探析“红色基因”与大学生思想政治教育关系

徐 静，林 森

（江苏财经职业技术学院，江苏 淮安 223001）

习近平总书记多次强调：“要把红色基因传承好”。大学生是国家的未来、民族的希望，传承红色基因是国家赋予当代大学生的时代使命。高校作为大学生思想政治教育的主阵地，运用并且传承好红色基因对于大学生思想政治教育具有重要意义。将红色基因融入大学生思想政治教育不仅是红色基因的内在要求，也是高校开展大学生思想政治教育的实践所需，两者相辅相成，密不可分。思想政治教育者必须深刻把握两者之间的关系，挖掘红色基因的思想政治教育功能，为思想政治视域下的红色基因价值研究提供理论参考。

一、红色基因的科学内涵

红色是日出的颜色，代表光明和希望，红色也是中国的颜色，象征红色政权和革命的胜利。红色基因“是中国共产党引领全国各族人民，高举马克思主义旗帜，汲取中华优秀传统文化营养，历经长期革命建设改革实践磨练筛选，不断孕育积淀升华的决定中国共产人本质特征的特有品质”。红色基因是共产党人的遗传密码，是一种革命精神的传承，是有别于其他政党的鲜明标识。红色基因根植于共产党的肌体之中，流淌于血液之中，从而转化为共产党人优秀的“DNA”。让红色基因的火种代代相传，就是要让身处社会主义接班人的大学生，深刻领悟红色基因的科学内涵以及新时代赋予的历史使命，追寻“我们从哪里来”，审视“我们到哪里去”，认清“我们该怎么做”，激发使命担当，从而实现中华民族伟大复兴的“中国梦”。

红色基因的科学内涵主要蕴含三个层次的内容。第一层次为价值层面，包含坚定的共产主义理想信念，全心全意为中国人民谋幸福，实现中华民族的伟大复兴的坚定信念，“三大核心”价值理念即社会主义核心价值观，坚持“四个自信”等，它赋予了红色基因的政治灵魂。第二层次为理论层面，即坚持马克思主义指导思想作为行动指南，结合中国国情，在实践中形成丰富的理论成果，以及习近平同志一系列治国理政的新思想新战略等。这些理论武器是红色基因能够顺利继承并得以发扬光大的核心。第三层次为精神层面，即艰苦奋斗的政治本色、纪律严明的光荣传统、斗志昂扬的精神状态和改革创新的革命精神等。这些都是共产党人在长期革命建设中磨练筛选，不断积淀升华的高贵品质，是红色基因最精彩的内容体现。只有深入理解红色基因的科学内涵，才能准确厘清其与大学生思想政治教育的关系。

二、红色基因与大学生思想政治教育的关系

（一）红色基因为大学生思想政治教育指明方向

中共中央、国务院在《进一步加强大学生思想政治教育的意见》中，明确了大学生思想政治教育的主要任务，即以理想信念教育为核心、以爱国主义教育为重点、以道德规范为基础、以大学生全面发展为目标四个方面，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。红色基因蕴含着革命先辈们伟大的共产主义理想、坚定的理想信念、高尚的道德品质、开拓进取的创新精神、实事求是的工作作风、一切为了人民的价值追求等。红色基因和大学生思想政治教育在思想观念、道德规范以及政治观点方面有着异曲同工之妙。思想政治教育理论的丰富与发展，与中国共产党在革命、建设、改革和发展的进程中的努力探索密不可分，是党在长期艰苦奋斗中凝练提取出的理论硕果。因此，红色基因具有丰富的内涵和价值，是大学生思想政治教育的源头活水和精神纽带，为高校开展大学生思想政治教育工作指明了努力方向。

（二）红色基因蕴含的内容与大学生思想政治教育的目的基本一致

红色基因呈现了中华民族在实现伟大复兴道路上的深刻内涵，为大学生思想政治教育提供了宝贵的精神财富。在革命时期。红色基因是“嚼树根、吃草皮”的顽强斗志，是“抛头颅、洒热血”的爱国情怀；在社会主义道路建设时期，红色基因是“自力更生、无私奉献、艰苦创业、团结协作”的辛勤汗水；在社会主义现代化新时期，红色基因是“开拓创新、忠诚干净、砥砺奋进”的实际行动。大学生思想政治不仅是对学生开展政治、法律的教育，更是对学生进行人生观、道德观和价值观的教育，这些内容都可以从红色基因的深刻内涵中挖掘出真实、有说服力的历史素材。高校教育者以红色基因作为思想政治教育主内容，赋予时代新的生命，丰富思想政治教育手段，呈现红色基因内核，可以对大学生起到“润物细无声”的熏陶教育作用，并将其思想政治教育实效性充分发挥出来，从而提高大学生思想政治教育的吸引和感受力。

