浅谈实现老年人精神文化需求的途径

查庆文

摘要：满足老年人精神文化的需求，是老年工作的主要内容之一。通过了解老年人的所思所想，多途径实现其美好期盼，是倡导健康养老，提高老年人生命质量，丰富老人晚年生活的一项重要举措。

关键词：老年文化;实际需求;工作途径

目前，我国60岁以上的老年人口已达2.5亿，占总人口的17.9%。随着老年人口的增加，老年工作日益凸显其重要性，也上升到国家发展战略，必须认真研究和对待。人们对美好生活的愿望，分“物质”和“精神”两个层面，“物质”是基础性的、也是最基本的需求，而“精神”体现的是自我价值的实现、是更高层次的需求。二者相互依存，缺一不可。对此，本文重点就实现老年人精神文化需求的途径谈点个人拙见。

一、老年人精神文化需求释义

人们的精神文化需求是相对于物质生活需求而言的。老年人的精神需求是以老年人的物质生活需求得到基本保障为前提，以满足为基础，以沟通情感、交流思想、拥有健康身心为内容的一种高层次的精神文化需求。具体地讲，就是老年人在晚年生活中，社会所给予他们的政治上的尊重、思想上的关心、生活上照顾、精神上关怀，使老年人在精神上感受到真切关爱，并由此释放自身潜能，展示更大作为，从而产生一种欢快愉悦的心境，保持良好的精神生活状态，始终做到：政治坚定、思想常新、理想永存、健康养老、安度晚年。

二、老年人精神文化需求的主要内容

老年人精神文化需求的内容很广，涉及到政治思想、精神文化、社会家庭、感情生活等各个方面，每个问题都直接影响着老年人的晚年生活质量。概括起来讲，老年人精神文化的需求包含以下五项内容。

一是政治上得到尊重。政治上尊重老同志，是中央提出的落实老同志“两项待遇”中的第一条，这既是讲政治的必然要求，也是老年人感受组织尊重，深度融合到社会大家庭的最直接、最有效的方式，是老年人精神文化养老的最重要的内容之一。要尊重老年人对家庭、对企业、对社会所做出的历史贡献，尊重他们过去所获得的各项荣誉和取得的各种成果。要在青少年中广泛宣传老党员、老干部、老专家、老教师、老模范的先进事迹，用他们的先进事迹教育人、鼓舞人、激励人，在全社会形成尊老敬老，崇尚“五老”的良好氛围。

二是精神上得到慰籍。老有所依，精神富足，是老年人安享幸福晚年生活的需求。多年来，党和政府及各级组织采取多形式对老同志进行走访慰问，依托社区、企业组织开展各种形式的互助养老，从精神上给予老年人更多的关注和照顾，让广大老人们在精神上得到了极大的慰籍，有效满足了老年人的精神层面的养老需求，赢得了老人的高度好评。

三是思想上得到进步。老有所学，自立自强，实现思想上的不断进步和提高，是老年人自尊自愛、自我修养的需求。老年人虽然步入到了老年社会，但他们大多数人仍有追求上进的愿望。活到老学到老，是老年人的终生信念和精神支柱。通过开展多种形式的老年教育，让老年人不断学习新知识，树立新观念，培养新爱好，跟上新时代，真正做到思想常新、理想永存。

四是文化生活上得到满足。老有所乐，开展丰富多彩的文化活动，是老年人的日常文化娱乐活动的重要内容。在现实生活中，只有不断推进文化养老建设，为老年人努力营造一个科学、文明、健康、舒适的文化娱乐活动环境，才能让老年人的文化生活更加丰富多彩，愉快地安度晚年。

五是日常生活上得到关爱。老有所养，是老年人的普遍愿望，也是老年人日常生活的现实需要。从某种意义上来讲，这是一种从物质生活的关爱转化为精神上的关怀，从有形的助老转化成为无形的敬老的有效形式，解决生活中的忧愁与困难，释放出来的是一种精神上的安慰与温暖。只有在日常生活上时时关爱老年人，才能使老年人幸福愉快地过好每一天，晚年生活更加丰富多彩。

三、实现老年人精神文化需求的主要途径

有的放矢地做好老年人精神文化养老工作，最大限度地满足老年人的精神文化需求，是党和政府及各级组织的一项长期而艰巨的工作，更是老年工作部门的一项重要工作责任。实现老年人精神文化需要的途径很多，但主要途径有如下几条。

