提高建筑技能培训实效的探讨

钟智

摘 要：建筑职业技能培训工作是一项量大面广的工作，既关系施工人员技能水平的提高，更关系到企业核心竞争力的形成。本文就当前建筑技能培训工作中存在的共性问题，分析原因，并提出措施和办法，以解决当前培训工作中的实际问题，切实提高建筑职业技能培训实效。

关键词：建筑;技能培训;实效

中图分类号：G712 文献标识码：A     文章编号：1992-7711（2019）01-062-1

当前，随着经济社会的发展，我国建筑行业正逐步转型升级。高层建筑、大型桥梁、道路工程等具有较高技术含量的大型工程不断推陈出新，在这种新形势下，建筑行业员工技能培训就显得尤为重要。但是，目前建筑技能培训工作还存在诸多问题，在培训的实效方面还存在很大的不足，有待我们去破解难题。

一、目前建筑技能培训存在的主要问题

（一）培训理念落后

工人由于文化水平普遍偏低，他们的实际操作很多既违反操作规程，又达不到工序要求。很多工人的“手艺”都是传统师徒相传，有不少更是“半路出家”，在实际操作的规范上是相当欠缺的。

（二）新材料、新工艺、新技术更新太快，教材更新滞后

当今世界知识更新极快，建筑行业尤其是这样，一个工程涉及成千上万种建材，若干个工序和施工方法、工艺，可以这样讲，不断地在新老更替。而我们的培训教材很可能在编写时是正在实行这种施工工艺，等正式发行时，已经被全新的施工技术或工艺所代替，这就要求我们不断关注施工现场动态，捕捉最新消息，了解最新材料工艺等信息，要始终站在技术前沿，才能满足培训工作的需求。

（三）企业培训多来自政策性导向，自身需求不足

关于企业的培训需求来讲，目前企业的培训基本上都是基于国家行政管理部分关于工人持证上岗，以及企业资质认证的相关要求来组织的。从企业自身的需求来讲，他们虽然也有员工技能和素质的提升需求，但由于成本、进度、工期等方面的现实问题，很难主动去组织培训。再加上施工队伍流动的问题，很可能这支队伍刚刚投入人力物力培训过，下一个工程就不在该企业服务了，事实上也加重了企业的负担，使得企业很难产生积极的培训需求，可以这样讲，目前的培训主要是政策性需求。

（四）员工缺乏内在培训需求，参培只是完成任务

目前施工现场的技术工人每天从事繁重的体力劳动，起早贪黑忙于施工任务，很难有时间去考虑现实的自身發展，而产生进一步提升的需求，工人干活忙于生存，企业培训只是把工人当中获取利润的工具，企业需求和员工的需求不能有机的统一在一起，企业管理层也不重视培训的需求分析，培训的内容还主要停留在业务层次，与员工的自身需求不符，员工整体素质方面的培训被忽视，培训的目标和具体内容上都陷入不同程度的误区，很难真正激发员工参加培训的内需。

二、提高建筑技能培训实效的措施

（一）与时俱进，参培各方要适时转变思想

1.培训单位要更新培训理念，加强实践操作能力的培训。在工人培训中也要积极使用信息技术手段，把培训内容通过多媒体的手段，更加直观、形象地呈现在工人面前，符合不同层次员工学习的规律，从而提高培训的实效。眼过千遍，不如手过一遍，要改变以前只重视专业知识培训的状况，要切实地把技能操作的实训也开展起来，现场指导工人施工操作，发现并纠正问题，才能学以致用，使培训工作真正达实效。

2.参培单位要转变观念，把企业发展和员工培训有机结合起来。企业要贯彻“以人为本”管理思路，彻底改变仅仅把员工当作盈利工具的认识。加强企业文化建设，关注员工的生存发展需求，营造民主的企业文化氛围，让员工在企业中有归属感。充分认识到员工个体的发展是企业发展的源泉，给员工创造学习提升的平台，在培训问题上与员工建立共同目标，让员工在提升技能水平的同时为企业的发展加油助力。

3.参培员工要提高认识，把参加培训和预期回报联系起来。在培训的投入问题上，企业固然应舍得培训投入。但是参培员工也要提高思想认识，不要过于计较一时的损失，因噎废食，要认真参培，认识到通过学习可以提高自己的技能水平，能拓宽自己在职业道路上的提升空间，预期也能提高收入。从而大大提高了员工参培的积极性，提高了培训实效。

（二）双管齐下，加强培训工作体系的构建

1.加强培训资源的整合与更新。培训资源包括培训师资队伍和培训教材两个部分。对培训师资队伍除了做好专职培训师资队伍的建设，不断更新他们的知识结构，更要加强兼职培训师资队伍的建设，从施工一线邀请技术经验丰富的工程技术专家充实到培训队伍中来，一方面提高了培训的质量，另一方面也能使专职培训教师和专家们进行有益的交流。关于培训教材的选定，尽量选择最新实用性培训教材，并结合当前最前沿的新材料、新工艺、新技术及规范进行适时的更新，使我们的培训工作与时俱进，让参培者真正得到提升。

2.要协助企业建立学习型组织。当今世界知识更新换代太快，不可能依靠一次或几次培训就能一劳永逸，从企业管理层到项目部到施工班组，都要积极参培，管理层要接受高层次的培训，开阔眼界，更新理念。协助企业建立起学习型组织体系，能够以较高的水平来管理企业，形成自己的企业文化，形成全员学习的氛围。让培训学习工作落实在日常的工作中，形成常态机制。

综上所述，建筑技能培训工作能否真正搞好、做出成效，事关多个方面，培训单位、参培企业和员工三方缺一不可。建立合理有效的培训体系，培训单位做好培训师资和内容的选择;参培企业领导重视、加大投入;参培员工认真参培，大家心往一处想，劲往一处使，才能真正把培训工作做出实效！