高中英语语法填空教学浅谈

杨凤娟

摘 要：英语高考试卷语法填空题型主要考查学生的综合语言运用能力和语法能力。此题型涉及固定搭配、从句、非谓语动词、形容词、副词等知识，充分体现了英语学科的核心素养和新课改将英语重点由语法知识到语法技能的转变，突出了语篇，强调语篇在英语能力和应用中的重要性。

关键词：语法填空；考查内容；教学方法；解题技巧

自2014年高考英语试卷改革后，语法填空作为新的题型出现在高考英语试卷中。此题型主要考查学生理解语篇、分析句子结构以及熟练运用语法的能力。语法填空在高考英语150分里占15分。考查方式是在一篇150到200词左右的短文里设置十个空，其中七个空有提示词，三个空无提示词。下面我从考查点、教学方法和解题技巧这三方面就语法填空的教学粗略地谈谈。

一、考查点

（一）有提示词。给出的提示词一般都是动词、形容词和副词。

1.动词。语法填空里动词的考查方法主要有两类，一类做谓语，另一类做非谓语。学生必须要熟知英语五种基本句型，才能判断出所给动词到底是做谓语还是非谓语。

（1）做谓语。如果做谓语的话，就要从时态和语态两方面去分析，进而得出正确答案。例如：

（2017 · 全国卷I）

Later， engineers_________（manage） to construct railways in a system of deep tunnels.

這句考查的就是动词做谓语，主动语态，一般过去时，故正确答案是managed。

（2）做非谓语。非谓语动词一般有三种形式： to do（表示主动，并且一般表示将来）；doing （表示主动和进行）；done（表示被动或完成）。非谓语动词一般在句子里做状语、后置定语和补语。例如：

（2018 · 全国卷I）

You dont have to run fast or for long______（see） the benefit.

这句考查的是动词做非谓语。句子已经有了谓语动词dont have，故这里的动词see做的是非谓语、目的状语，所以填 to see。

2.形容词和副词。形容词和副词主要从词性转换和形容词、副词的比较级和最高级两方面进行考查，常用来修饰最高级的词有序数词以及much等。如句子中有than 的话，就要用到比较级。形容词和副词的转换规则要熟悉，尤其是一些特殊的、高频的形容词和副词。例如：

（2018 · 全国卷I）

...runners live three years______（long） than non-runners.

这句考查的是形容词的比较级，有很明显的标志词than， 故正确答案是longer。

（2017 · 全国卷I）

...it must have been_____（fair） unpleasant for the passengers.

这句考查的是词性转换，fair 是形容词，这里需要副词修饰形容词unpleasant， 故填fairly。

（二）无提示词。一般考查的是介词、连词、代词、冠词、情态动词、助动词、并列连词和从句引导词。无提示词相对考查范围较广，对学生的语言运用能力要求更高。在此我重点讲解从句引导词和连词的用法。

1.从句引导词主要考查定语从句和名词性从句的引导词。其中定语从句主要考查which 和that的用法。这两个词的基本用法学生必须要烂熟于心。例如：

（2018 · 全国卷I）

Two of the authors of the review also made a study published in 2014 _____ showed a mere five minutes of running reduced heart disease.

这句考查的是定语从句，从句用来修饰先行词study，做主语，故用that/which。

2.代词的用法。人称代词和不定代词是高频考点。例如：

（2018 · 全国卷I）

...so perhaps we should all give _____ a try.

这句考查的是代词的用法，用it指代前文中提到的running。

二、教学方法

1.依托高中教材。熟读课文，背出主要句型。熟记课文中的知识点、语言点。

2.从单句语法填空到课文语法填空，从简到难，循序渐进地让学生掌握解题技巧。

3.注重积累知识点。要求学生每人都准备一个高频考点积累本，从高一开始就积累固定搭配、重点句型等知识点，并不定期抽查所记内容。

4.所有知识点都落到实处。就考卷上的，平时练习里出现的考点和学生易错的知识点进行听写，来帮助学生反复地记忆以便所有知识点能落到实处。

5.做过的语法填空练习都要求学生熟读来培养他们的语感。

三、解题技巧

1.快速浏览全文，把握文章大意、作者写作意图和总体时态。

2.首先处理一些简单的空，比如固定搭配、冠词等。

3.结合语境，仔细阅读，试填空格。

4.重读全文，核查答案。

语法填空着重在语篇层面考查学生的语法分析能力，强调语法知识在实际语言中的正确使用，重点考查词汇语法，是一种综合能力强的题型，学生想要成功地解答这一题型，就要不断积累并打下扎实的词汇、短语、语法和句型结构的基本功，这样才能让自己轻松应对高考，取得成功。教师则除了要认真讲解语法基础知识之外，还要督促学生进行词汇的记忆、积累和加强阅读能力的培养。总之，只要学生和老师共同努力，成功便指日可待。

编辑 王彦清