一要在全社会大力营造尊老敬老的良好氛围。大力营造良好的尊老敬老社会氛围，是实现老年人精神文化养老的基本前提。实现这一目标，必须做好三个方面的工作。一是要进一步加大《老年人权益保障法》的宣传实施力度，制定和完善老年人优待政策，切实增强执行力，从源头上加强政策与法规保障;二是要在全社会广泛深入地开展尊老敬老的教育，大力弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，在全社会营造一种人人尊老敬老的良好社会风气;三是要加大对广大青少年开展孝亲敬老文化宣传教育的力度，引导他们继承好孝亲敬老的中华美德，传承好家风。同时，要大力宣扬孝亲敬老的先进典型，表彰孝亲敬老的好儿女，使孝亲敬老的好风尚在青少年头脑中深深扎根，在全社会开花结果。要在政治上充分尊重老同志，在企业退休人员实行社会化管理改革新形势下，要不断探索落实老同志政治待遇的新途径和新方法，确保老同志政治待遇落实到位。

二要切实抓好老年教育。抓好老年教育，是落实老有所学，老有所教方针的具体体现，是满足老年人追求上进、文化养老的需要。一是要引导老年人树立终身学习的理念，做到：活到老，学到老，改造到老。只有不断学习，才能让老年人的思想常新不僵化，紧跟时代不掉队。二是要进一步办好老年大学。老年大学是老年人政治教育的阵地学习知识的课堂、文化娱乐活动场所、相互交流的纽带、展示才艺的舞台，对于促进老有所学，落实老有所教，展示老有所为有着十分重要的作用。为此，要根据老年人的兴趣爱好与需求，多视角、多层次、多专业开设老年大学班级，充分满足有各种兴趣和爱好的老年人学习娱乐和接受教育的需要。三是要不断加大投入，为老年人创造良好的学习环境。每年要为老年大学和老年活动室订购一些报刊杂志，供老年人学习和阅览，鼓励老年人上网学习，争做知识老人、文化老人、时尚老人。

三要加强老年活动室的建设。老年活动室是老年人日常文化娱乐的场所，也是文化养老的阵地，是老年人的“第二个家”。因此，加强老年活动室建设是老年工作部门的一项长期任务。一是要抓好活动室的硬件建设。在条件允许的情况下，不断兴建、扩建或维修改造现有老年活动室，使活动室始终保持一种美观、舒适、温馨的良好状态。并按照上级关于星级活动室创建的要求和规定，认真落实活动室创建标准，配齐各种文体活动器材和用具，充分满足老年活动日常文化娱乐活动的需要。二是抓好活动室的软件建设。主要是抓好制度建设、环境治理及日常服务管理工作，并逐步健全和完善配套各项工作流程，确保操作科学规范，安全文明运行。三是要抓好活动室达标竞赛活动。按照创建星级活动室的标准，在全体员工中深入开展达标竞赛活动，全面提升活动室服务管理水平。

四要充分发挥老年文体协会的作用。老年文体协会是开展老年文体活动的基础，是一支重要的文体活动骨干力量。要充分重视老年文体协会作用的发挥，为构建和谐社会凝聚起强大的正能量。一是要大力加强老年文体协会的建设，不断发展壮大老年文体协会队伍，将更多的老年人吸引到协会队伍中来，让他们在协会中学习知识、展示才华，广交朋友、交流情感。二是要大力推进老年文体活动的创新，不断丰富老年文体活动内容。随着人民生活水平不断提高，老年人在物质生活得到充分满足的情况下，对精神文化生活的需求越来越高，他们渴望精神文化生活丰富多彩，希望老年文体活动更加具有鲜明的时代性、较强的知识性、多彩的趣味性。而大力推进老年文体活动的创新，正是满足老年人日益增长的精神文化需求之所在。三是要充分发挥老年文体协会在凝聚人心、促进和谐、传播正能量方面的作用。老年文体活动不仅让参加活动的老年人做到老有所学、老有所乐和老有所为，更主要的是通过开展丰富多彩的文体活动，增添老年人的集体荣誉感和责任感，最大限度地凝聚人心，融洽人际关系，营造一种健康向上、和谐稳定的社会氛围。特别是通过老年文体活动的开展，让老年人走出家庭，融入社会，既广交了朋友、愉悦了身心、促进了健康，又消除了老年人的失落感与孤独感，增添了正能量，实现了老年队伍的和谐稳定。

五要持久开展互助养老活动。互助养老活动，是新形势下实现老年人社会养老的一种有效形式，也是从生活上关照老年人一种有效形式。从表面上看，互助养老与精神文化养老是两码事。但实际上，二者互相联系，互相转化。从某种意义上来说，互助养老活动的成果，完全可以转化成精神文化养老的效果。因为通过开展互助养老活动，从生活上时时关照老年人，可以使老年人的晚年生活有一种幸福感，安全感和归属感。