江苏
《经济生活》的考点在每年的高考试卷中所占的比例较大。而与货币、价格、生产、消费、企业、劳动者、分配、财税、市场、宏观调控、新发展理念、开放型经济等考点相关的考题则是“高频”出现。所以,我们在复习《经济生活》时要围绕这些关键词来梳理知识、突破难点、构建体系。在此基础上,老师们要进行考法研究,给予学生必要的指导。
1.正确理解价值规律中的“等价交换”原则
(1)“等价交换”中的等价是指交换双方商品的价值量相等,货币出现后表现为价格与价值相符。
(2)“等价交换”原则不存在于商品交换的每一个场合,只存在于商品交换的平均数中。
(3)价格终究还是由价值决定的。价格围绕价值上下波动的现象,不仅没有违背价值规律,而且正是价值规律发生作用的表现形式。
(4)不能以特殊现象否定等价交换原则。如文物等价格高于自身的价值,但它们价格的变化不会引起商品生产的扩大。同时,等价交换原则不能引入政治生活和其他社会生活领域。
2.汇率变动的主要表现
本币汇率 本币 外币汇率 外币相同单位外币可以兑换更多的本币 跌落↓ 贬值↓ 升高↑ 升值↑相同单位外币可以兑换更少的本币 升高↑ 升值↑ 跌落↓ 贬值↓
这方面的考题主要以选择题形式考查货币的本质、基本职能、人民币国际化或人民币汇率变动带来的影响;以主观题形式考查影响价格的因素或价格变动对生活消费和生产经营的影响。
复习时应该重点理解和突破人民币汇率变动所带来的影响、影响价格的因素,价值规律和价格变动的影响等知识;熟悉与价格有关的主观题的命题角度和答题思路。
提高居民消费水平的举措及依据
因素 关系措施经济发展水平(根本因素) 生产决定消费 发展经济,保持经济稳定增长,增加居民收入居民收入(直接因素)收入是消费的基础和前提当前可支配收入 保持经济稳定增长,不断提高人们的收入水平,完善分配制度:未来收入预期 发展经济,扩大就业,提高居民收入预期社会收入差距 调节收入分配,克服两极分化,实现共同富裕价格水平 价格影响人们的购买能力 加强宏观调控,稳定价格水平消费观念(主观因素) 影响消费水平和习惯 树立正确的消费观
这方面的考题主要以选择题的形式考查做理智的消费者、消费心理及其影响、消费类型、多种所有制经济共同发展等知识点;以主观题的形式考查影响消费水平的因素、生产与消费的关系。
复习时应该重点理解和突破对待不同消费心理的态度、生产与消费的关系、不同所有制经济在我国国民经济中的地位和作用;应熟悉考查生产与消费的关系、基本经济制度等有关主观题的一般答题思路。
如何全面理解就业的意义
角度意义社会 就业使得劳动力与生产资料相结合,生产出社会所需要的物质财富和精神财富,推动生产和社会发展;就业关系到社会的稳定和谐企业 就业为企业生产提供劳动力要素,为企业创造利润劳动者 就业是最大的民生;通过就业取得报酬,从而获得生活来源,使社会劳动力能够不断再生产;就业有利于劳动者实现自身的社会价值,丰富精神生活,提高精神境界,促进人的全面发展消费 就业有利于促进和扩大内需,提高居民消费水平经济增长 促进和扩大就业,增加居民收入,有利于促进和扩大内需,拉动经济增长宏观调控 增加就业是宏观调控的主要目标之一,就业有利于国家实现宏观调控的目标共同富裕目标 促进和扩大就业,增加居民收入,有利于实现共同富裕目标
这方面的考题主要以选择题的形式考查正确的就业观、投资理财等有关知识;以主观题的形式考查企业的经营与发展、劳动和就业的意义。
复习时应能正确地识记和理解劳动和就业的地位、作用,能正确地区分不同的就业观,能搞清楚不同投资理财方式的优点、风险、流动性;同时还应重点把握涉及企业成功经营的因素、劳动和就业的作用等主观题的一般答题思路。
