初中体育教学提升学生主动参与度的策略分析

罗平

摘要：随着素质教育的逐渐深入，体育课程作为学校教育中对学生进行素质培养的基础学科，在教学中的地位越来越高。在初中体育教学中教师不仅需要对学生的身体素质进行培养，还需要对学生的心理素养进行提高，因此需要加强对学生主体地位的重视，只有学生在课堂上的主动参与，才能够将各种体育教学项目进行有效实施，激发学生的学习动力，实现对学生体能素养的培养，促进学生的全面发展。本文首先对初中体育教学提升学生主动参与度的重要性进行分析，然后重点对初中体育教学提升学生主动参与度的策略进行探索，以供大家参考。

关键词：初中体育;主动参与度;重要性;策略

在初中体育教学中进行对学生主动参与度的提升，就是要提高学生的体育参与积极性，让学生积极融入体育活动，不断的进行体育锻炼，提高学生的体育学习效率，培养学生的体能素质。因此需要教师加强对初中学生的个性分析，结合学生的心理特点，开展各种形式的教学活动，不断的改变传统的教学方法，优化体育教学策略，促进学生体育热情的培养，实现对学生体育主动参与度的提升。

1 初中体育教学提升学生主动参与度的重要性

在初中体育教学中提升学生的主动参与度，就是需要教师根据学生的个性特点，开展对体育教学模式的创新，既要激发学生的学习动力，引导学生积极参与体育锻炼，有需要对学生的意志品格进行教育，深入挖掘学生的内在潜能，掌握各种体育知识和技巧，促进体育教学的高效进行，实现对学生的体育培养。

1.1 有利于培养学生良好的体育锻炼习惯

在初中体育课程中要引导学生主动参与，提高学生的课堂主动参与度，就是要学生在意识理念方面形成参与体育活动的主观意志，让学生在体育学习过程中进行积极的参与，发挥学生的主观能动性，因此教师需要加强对体育教学方式的改变，以学生为教学基础，培养学生对体育运动的良好观念，提升初中体育教学的有效性，促进学生良好體育运用习惯的培养。

1.2 有助于促进学生身心素养的教学培养

体育课程作为初中阶段开展素质教育的重要科目，在初中学生身体和心理发展的过程中都有着重要作用，因此需要加强对体育教学重视，而学生在体育教学中主动参与度的提升，就是要通过对教学方式和手段的创新改革，激发学生的体育参与动力，促使学生在体育活动中积极参与，不断的锻炼学生的身体素质，磨炼学生的意志，培养学生的身心素养，促进学生综合素质的培养。

2 初中体育教学提升学生主动参与度的策略探究

2.1 结合学生个性爱好，引导学生主动参与

在现阶段的体育教学中学生的课堂参与度不高，最主要的原因就是学生的体育课程兴趣不足，使得学生都不愿意参与到体育项目中。因此教师需要加强对学生兴趣培养的重视，分析体育教学的实际内容，结合学生的个性爱好，引导学生主动参选与体育活动，调动学生的体育参与热情，从而有效的提高体育教学的质量。

例如，在初中教学中教师教导学生学习各种篮球的运球技巧，单独介绍其中的内容过于枯燥，就可以通过对学生进行提问，来设置趣味性的问题情境，让学生进行思维活动，调动学生的参与积极性，主动进行深入思考，促进学生主动参与度的提升。如教师可以提出：“为什么学生们用同样的手法，却总是有成功的和失败的，其中与哪些区别呢？”通过这些询问式的语气，让学生进行对课程内容的思考，进而主动参与到教学中，通过学生不断的分析探究，还可以让学生从中获得成就感和自信心。

2.2 设置各种教学内容，促使学生主动参与

在体育教学中很多时候学生的主动参与度不高，与体育教学的内容不足有关，主要是传统的体育教学中就是几个简单的项目，或者单纯的介绍各种理论知识点，当然不利于对学生的吸引。因此需要教师充分利用教学资源，设置各种新的教学内容，让学生可以感受到参与的乐趣，从而促使学生主动参与到体育项目中。

例如，在体育活动中教师可以引入各种游戏进行教学辅助，充分调动学生的课堂积极性。在体育热身的环节中，教师就可以将游戏与热身的动作进行结合，利用各种趣味性的游戏引导学生进行热身，比如猫捉老鼠的游戏，就可以让学生在猫鼠之间的游戏中舒展自身的各个关节，集中学生的课堂注意力，融入到体育知识技巧的学习中，形成有效的体育学习氛围。

2.3 制定有效评价体系，引导学生主动参与

在体育教学中需要重视对学生的课堂评价，通过评价对学生进行指导教育，不仅可以促使学生进行不断的反思，实现对学生的自我提升，还可以培养学生的学习积极性，积极参与体育活动。因此需要制定有效的评价体系，利用科学合理的评价体系，引导学生主动参与。例如，在学习广播体操的技巧时，有部分学生总是记不住其中的具体动作，这个时候教师就需要对学生进行教育，不能单纯的批评学生，还需要认可学生的努力和态度，让学生感受到教师的鼓励和支持，从而积极进行对体操运动的学习，提升学生的主动参与度。

参考文献：

[1] 李先东.初中体育教学中提升学生主动参与性的策略探讨[J].学周刊，2017（12）.

[2] 丁科胜.初中体育教学提升学生主动参与度策略探讨[J].名师在线，2018（29）.

[3] 陆新华.初中体育教学提升学生主动参与策略探讨[J].体育世界（学术版），2012（11）.

（作者单位：四川省安岳中学）