（三）大学生思想政治教育丰富了红色基因的理论研究

红色基因为大学生思想政治教育指明了方向。相反，高校在大学生思想政治教育过程中也丰富了红色基因的理论研究。高校要想合理有效地将红色基因融入到大学生思想政治教育全过程，必然要通过各种形式来加强对红色基因的背景、内涵、价值等方面开展系统的研究。例如，高校举办有关红色基因的学术研讨；开展红色基因学术论文、课题和科研项目的申报；撰写具有地方特色的红色基因的读本和教材；搭建宣扬红色基因的新媒体平台，方便大家开展讨论交流；与当地红色研究部门开展交流合作，进行红色基因的理论研究和整理；开展红色社会实践，成立红色基因宣讲队。这些举措都对红色基因的挖掘、整理、再加工的过程，从某种意义上说，一定程度上丰富了红色基因的理论研究。

三、红色基因融入大学生思想政治教育的重要意义

（一）有利于坚定大学生的理想和信念

习近平总书记指出“没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’”。坚定的理想信念是红色基因的精髓，当前，随着时代的变革与发展，国内外形势发生了翻天覆地的变化，意识形态领域的斗争日益复杂，受拜金主义、个人主义等错误思潮侵蚀，部分大学生思想颓废、不思进取、玩物丧志、精神支柱崩塌、理想信念产生动摇，世界观、人生观、价值观产生一定程度偏离。红色基因是我们的禀赋，是党和军队始终坚定不移的崇高理想，是一部生动鲜明的理想信念教科书。例如，红船精神所呈现的坚定理想、百折不挠的奋斗精神，井冈山精神所呈现的坚定不移的革命信念，长征精神所呈现的对革命的无限忠诚和对党的坚定信念等，都蕴含着坚定信仰的时代价值，接受红色文化洗礼，包含了先进思想理念的红色基因武装大学生的头脑，能够帮助大学生感悟革命先辈的精神，“系好人身第一粒扣”，抵制各种诱惑，弥补精神之钙，点亮前进灯塔，树立远大理想，自觉成为中国特色社会主义共同理想和共产主义远大理想的信仰者和践行者。

（二）有助于大学生培养和践行社会主义价值观

社会主义核心价值观是推进新时代社会主义伟大事业的行动指南，它以马克思主义为基础，孕育于中国传统文化之中，吸纳了世界文明成果，顺应民义，合理存在。红色基因继承了中国传统文化的优秀基因，体现了对民族精神的弘扬、先进文化的方向、时代精神的创造，已经深入人心，潜移默化感染了全体中华儿女的行为习惯和价值认同。红色基因和社会主义核心价值观虽然诞生的历史时期不尽相同，但所蕴含的价值理念和精神内涵却相承相容。红色基因是社会主义核心价值观的根脉源泉。社会主义核心价值观不继承优秀传统文化就会失典忘祖而失去生命力。同样，社会主义核心价值观不传承红色基因就会迷失方向而失去社会主义性质。首先，在不同历史时期红色基因框定的国家目标，例如“建立一个新中国”“一个中心，两个基本点”以及社会主义初级阶段党的基本路线等，这些构成了社会主义核心价值观国家层面的价值准则生命线。其次，红色基因中所包含的反对自由主义、官僚主义、宗派主义，倡导的平等和义务相结合、民主与法治相结合、纪律与自由相结合等观点，构成了对核心价值社会层面的价值准则生命线。最后，红色基因中蕴含的“为国而战才能解放个人”，全心全意为人民服务，大力培育“四有”新人等价值准则，够成了核心价值观个人层面的价值准则生命线。高校在大学生思想政治教育实施过程中，应该充分汲取红色基因中的营养，让红色基因转化为价值观的DNA,渗进血液，浸入心扉，内化于心，外化于行，从而自觉认同并积极践行社会主义核心价值观。

（三）能够帮助大学生树立正确的道德观念

“道德是立身之本，政德是立国之基”。道德是根植于内心的修养，无需提醒的自觉、以约束为前提的自由、为他人着想的善良。红色基因继承了中国传统文化的优秀的道德成果，是马克思主义中国化的产物，凝结了革命和建设时期共产党人优良的道德品质，红色基因这朵道德之花结出丰富硕果对提升大学生的思想道德品质具有重要意义。例如：毛泽东、周恩来等国家领袖自强不息、以民为先的高贵品质；董存瑞、刘胡兰、“狼牙山五壮士”等革命先辈抛头颅、洒热血的爱国情怀，雷锋、孔繁森、焦裕禄等同志身上无私奉献、艰苦奋斗的道德追求，人民军队听党指挥、英勇顽强、团结友爱、严守纪律的优良作风等。这些都是中华民族优秀的道德典范，是大学生学习和提升的榜样。加强大学生道德建设，传承红色色基因，需要大学生深入了解革命道德的科学内涵、历史意义和时代价值。因此，高校在进行大学生思想政治教育过程中，可以深挖红色基因中的优秀道德元素，弘扬革命优秀传统，树立先进典型，以道德榜样的力量帮助大学生认同道德规范，唤醒道德意识，形成道德自觉，用红色基因培养高尚道德情操，砥砺大学生的道德品行。