分数应用题解法教学探微
2019-02-24 07:12何明君
教师·上 2019年11期
何明君
摘 要：分数应用题既是学生学习的难点，也是教师如何讲透以引发学生思维悟力的教学难点。文章基于对分数应用题教学常用解题方法利弊的分析，对分数应用题解题方法的教学进行了四个方面的探讨，并结合实例帮助学生建立思维過程，避开简单、生硬、机械、抽象的教学模式，以达到有效培养学生思维能力的目的。
关键词：分数应用题;教学;解题方法
中图分类号：G623.5 文献标识码：A 收稿日期：2019-09-17 文章编号：1674-120X（2019）31-0066-02
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