孙 琴
(江阴市第三人民医院护理部,江苏 江阴 214400)
随着医学技术的不断发展,护理模式和工作方法也有了相应的改进,患者对于护理人员的要求也有了很大的提升[1]。为了让护理工作更加全面和完善,在护理管理中应用参与管理模式,可以有效的提升患者对于护理工作的满意度水平,从而改善护理的效果和效率[2]。本文旨在研究,参与管理模式在护理管理中的应用,方法如下文。
1.1 资料
选取时间:2016年6月至2018年12月;选取对象:本院接受治疗的患者;例数:40例;分组方法:平均随机;组别:对照组,观察组。
【对照组】:男:女=10:10;平均年龄:(34.1±1.8)岁;病程:(2.1±1.3)年。
【观察组】:男:女=11:9;平均年龄:(34.3±1.7)岁;病程:(2.3±1.2)年。
组间资料对比,P值>0.05。
1.2 方法
1.2.1 对照组患者:常规护理干预。
①每天定时定量为患者提供药物供给。②监测患者的各项生理指标,一旦出现问题,要第一时间给予治疗措施。
1.2.2 观察组患者:参与管理模式护理干预。
方法如下:①针对不同的患者进行不同的护理方案的制定,并且对于相关护理知识,要定期组织公开课进行培训和讲解。②在护理的过程当中,对于遇到的问题要及时的提出,并一起讨论解决方案,分享给其他的护理人员,确保其他人在遇到的时候知道怎么处理。③责任到人,由管理人员进行护理人员以及护理工作的全面分配,并且把工作细化,每一项工作都由专人负责,一旦出现问题,直接找负责人询问。④对于护理工作制定相关的体制,采用打分制度,分数低于85分的护理人员应该进行护理工作的调整,在每一次的培训之后,对护理人员的专业知识进行考核和检验,不合格的护理人员应该进行第二次的重修学习。⑤保证科室消毒等工作到位,确保患者的生活环境舒适干净,对患者进行饮食指导和作息指导。提升护理工作的全面性。
1.3 观察指标
1.3.1 观察两组护理人员的护理工作评分,包括基础护理、一级护理、病区管理、查对制度以及消毒隔离五个方面,每个方面总分为100分,分数越高,表示护理人员的工作越到位。
1.3.2 观察两组患者的护理满意度水平,临床上分三个等级:①不满意。②满意。③十分满意。护理满意度=(②+③例数)/总例数*100%。
1.4 统计学
文中计数数据、计量数据资料用SPSS20.0软件处理,P<0.05,具有差异性。
2.1 表1为两组护理工作评分的对比,从数据当中,我们可以看出,在基础护理、一级护理、病区管理、查对制度以及消毒隔离五个方面,观察组评分均高于对照组,P<0.05。
表1 两组护理工作评分的对比(±s,分)
表1 两组护理工作评分的对比(±s,分)
注:2组对比结果,P<0.05。
组名 基础护理 一级护理 病区管理 查对制度 消毒隔离对照组(n=20) 76.43±6.53 81.53±7.26 83.74±6.84 79.52±5.96 84.42±2.71观察组(n=20) 90.42±4.54 91.45±5.63 90.53±4.97 93.16±4.17 94.32±4.60
2.2 表2:护理满意度水平,从数据当中,我们可以看出,观察组:95.00%,对照组:75.00%,观察组明显高于对照组,P<0.05。
表2 护理满意度水平
护理管理在临床上不可或缺,通过对不同的护理人员进行职责的划分,增强护理人员自身的责任感,对工作的责任感,对患者的责任感,从而保证护理工作质量的良好[3]。常规的护理干预,往往只是针对患者的病情进行药物供给等,不能够完全的解决患者的其他相关方面,比如饮食,比如睡眠,比如生活环境等等[4],而参与管理模式护理干预,能够把这些方面都放进护理工作的范畴当中,从而保证患者在各个方面都得到良好的护理[5]。
本文的研究当中,通过数据我们得知,参与管理模式护理干预模式,在临床的应用价值高,效果显著,能够有效的改善患者对于护理满意度的要求,同时对于护理人员的专业知识也有进一步的提升,使得护理工作的质量和效果都有很大的改善,适合在临床进行推广和使用。