试论企业工商管理类人才应用能力的培养

王磊

摘要：随着我国经济水平的持续提升，我国在当前经济的发展过程中对于企业工商管理类人才应用能力的培养有了越来越高的重视。而高校作为对企业工商管理类人才进行培养的重要场所，在对相关人才进行培养期间逐渐将多种不同的方式运用到了培养过程中。但是在实际的培养过程中，由于诸多因素的影响，致使高校人才培养工作的开展存在着诸多方面的问题。因此本文主要对企业工商管理类人才应用能力的培养现状和方式进行了相应的探究，从而为我国工商管理类人才的发展贡献更多的力量。

关键词：企业工商管理;应用能力;培养方式

一、企业工商管理类人才应用能力的培养现状

（1）缺乏明确的培养目标

虽然当前我国在对企业工商管理类人才进行应用能力的培养有了越来越高的重视，但是在实际的培养过程中，由于对人才进行应用能力的培养所涉及的范围相对较广，并且对于相关人才的培养也只是对企业高级管理专门人才拥有著极高的重视，不仅在培养目标方面相对较为模糊，同时目标的制定也缺乏层次感，这种模糊的目标就造成管理人才对自我定位不明确，在实际工作中很难找到自己应有的位置，不利于人才顺利的融入到企业的发展过程中。因此在当前对人才进行培养时，如果缺乏明确的培养目标，就会导致我国在发展期间工商业管理人才的进一步短缺，对于供需矛盾的进一步激化也有着极大的影响。

（2）传统培养方式的制约

以往我国高校在对企业工商管理类人才进行应用能力的培养期间，采取的培养理念和措施都是以传统的培养方式为主。即在对相关人才进行培养时，不仅坚持以教师为主体开展相应的工作，所使用的培养方式也是以仅寸多的方式为主，同时教师在对人才进行培养期间，还将“灌输式”的教学措施运用到了相应的培养工作之中。因此由于这一因素的影响，致使工商管理类的人才在接受培养的过程中自我意识受到了严重的制约，不仅在发展的过程中缺乏动手和解决问题的能力，同时也影响了人才在成长的过程中社会组织能力的提升，对于人才团队合作精神的培养也有着极大的阻碍。

二、企业工商管理类人才应用能力的培养方式

由于上述因素的影响，致使高校在对企业工商管理类的人才进行培养的过程中存在着诸多方面的问题，不仅不利于人才应用能力的提升，同时也会影响企业经济效益的提升。因此为了对这种问题进行合理的改善，就需要高校将有效的培养措施运用到相应的教学过程中。

（1）进行高质量的培养计划的制定

高校在对企业工商管理类人才进行培养期间，为了确保人才经过培养之后应用能力得到显著的提升，进行高质量的培养计划的制定对于相关工作的开展拥有着显著的效果。而在进行培养计划的制定的过程中应遵循市场发展规律，依据企业中长期发展战略规划来制定。高校在对人才进行培养期间，可以加强与校企之间的交流与合作，请本企业优秀管理人员或者外聘讲师进行现场讲解，并召开总结分析会对培训中发现的好的做法及产生错误的原因进行讨论分析，不仅有利于帮助相关人才在接受培养的过程中沟通能力、运筹能力、判断和处理问题等方面的能力得到显著的提升，同时也有利于帮助人才拓展自身的知识面，对于人才应用能力的培养拥有着极大的帮助。

（2）制定明确的人才培养目标

对企业工商管理人才进行严格的培养，不仅有利于人才在以后的实践过程中充分把脉经济社会发展走向，进而为企业制定明确的发展方向，同时对于企业经济效益的持续提升也有着极大的帮助。因此为了达到理想的人才培养的效果，高校就需要制定出明确的人才培养目标，不仅需要对人才进行理论知识的培养，要求具有能以专业理论知识指导实践的能力，同时还要对相应的人才进行实践能力的培养，从而通过这种方式，促使人才在不断的发展过程中具备运用所学知识发现和解决问题的能力以及敏锐的洞察力和迅捷的应变能力，对于人才综合能力的提升拥有着显著的效果。

（3）培养人才的创新能力

创新能力是企业在当前不断的发展过程中生存发展的生命线，而且企业主要是依靠相关专业的人员进行发展的，只有相关人才具备创新意识及创新能力，才能帮助企业在不断的发展过程中创新能力的提升。因此随着时代的发展，高校对培养具有创新意识及创新能力的企业管理人才有了越来越高的重视，并且将相应的措施运用其中对人才进行创新能力的培养。而在这过程中，企业需要进行“创新型”人才培养机制的建立和完善，为提升人才能力素质创造平台和机会;同时还要紧密结合岗位需求，抓好创新能力、应变能力、预测能力、综合能力、组织能力等的实践锻炼，促使相关方面的人才在不断的发展过程中实践水平的提高。最后，可以借助专业机构委托培养，通过与高校、专业机构等签订委托协议的方式进行人才培养，对于人才创新能力的提升将会产生极大的推动作用。

三、结语

综上所述，企业工商管理类人才的应用能力的提升，不仅有利于人才在不断的发展过程中综合能力水平的提高，同时对于推动企业经济效益的提升也有着极大的帮助。因此高校在对专业人才进行培养的过程中，为了避免缺乏明确的培养目标、传统培养方式的制约等问题影响人才培养工作的正常进行，就需要将高质量的培养措施运用其中，通过进行高质量的培养计划的制定、制定明确的人才培养目标以及培养人才的创新能力等措施进行人才的培养，最终使我国企业在不断的发展过程中获取更多的经济收益。

参考文献

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