浅析当代文学批评在新媒体时代的应对策略

吴晓样?

摘要：现代化信息技术及互联网的发展促进了许多新媒体形式的出现，在新时代下，多种媒体形式的融合是文学创作行业发展的必然趋势。在这样的情况下，广大文学批评写作人员必须尽快找准自身在新媒体时代下的新定位，及时完成自身写作模式的革新，如此才能获得更好的发展。本文开展当代文学批评在新媒体时代的应对策略的分析，进行文学批评写作的新诉求研究，将就新媒体时代下文学批评写作人员的自身写作模式的革新策略进行探究。

关键词：新媒体时代;文学批评;应对策略;写作

在当前科技发展速度势头十分迅猛的时代背景下，传统文学行业领域也逐渐受到各种新兴媒体，以及现代化智能移动设备的影响，媒介传播形式已经在不断的发展中变得更加多样起来。所以新媒体时代要求文学批评写作工作者，能够对自身的工作理念与方式进行革新，使写作模式能够与时代的发展相协调，从而为文学创作行业的发展提供新的动力。

一、当下文学批评写作工作开展进程中存在的不足之处

进行新媒体时代文学批评写作工作开展进程中存在的不足之处的全面研究，发现批评写作人员储备方面仍然存在不足。现如今，思想认识不到位是阻碍新媒体技术和互联网技术融合的一大阻碍。很多文学写作企业领导依旧处于传统思想观念的影响之下，对互联网技术引入缺乏积极性，认识不到二者融合对于自身发展的重要性，以至于各方面资源投入都较少，根本不足以支撑具体工作的开展。另一方面，现如今适应新媒体技术和互联网技术融合的专业型文学批评写作人员依旧存在巨大的缺口，这使得技术融合的脚步不得不放缓。很多文学批评写作人员往往只精通一方面的知识和技术，同时掌握互联网技术和新媒体技术的复合型文学批评写作人员十分稀少。此外，互联网广播电视人员的配置存在职责不明等相关情况的存在也为技术融合带来了阻碍。

二、当代文学批评在新媒体时代的应对策略实施方向

进行新媒体时代下文学批评写作的方向的全面研究，主要可以将研究内容总结为进行文学批评写作人员全能化自身写作模式的革新、从文学实践出发实现革新两点，具体的研究内容可以总结归纳如下：

（一）进行文学批评写作人员全能化自身写作模式的革新

在传统文学创作行业中，批评写作人员的主要工作内容是进行创作，而新媒体则要求写作人员变革自身的写作模式，可以在新的理念要求下全能化写作内容，并摆正文学批评工作责任，从而在实现其价值功能的过程中能够得到更好的发展。

（二）从文学实践出发实现革新

文学批评可以帮助创作者对文学的规律、性质以及特征进行深入的认知，从而在潜移默化的过程中，对自身的文学创作起到积极的促进作用。同时，文学批评对文学作品进行细致的评论与鉴赏后，也能够帮助读者在参与阅读活动的过程中，对文学作品的思想观念以及其中所蕴含的文化价值进行理解，直接推动文学社会作用的平稳发展。所以文学批评从本质上来说，是对文学实践的直接反映。因此符合新媒体时代要求的文学批评工作，可以对不同时代与文化背景下的文学作品进行赏析与评论，给现代文学作家的创作倾向与思维起到一定的启发作用，并使其在对不同文学作品进行赏析与评价的同时，引导其进行文学实践时能够对当前的文学风尚与文学价值进行有效提升，从而在满足读者审美艺术需求与阅读需求的同时，推动时代审美思想观念的建立与完善。另外，文学批评作为文学争论中最为直接的讨论模式，两者都是从真实生活得到的理解，在笔者看来，相互促进而又不能从一而论，情感与实践有时统一的有时又要分而处之，文学批评作用影响文学创作，文学创作既以艺术真实反映生活又以情感评价裁判生活。

三、当代文学批评在新媒体时代的应对策略

结合新媒体时代下文学批评写作的方向，进行新媒体时代下推动文学批评写作的有效策略的全面研究，主要可以将探究内容总结为拓展思想、学习技术，丰富知识储备、精确把握方向两点，具体可以将研究内容总结归纳如下：

（一）创新写作观念

文学创作行业领域能够在时代的浪潮中稳步发展，需要文学批评写作人员在新媒体背景下，打破传统写作观念对自身发展的桎梏，自主的对新思想、新观念、新模式以及新气象进行学习，意识到对自身观念进行变革对的重要性，能够自主的将新媒体技术运用到文学批评写作工作中，并创新式的利用不同多媒体形式对文学批评内容与形式进行创新与发展，在保证文学创作行业领域未来稳定长久发展的同时，切实提升文学批评工作的效率与质量，从而在促进信息传播速度最大化的过程中，获得更高的写作质量。

（二）提高批评写作人员的综合素质

新媒体技术和互联网技术的融合需要大量高素质复合型专业文学批评写作人员的支持，但现如今很多从业人员的综合素质都无法达到要求。对此，广大从业人员必须尽快调整思想，更好的适应信息时代对传统写作行业造成的冲击，积极自主的学习相关技术，掌握技术融合的有效方法和形式。同时，文学写作部门的领导必须加强对技术融合重要性的认知，将更多的资源倾斜到这一方面，组织专家人员对网络媒体存在的竞争优势进行分析，精准把握技术融合的正确方向。加强技术融合的宣传力度，强化广大职员的意识。此外，积极组织从业人员开展培训教育工作，提升其专业素质和职业素养，为新媒体技术和互联网技术的融合奠定坚实的基础。

（三）实现主体意识有效创建

文学批评中的主体意识，主要是指作品中蕴含的情感主题以及文化价值，为了体现文学批评工作的本质，需要文学批评写作人员意识到情感共鸣是推动创造性批评最直接的要素，因此在进行批评写作时，需要写作人员对自身主体意识进行有效的构建，通过自身文化积累中所形成的审美情趣、文化意识、情感需求、文学观念以及哲学意识入手，对作品的创作现象以及主体趋势进行准确的分析评论，分析其能否在符合批评主体意识的同时，形成符合大众需求的批评意见。

主体意识是指导文学批评写作人员评论深度的重要因素，同时也是合理区分文学批评与鉴赏的主要方式。虽然批评与鉴赏拥有相同的精神层面，都能够满足读者的审美需求，并给其带来更好的审美享受。文学批评写作人员需要以审美为载体开展写作活动，但需要合理把控自身的审美需求，通过主体意识的建立与完善，对文学作品中呈现出的价值与存在的问题，以理性客观的角度进行阐述，在文学批评内容具有满足读者审美需求的同时，保证批评结论的准确性和公正性。这就要求文学批评人员为确保批评写作内容的客观性，排除干扰自身思维意识的扰乱因素，保证主体意识有效创建，从而有效推进当代文学批评在新媒体时代未来的蓬勃发展。

综上所述，进行新媒体时代下文学批评写作的新诉求的全面研究，我们在明确当下新媒体时代文学批评写作工作开展进程中存在的不足之处的基础上，开展新媒体时代下文学批评写作的方向和新媒体时代下推动文学批评写作的有效策略的进一步探索。文学批评写作人员自身写作模式的革新是改革的重要部分，本文详细探讨了文学批评写作人员自身写作模式的革新的方向和具体策略，希望可以为文学创作行业发展提供一定参考。

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