高中语文教学中学生自主学习能力培养研究

赵立

摘  要：新课标要求培养学生自主学习能力是高中语文教学的重要目标，因此可知，新课改下大环境下老师要创新教学方式，改变学生的学习方式。高中语文教学中，老师不仅要教会学生基本的知识和技能，还要让学生知道如何去学习，培养学生自主学习能力，增强学生的语文素养，提升学生的综合素质。

关键词：高中语文;语文教学;自主学习能力;培养探究

传统的语文教学课堂上，老师是教学的主体，学生只能被动地接受知识。这种教学方法不仅不能让学生感受到语文的魅力，还会让学生失去学习学习的兴趣，降低教学效果。新课改下，高中语文教学中，老师要把课堂交还给学生，让学生成为课堂上的主人，不断提升学生自主学习能力，让学生爱上学习，实现全面发展。本文主要分析了高中语文教学中，培养学生自主学习能力的策略。

一、转变教学观念，加强老师的引导作用

传统的教学模式中，老师是教学的主体，课堂上一切教学活动都是围绕老师进行的，学生在课上只能被动接受知识，缺少自我发挥的空间，更不会提升自主学习能力。高中语文教学中，老师要转变观念，深刻认识到学习活动的主体是学生，把课堂还给学生，充分发挥学生的主观能动性，让学生爱上学习，保证学生在课堂上充满求知欲和好奇心，引导学生主动学习、探究知识，养成良好的学习习惯。语文课堂上，想要培养学生自主学习能力，老师就不能讲的太多，更不能开展灌输式教学，应该课课堂时间交给学生，让学生通过自学掌握知识。这个过程中老师要发挥引导作用，控制课堂纪律[1]。

例如，学习《荷塘月色》这篇课文时，老师可以先让学生自己把课文读一遍，然后查阅资料，学习课本中的知识。接着老师要求学生根据课后习题进一步学习，找到课文中作者所描绘的荷塘中的景色以及这些景色的特点，表达作者想法的句子等。学生经过自主学习就会明白这篇课文中主要描绘的景物有曲折的小煤屑路、荷塘四面的树、田田的叶子等，加深了学生对知识的理解。同时，语文课上老师要加强对学生的引导作用，提升学生的学习效率。通过教学观念的转变，突出了学生在学习中的主体性地位，让学生在课堂中的作用得到充分发挥，增强学生的自主学习能力。

二、开展语文课外实践活动，培养学生自主学习能力

高中语文教学中，老师要为学生提供尽可能多的实践机会，用实践活动激发学生学习语文的热情，养成良好的自主学习习惯[2]。高中语文课堂上，老师要注重训练学生说的能力，把教材内容进行改变，让学生表演，吸引学生的学习兴趣。众所周知，学生在学习中，最重要的导师就是兴趣，学生对语文充满兴趣，就会更加积极主动地投入到学习中。因此，语文教学中，老师通过开展课外实践活动，可以激发学生的学习兴趣，让学生有机会展示自己的才华，增强学生信心。

例如，学习《林黛玉进贾府》时，老师可以组织一次表演活动，把学生分成不同的小组，小组内部自制表演道具，按着故事情节进行表演。表演的时候，学生各司其职、相互协作、相互交流。通过表演活动，实现了对课文的第二次学习，加深学生对课本的理解，激发学生对《红楼梦》的兴趣，让学生爱上读书。同时，学生为了提升表演效果，学生一定会提前做好准备，无疑让学生自主学习能力得到培养和提升。最后，学生表演完成之后，老师和学生一起评价，评选出最佳表演奖和最有创意小组。学生在表演过程中会认真揣摩文中人物的心理活动，帮助学生更好地理解文章的内容，让学生自主探究能力得到提升，培养学生口语表达能力。

三、鼓励学生质疑，培养学生自学的习惯

语文学习中，问题的提出和解决可以培养学生的创造性思维。想要让学生在学习中发现问题，首先就需要鼓励学生质疑。小的疑问可以实现小的进步，大的疑问可以让学生取得大的进步。高中语文教学中，老师要培养学生发现问题的能力。学生能够提出问题，说明学生真正投入到学习中去，因此鼓励学生质疑是培养学生自主学习能力的重要手段。

例如，学习《蜀道难》这古诗时，学生需要对古诗句进行翻译，其中“尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟”这句，“秦塞”代指山川险要的地方，但是为什么是用秦国代替而不是其他国呢？在此学生就会产生质疑，进而寻找问题的答案。寻找答案的过程中，学生需要查阅资料以及相关的文献记录。经过积极主动的学习，学生就能明白秦国自国以来就被称为四塞之国，这首诗用秦国代替山川险要的地方。教学中，学生通过质疑可以增強学生的探究欲望，培养学生自主学习能力，提升教学效果。

总而言之，新课改要求老师在教学中要充分发挥学生的主体性地位，让学生积极主动地参与到学习中来。学生自主学习能力提升了，就可以实现创造性学习。因此，老师在教学中要以学生为本，把课堂交还给学生，引导学生主动思考，探究知识，增强学生的感受，用合适的教学手段培养其自主学习能力，增强学生对语文的兴趣，让教学效果得到提高，最终实现学生的全面发展。

参考文献：

[1]李海螺.高中语文教学中学生自主学习能力的培养研究[J].中学课程辅导（教学研究），2019，13（4）：52.

[2]张谋敏.高中语文教学中学生自主学习能力的培养研究[J].软件（教育现代化）（电子版），2018，（12）：25.