篮球动作
要想成为一个合格的篮球运动员,必不可少的就是强健的体魄,进一步就是对于篮球动作的反应力,对于打球动作的预判,成功地完成一次篮球技术动作,这些都跟核心力量有关。根据核心力量的相关研究分析表明,核心力量作用于很多方面,第一,它可以稳定骨盆,保证身体的重心不偏,降低其余区域的力量损耗,保证身体正确的姿势。这是完成一次完整技术动作的保证。第二,让人的身体形成完完整的运动链,保证运动的安全性。核心力量训练可以加强运动员的身体机能,保证在一定程度的运动后,运动能力不会下降的太快,保证运动员在比赛时能够保证自身的稳定性。
(二)提高运动效率
篮球运动是一项需要全身动起来的运动,它不仅仅消耗人的上肢和下肢,它还需要人的其余部位进行配合,保证运动的安全性。在篮球运动中,主要的过程都是躯体和四肢协作完成和身体中各个部位的参与,它们都离不开核心力量。核心力量训练可以帮助躯体向其他运动部位传递力量,让运动员的体能消耗的慢一些,还能提高运动员打球的质量,保证运动员的动作标准和流畅。所以,对于很多高校的篮球训练,教练员采用的都是核心力量训练,通过这种方法锻炼学生的体魄,提高学生的运动成绩和学习质量。
(三)预防运动损伤
篮球作为一项球类运动,是竞争比较激烈的一种运动,运动员需要完成运球、跑、投篮的过程,不仅要在这几个过程中展现团队之间的配合,防守,还要遵守篮球场上的运动规则,保证队员的身体安全。教练员为了减少运动员的受伤次数,一般会在运动之前做好预防工作。核心训练可以增强身体的平衡能力,保证运动时身体的稳定性,增加身体机能,这些都可以减少运动员身体出现损伤的概率。举例说明,在篮球运动过程中,腰部是主要的发力点,所以腰部也是容易受到伤害的部位。针对腰部进行核心训练,可以加强运动员的腰部力量,防止在比赛时腰部出现问题,还可以预防腰肌劳损,这就是许多高校进行核心力量训练的原因。
(四)对提高个体效率具有重要作用
篮球属于特殊的球类运动,它需要极强的腿部力量,腿部是传递力量的部位,力量经由腿部传递到上肢,保持身体的平衡性,完成技术动作,在完成特定动作时,核心力量发挥着巨大的作用。通过核心力量训练,可以整合机体的所有力量,让躯体各个部位之间的配合更加协调,从而完成高难度动作。所以,在实行核心力量训练后,可以提高运动员的整体力量,提升运动员的爆发力,能够更加容易的控制自己,进而提高运动的个体运动效率,保证团体合作的完美配合。
二、核心力量训练在高校篮球训练中的应用
(一)认识核心力量的作用,明确训练目标
篮球经过长时间的发展,逐渐被人们所承认和肯定,而核心力量训练方法的提出,也让我们的篮球训练有了更加合适的训练方法。对于现阶段的篮球训练,它也逐渐发展为一个比较健全的体系。核心力量训练对于运动员的身体部位都有着积极的作用,可以提高运动员的身体素质,提升运动员的运动能力,所以,对于高校的篮球教学,教师要给予核心力量训练充分的重视,建立明确的力量训练目标,设立详细的训练计划,完善相关器材的准备工作,建立一套适合自己学生的训练方案。在高校实施核心力量训练时,要保证时间的充裕性,明确训练的形式,主要训练学生的腰部和腿部力量,训练学生身体的协调性,利用专业的训练方式弥补以前训练的不足,发挥核心力量训练的真实作用,加强训练的专业程度,提高学生的身体素质。
(二)创新核心力量训练方法
核心力量训练的方式是多种多样的,要根据需求的不同选择不同的训练方式,虽然核心力量训练方式主要非为两种:器械训练和非器械训练,但是这两种方法并不适合所有的高校篮球训练,要想进行高效的篮球运动训练,就要对训练方式进行创新,保证训练适合学生的学习,提高核心力量训练的质量。所以,教师要采取合适的器材对学生进行训练,每一个学生的情况都不一样,对于力量比较强的学生要采取高强度的训练方式,力量弱的学生采用强度较小的训练方法。举例说明,在进行腿部力量训练时,教师可以让学生坐在长凳子上,在脚上加上杠铃,让学生用脚勾住杠铃,然后将腿抬高,让小腿向上伸直,维持这个姿势几秒,放下,重新开始这个动作,这种方法用来训练学生的腿部力量。对于学生的手部力量,可以采用举哑铃的方式,用手拿着一定重量的哑铃,让手臂保持笔直状态,抬高手臂,与肩齐平,一秒后放下,重复刚才的动作。除此之外,教师也可以让学生在课余多做一些平板支撑、扎馬步等传统的静力性动作加强核心,亦或者借助别的器械(平衡球、瑜伽球等)来完成力量训练,通过上述方法,让学生锻炼身体核心部分部位的力量,达到针对性的目的。
(三)完善核心力量训练模式
核心力量的训练需要我们进行完善,其形式的多种多样造就了高效的核心力量训练。在高校的核心力量训练,要遵循该训练的原则,一步一步的实现训练的目标,还要结合实际情况,根据学生的身体情况和训练目标,改变核心力量训练的模式和训练效果。因为历史在进步,所以任何模式都不是一成不变的,核心力量训练也会如此,它的模式要根据学生情况的不同而进行改变,这就需要老师发挥创新精神,发挥自己的主观能动性,去进行新模式的创新和发展。高校教师在力量训练模式有着重要的作用,要让每一位学生完成自己的训练,不能根据统一的训练模式对学生进行训练,探索出有用而且高效的核心力量训练模式。教师还可以借用外国的训练经验,改善我国的训练模式,达到更好的训练效果。
(四)重视和加强核心力量训练管理
核心力量训练已经出现了很长时間,但是我国以前都是专注于专业体育训练,近年来才采取这种训练方法,所以,我国的核心力量训练方法不够完善,也没有一个严谨合理的训练体系。国外运动员训练中很早就对核心力量的训练十分重视,这在运动员场上技术动作的方方面面都能体现出来,在网络上许多明星训练视频中我们也都能看到。核心力量训练的过程比较复杂,很多问题需要解决,再加上教练员对于这个训练的不重视,所以这种训练方式并没有被大范围应用,对于这种训练管理也比较松懈,进而影响到学生的训练效果。所以,对于以后的篮球发展,教练员要重视训练方法,教学也要结合实际情况,针对学生各自的特点实施特殊化训练,针对学生的薄弱环节进行训练,对于核心力量薄弱的学生,要制定核心力量加强的计划,有目标的对学生开展核心力量训练。
三、结语
随着教育和科技的发展,以前的许多训练方法都不适用于现在的体育教学了,但是核心力量训练是新形势下比较有效的教育办法,但是这种方法不太成熟,不能被所有高校广泛运用。所以,训练员要发挥老师的作用,找出适合学生训练的方法,改善核心力量教育方法,完善我国的篮球训练方法,让高校篮球水平保持向前发展。
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