汾阳中学学生参与体育运动情况调查研究

2019-09-10 22:22李梦华
拳击与格斗·下半月 2019年1期
关键词:影响因素

李梦华

摘 要:体育运动可以增强体魄,缓解学习压力促进同学之间和谐相处。本文以山西省汾阳市汾阳中学学生为研究对象,对汾阳市各中学运动开展情况做出了调查研究。本次研究采用了问卷调查法、文献资料法、数理统计法等研究方法,对所得数据整理分析后得到以下一些问题:场地短缺、体育运动项目过于单一、运动强度不足、专业知识不足等一系列问题。根据相应问题我们得出了相应的建议,比如:完善场地、学校应该积极开展一些趣味性运动、要求学生每天运动一小时、教师应该加强专业知识培养,培养终身学习等结论。

关键词:汾阳市中学生;体育活动开展;影响因素

中图分类号:G80        文献标识码 :A      文章编号:1002-7475(2019)01-076-01

1选题依据、意义

中学生群体是我们祖国的未来,他们的健康成长关乎我们中华民族的未来,而一直以来,社会过多关注的只是他们的学习能力,智力因素过多地受人们关注。而更多地忽视了他们的身体状况。此次,在半年的实习期间,我通过与指导老师进行讨论什么是影响学生身体健康的因素,最终探讨出影响学生们身体健康的重要因素——体育运动的情况。为了实证研究中学生体育运动的情况,我们利用在汾阳中学实习期间,对山西省汾阳市各中学学生体育运动开展情况进行相关调查,以汾阳中学为例进行调查研究。

2研究对象和研究方法

2.1研究对象

山西省汾阳市汾阳中学部分学生。

2.2研究方法

2.2.1文献资料法。通过查阅中国知网、百度文库等查阅相关资料与文献,并进行归纳与整理。

2.2.2问卷调查法。在校内随机发放问卷样本个数320份,实际收回发放问卷312份。回收率97.5%。

3研究结论与分析

3.1学生对参与体育运动的喜爱程度分析

非常喜欢的人数占总人数28.85%,比较喜欢的人数占总人数36.54%,喜欢体育运动的人数占总人数的65.39%。只有5.77%的学生不喜欢体育运动。

可以看出大部分学生非常喜欢体育运动,也有部分学生还是不喜欢,学校应该重视体育运动,加大体育的人力、物力的投入,让学生们享受体育给同学带来的益处。还有部分同学不喜欢体育活动,学校应该积极宣传体育给身体、心理带来的好处,不要因为怕累而讨厌体育运动,积极克服困难,勇于挑战,发挥不怕苦不怕累的精神,不光运用在体育运动中还要用于平时生活中。学校也要注意平时学生们在体育运动中的一些意外发生,减少学校不必要的损失,保证学生的身心健康。

3.2参加体育运动项目分析

看出学生参加体育运动的基本内容的选择是受到个人爱好的影响,通过数据来看,足球占总人数的16.36%,篮球占总人数的32.73%,羽毛球占总人数的36.36%,乒乓球占总人数的14.55%,跑步占总人数的76.36%,排球占总人数3.64%。可以看出大部分学生平时所参加体育运动以跑步为主,占76.36%。跑步不限场地,而其他运动对场地的要求比较多。跑步对时间的要求低,只要有时間就可以去跑,比如课间时间学校多以跑操为主。跑步对技巧要求低,而其他运动对技巧、身体素质要求较多。跑步的过程全身器官都在参与。适合全体学生进行。

3.3参加体育运动的频率、时间进行调查分析

每周至少运动一次占总数的85.45%只是非常好的一种习惯,还有一小部分学生不参加体育运动或参加次数过少,一个月都不足一次,这不符合《中学生体育锻炼合格标准》的要求。希望学校老师和学校管理部门进行一些改革促进激发学生们的运动兴趣。

虽然大部分学生运动频率较高,但是大部分学生运动时间太短,不足半小时的学生占总人数的45.45%。运动时间过短,对身体机能并未起到运动锻炼的作用,对增强体质效果较差。中学生正处在青春期,身体发育较快,适当的体育运动可以增进身体发育,提高新陈代谢,增强心血管功能,增强肺功能,提高免疫力等。希望学校重视体育运动,增加体育运动时间,让学生进行适当的运动可以提高学生成绩,希望学生德智体美劳全面发展。

大部分学生参加体育运动次数多,但是时间短,这与学校组织的课间安排有关。汾阳中学在课间主要组织学生跑操运动锻炼,跑操时间一般在20分钟左右,基本在校期间每天都有跑操运动锻炼,所以大部分学生参加运动次数多,时间短。

3.4参加体育运动的目的调查分析

大部分学生参加体育运动的目的是为了锻炼身体占65.45%,良好的体育运动动机可以使学生在日后的生活中面对问题保持良好的心态,遇到主观变化时可自行调整从而适应环境的变化,说明大部分学生对体育运动的出发点是基本正确的。

3.5参加体育运动所投入的经费调查分析

大部分学生对体育的经费投入较少,大部分学生并没有认识到体育消费给他们带来的切身利益,说明体育在各学科中的地位较低,重要性较小。说明学生观念还处于应试教育,以学好主要科目就可以的心态来对待体育学科。学校应该积极宣传培养德智体美劳全面发展,培养社会所需要的人才。国家还颁布了许多有助于体育经济增长的条令,帮助体育产业的发展,使其成为国民经济新的增长点。从体育的投入可以看出当地城市的经济发展水平,当人们生活富余,大部分人都开始关注自身的健康,各种体育运动已经成为越来越多人的选择,所以体育的投入可以看出一个地区的经济情况。

4结论

4.1汾阳中学大部分学生基本或多或少都参与体育运动,不喜欢的学生较少。

4.2学生们喜欢参加的项目多种多样,由于学校的限制大多数学生还是采取比较简单,技术要求较低的运动比如跑步。

4.3从学生参加的体育运动的时间和频率来看,大部分学生运动次数合理,但是时间普遍较短,没有达到“每天锻炼一小时”的标准。

5建议

5.1学校应该积极宣传体育给身体、心理带来的好处,使同学们更加热爱体育运动,积极参与到体育运动中,体会体育带来的快乐。

5.2学校应该开设多种多样的课程,引导学生参加,使学生掌握更多的体育技能。

参考文献:

[1]王安翔.高校大学生课外体育活动现状的调查分析[J].广西大学学报.2005(11):12-15.

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