按劳分配和按生产要素分配的区别与联系
按劳分配 按生产要素分配区别适用范围公有制经济,包括国有经济、集体经济和混合所有制经济中的国有成分和集体成分社会主义市场经济形式 公有制经济中劳动者的工资、奖金、津贴 按劳动、资本、技术、管理等生产要素分配联系①都是我国社会主义初级阶段的分配方式②都是由我国现阶段的国情和客观经济条件决定的③都是发展社会主义市场经济的客观要求images/BZ_26_263_2350_658_2452.png
这方面的考题主要以选择题的形式考查按劳分配与按生产要素分配方式、税收的基本特征、个人所得税、违反税法的行为及应承担的法律责任;以主观题的形式考查实现社会公平的制度保证和重要举措、财政在社会经济生活中的作用。
复习时应该理清按劳分配和按生产要素参与分配的特点、必要性和作用;应理解实现社会公平的制度保证和重要举措、国家财政的作用、效率与公平的关系;还应重点把握考查实现社会公平、效率与公平的关系等主观题的答题思路。
1.全面把握规范和维护市场秩序
原因 市场调节具有弊端;只有具备公平、公正的市场秩序,统一开放、竞争有序的现代市场体系,市场才能合理、有效地配置资源措施国家 严格实施市场准入规则、竞争规则、交易规则;加强社会诚信建设,形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度生产经营者 自觉承担社会责任,依法诚信经营,树立良好的信誉和形象消费者 学法尊法守法用法,自觉树立诚信观念,遵守市场道德
2.如何区分自发性、盲目性、滞后性
自发性 为了挣钱,不择手段,制假售假,坑蒙拐骗盲目性 信息不灵,多赔少赚,一哄而上,没有主见滞后性 事后调节,浪费时间,耗费资源,农业多见
这方面的考题主要以选择题形式考查市场在资源配置中的优点和作用、完善市场秩序、社会主义市场经济的基本特征、市场失灵的表现及其后果,以主观题的形式考查科学的宏观调控等考点。
复习时应深刻领会市场调节的优点、维护市场秩序的必要性、重要性和社会主义市场经济配置资源的优势。应重点掌握与宏观调控有关的主观题的命题角度和答题思路。
1.发展更高层次的开放型经济的举措
对外开放战略 以“一带一路”建设为重点,坚持“引进来”和“走出去”并重,遵循共商共建共享原则,加强创新能力开放合作,形成陆海内外联动、东西双向互济的开放格局对外经济发展方式 加快转变对外经济发展方式,推动开放朝着优化结构、拓展深度、提高效益方向转变,着力培育开放型经济发展新优势对外贸易 形成以技术、品牌、质量、服务为核心的出口竞争新优势,拓展对外贸易,培育贸易新业态新模式,推进贸易强国建设开放政策 要实行高水平的贸易和投资自由化便利化政策,放宽市场准入,扩大服务业对外开放,保护外商投资者的合法权益。创新对外投资方式,促进国际产能合作,加快培育国际经济合作和竞争新优势
2.区分五大发展理念
发展理念所要解决的问题创新发展 解决的是发展动力问题协调发展 解决的是发展不平衡问题绿色发展 解决的是人与自然和谐共生问题开放发展 解决的是发展内外联动问题共享发展 解决的是社会公平正义问题
这方面的考题主要以选择题形式考查经济全球化的表现与影响、世贸组织的作用和基本原则等知识点,以主观题的形式考查贯彻落实新发展理念、建设现代化经济体系、全面提高开放型经济水平等知识点。
复习时应该准确地识记和理解新发展理念和现代化经济体系,能准确地再现全面提高开放型经济水平具体举措。应重点熟悉考查“贯彻新发展理念、建设现代化经济体系、经济全球化的影响、全面提高开放型经济水平”有关知识的主观题答题思路。