人才供给侧改革与大学生创业就业能力提升策略

毛鸾靓

一、人才供给侧改革与大学生创业就业能力提升问题研究的重要性

最近几年来，我国供给侧改革与大学生创业就业能力提升这一问题已经成为学术界所关注的重点，针对此问题相关的专家学者提出了诸多观点与建议，但是对这些观点进行分析与探讨，而后发现仍旧存在着许多不足。主要体现在以下几个方面。

（一）研究力度不足，范围受到局限，很多时候研究人员在对人才供给侧改革提升大学生创业就业能力相关问题进行分析的过程中，很多时候缺少必要的理论支撑，导致最终的建议以及策略涉及范围不够广泛，内容不够全面、建议不够细致。

（二）部分专家学者对此问题进行研究的过程中体现了能力薄弱、专业性缺乏等问题，很多时候，他们在研究此问题的过程中会将研究的重点放置在经济领域，对于人才供给领域也能切实的分析与探讨。

（三）理论视角不一致，现阶段大学生创业就业能力的提升需要从多个方面入手，而部分研究学者在针对此问题提出建议时，多会从学校培养决定论角度入手，这一过程中未能突破社会、学校与企业联动市场主体控制的限制，没能从整体层面对学生的创业就业进行分析，导致最终所提出的建议实用性缺失、科学性不足。

（四）理论方法的应用缺少实证性。现阶段大部分研究人员在研究上述问题时多体现了规范性、应然性与构想性的特点，但这一过程中却缺少相应的实证案例对改革政策进行扩充，这样的分析方式无疑会削弱理论分析的实证性与严谨性。

基于以上情况，应有更多的研究人士针对人才供给侧改革与大学生创业就业能力提升的相关问题进行针对性、系统化的分析，接下来本文则针对此问题进行探讨，提出了相应的建议，并分析了解决思路，以下为详细叙述。

二、人才供给侧改革与大学生创业就业能力提升的理论研究

（一）搜集相关的资料，提高研究质量

要求相关的研究人士发挥自身的专业优势，有效运用文献研究法，对国内外有关结构性创业就业与大学生创业就业相关的理论研究成果进行分析与汇总，而后再针对相关数据进行统计，逐步建立完善的统计数据体系。与此同时，经咨询相关的专家，通过理论研究，使得研究结果更具严谨性、科学性与权威性，进一步提高研究成果的质量。

（二）运用调查法，实地探究大学生创业就业能力培养策略

调查法的应用要求研究人员选择最为适宜的调查地点，而后再有效利用焦点群体座谈会、问卷调查、深度访谈以及参与观察等方式，搜集结构性就业发展平静的诱因，而后再将其与大学生创业就业能力提升两者之间的矛盾进行探讨，对所搜集的数据资料加以完善，使得经验资料更具可借鉴性、可靠性，发挥其应用价值。

（三）利用案例分析法，提出培养思路

案例分析法的应用要求研究人员针对现阶段我国高校结构性就业发展瓶颈的问题进行分析，而后再进一步分析此问题给大学生创业就业能力所带来的影响，通过正反两方面的案例分析，从中总结利弊得失，在此过程中还需总结经验教训，在此基础上，逐步构建完善的大学生创业就业能力培养方案，进一步明确培育思路。

三、人才供给侧改革与大学生创业就业能力提升的实践策略

市场倒逼下供给侧改革无疑是涉及范围广、影响力大的改革工作，在此发展形势下，应当首先明确整体供给侧改革的重要性，而后再了解人才供给侧改革与大学生创业就业能力提升两者之间的关系，分析后可知人才共鉴侧改革对于大学生创业就业能力的提升具有一定的促进作用。若两者之间存在矛盾，那么就要协调两者间的关系，使之更加协调，发挥人才供给侧改革的价值，进一步提升大學生的创业就业能力，从而满足现阶段市场对于人才的需求。

（一）高效应做好自我定位，积极肩负人才供给侧改革的职责，参照相关的法律规章制度，促使改革工作良性发展，从而培育高素质人才。

（二）明确人才供需失衡的诱因。其中包括保障机制、改革动力以及改革平衡性等等，有效利用高校综合就业能力整合创新理论，加快人才供给侧改革进程。

四、结语

综上所述，人才供给侧改革与大学生创业就业能力提升问题的研究尤为必要，建议从理论与实践两个方面入手，在提供充分的理论支撑的基础上，明确实践方向，进而将实践策略落到实处。（作者单位：江西环境工程职业学院）