爱在点滴 今生无悔

薛 杨

昌图县东嘎镇中心小学 辽宁铁岭 112500

“小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去，小时候，我以为你很神气，说上一句话来惊天动地。”歌声激荡着我的青春岁月。那时的我就仰慕于神圣的教师职业，希冀成为歌中那美丽的角色。于是在二零一零年我怀着满腔的热情和向往，带着一份胆识和一颗强烈的事业心来到了东嘎中心小学，开始了我的圆梦之旅。

我经常问自己这样一个问题，要做一名优秀的教师，应该具备的最重要的条件是什么？是优美的语言？是广博的知识？还是丰富的教学经验？在实践的过程中我发现，想要成为一名优秀的人民教师不仅要有优美流畅的语言，广博的知识，丰富的教学经验，最重要的是要有爱心。不仅要有爱心，而且要教会学生有爱心。

记得在参加工作的第二年，为了丰富学生的课余生活，我按照学校的安排去组建一支竖笛队，经过一段时间的努力后，竖笛队建成了，我下定决心，既然做了就要把他做到尽善尽美。于是抓紧一切自己课余的时间，训练学生，由于大部分学生都是第一次接触乐器，使得很多人都无法很快的掌握方法和技巧，于是有时只要看到哪个孩子有了一点点的进步，我都会给予他肯定的眼神，让他们对自己充满自信。要是遇到对技巧不太熟练的孩子，我便发挥所有的耐心，一次又一次的给他们讲解，细心的指导，直到他们熟练为止。终于我的付出没有白费，经过我们师生们的共同努力下，竖笛队取得了很大的进步，也得到学校各级领导的好评。那份喜悦的心情无以言表，这份收获是我们共同努力的结果。但这当中也有许多令人难忘的小插曲，令人记忆犹新。在一次训练的时候，几个女生在后面窃窃私语，而这几个正是昨天还对我说练得不太熟的学生。每天都好好的练今天怎么了？但我不能发脾气，因为他们是我的学生，我不会在未弄明白之前就妄下结论，于是，悄悄地走到他们面前严肃的对他们说：“你们干什么呢？为什么不练习？”可能由于我的突然出现，异或是我说话时不经意间流露出来的怒意把他们吓到了，可能在他们看来，这时的我和平常那个爱笑的我判若两人吧，其中一个人颤颤微微的举起双手说：“老师，昨天我们发现你的嗓子哑了，这是给你买的含片，吃了之后，嗓子会好了。”其他的几名同学连连点头，看着孩子们那天真无邪的眼神时，顿时，我好像被什么东西钉到那里，说不出话来。幸福？感动？还是欣慰？我想，用任何词语也无法形容我当时的感受，短短一瞬间，深深师生情。通过这件事，我也从中悟出了一个道理，身为爱的使者，你站在孩子的中间，你无私的付出，定会化做收获的美酒，倾入你人生的酒杯……

师爱是教师对学生无私的爱，它是熊熊的火炬，点燃学生的梦想，它是指路的明灯，照亮学生前进的路程。

教师对学生的爱，从本质上说是一种只讲付出不求回报，无私的、没有血缘关系的爱，是一种严慈相济的爱，这种圣洁的爱是教师培桃育李的情感基础，学生一旦体会到这种真情友谊，就会“亲其师，敬其师”从而“信其道”也正是这个过程中，教书育人就实现了其根本功能。

一次上课之前，我检查上节课知识点的巩固情况，又是那个倔强的学生不会，我让他站起来，很生气的告诉他要么把知识点抄一遍，要么以后上我课时就站着。他几乎连想都没想就硬邦邦的说：“我以后站着上课”教室里一阵爆笑声，感觉到了我的失策，于是也跟着笑起来，走到他面前笑着对她说“那要是让上级领导发现了说我体罚你怎么办，你想个两全之策吧.”他有点不好意思，坐下去说：“那我还是抄一遍吧.”同学们又笑了，我顺势说：“你要这么说那我就不要你抄了，以后我讲的知识点你通通记住就可以了，能做到吗？”看我这么一说他几乎是喊着回答：“我用人格担保，一定能。”这回教室里响起的不仅是笑声，还有一阵阵热烈的掌声，到现在这位同学在我的课堂里总是最积极的。一次下课后，他在一张小纸条上就拿这件事对我表示感谢，我也回了他说：“你的真诚让我远离了愤怒，老师也很感激你，是你自己找回了那个充满阳光又积极向上的你，希望你的人生永远都是这样阳光而又向上。”

也许这是我能够给他们的，最珍贵的东西，我不能在你们前进的路上都铺着鲜红的地毯，但可以见证你们生命的每一次拔节，就像蝴蝶破茧而出，飞向幸福而美丽的人生。

作为一名普普通通的教师，尤其是一名音乐教师，我曾经很困惑，那是因为他没有班主任那么受人重视，工作琐碎，待遇又低。那时的我，总觉得天空一片黑暗。直到有一天，一件小事改变了我的态度。那是一个阳光明媚的下午，一个可爱的小女孩一蹦一跳的跑到我的办公室，不好意思的看了我一眼，交给我一张精致的贺卡，转身跑走了。我小心的打开贺卡，一排歪歪扭扭的字跃入眼前：“薛老师我很喜欢音乐课，您的歌声将伴我度过整个童年。”顿时，我的身体猛地一颤，眼前一热。我突然觉得童心的世界是多么纯真、可爱、让人感动。从那以后，我认真上好每一节音乐课，没有磁带时，我就自弹自唱，没有打击乐器时，我就和学生一同制作自制的打击乐器。我和学生们又唱又跳，乐此不疲。我找到了人生的乐趣。

细细回味，我在教育战线上以度过了数个春秋，在不断的总结分析中，我找到了属于自己的宝典—那就是一颗爱学生的心，一切因爱而生，一切因爱出发。数载的教书生涯，虽然辛苦，虽然清贫，可我体会到了人生最大的幸福—师爱无限，爱在点滴，今生无悔！