新时期幼儿趣味操的创编与教学研究

石春医

摘 要：随着我国教育理念和水平的不断推进，趣味操这一重要的户外活动已经成为幼儿运动的必备项目。在幼儿园中推进趣味操的实施，不仅有利于幼儿提升自身的身体素质，对于幼儿的综合发展也具有非常重要的指导作用。那么如何编制有趣的趣味操就成为幼儿园体育教学的重中之重，本文针对目前新的时代背景下幼儿的身体素质发展需求提出几点编制趣味操的建议，为更好的丰富幼儿的体育活动提供几点借鉴。

關键词：幼儿;趣味操;创编;教学

趣味操作为户外游戏和体育活动结合的项目，是幼儿体育教育中非常重要的一个环节。但是由于幼儿的年龄比较小，认知水平和心理素质都存在一定的缺陷，无法正确的认识体育运动的重要性，通过创编趣味操能够更好地引起幼儿对于体育运动的兴趣，协调幼儿动作，积极锻炼幼儿的身体。因此，在创编幼儿趣味操的时候，要能够根据幼儿的身体素质有针对性的编撰相应的活动，使得做操活动富有趣味化。

一 幼儿趣味操包含的内容

趣味操与其他体操一样，一般来说需要包含二个基本内容，第一，为了更好地促进幼儿身体的协调性，调动幼儿的活动积极性，针对不同的幼儿，要安排不同时长的热身环节。在这个过程中，可以通过一些简单的动作，使幼儿能够放松肌肉，更好地开展接下来的活动。为了使热身活动更加具有趣味化，可以添加一些辅助的工具，例如球和棒等运动工具，但是在准备的过程中要注意安全，而且准备的时间不能过长，一般来说在十分钟左右。第二，对于正式的体操活动而言，最为重要的就是全面的锻炼幼儿的肌肉动作。小班的学生可以采用《虫儿飞》等歌曲进行辅助，使学生模仿虫儿飞行时的姿态，练习走步、跳跃等动作，而对于中班和大班而言，就可以选择节奏更加紧凑而富有动感的乐曲，例如《兔子乖乖》，谁有还模仿兔子在前后左右进行跳跃等方式进行热身^[1]。

二 幼儿趣味操的创编与教学策略

（一）选择合适的主题

对于幼儿趣味操而言，最为重要的就是选择贴合幼儿生活，符合幼儿心理特点的主题，这样才能够最大程度的发挥体操的趣味性。因此，在创编体操的过程中，就要能够根据平时的观察，找到幼儿的兴趣点，在创编体操动作的时候，使整体动作更加具有趣味化。例如，目前比较流行的动画片就是《小猪佩奇》，在创编体操的过程中就可以融入一些这样的因素，激发幼儿的积极性，使他们在做操的时候更加专注和认真。除此之外，也可以以生活中常见的场景为主体，通过设定赋予生活化的动作，建立幼儿运动时的生活意境，加强幼儿积极参与体操的兴趣。例如在很多幼儿园所创编的《洗澡操》、《洗手操》就使得幼儿们非常的感兴趣，极大的发挥了体操的功能。

（二）运用合适的音乐

音乐具有非常强的带动性，在创建和是的体操主体之后，就要能够选择与主体相应，并具有动感的音乐，建立一种更好的音乐形象，最大限度的激发幼儿做运动的意愿^[2]。这样的话就能够在欢快的音乐中达成愉快运动的目的，使幼儿更好地锻炼自身的身体，热爱体操运动。一般来说，选择八个节拍的音乐对于体操更加适合，目前有很多比较适合体操运动的音乐，例如，《彩虹的约定》《BABY树》《亲亲猪猪宝贝》等，为了更好地发挥体操运动的趣味性，笔者建议可以选择边歌边舞的音乐，例如，《逗逗鸡》 《甩葱歌》等音乐，其不仅可以可以增加游戏的趣味性与娱乐性，而且具有较强的律动性，可以使幼儿在做早操的过程中识别更多的汉字，这样的话，也就将科内学习与课外运动更好地结合起来，对于幼儿的身体发展和心理成长都具有非常重要的指导意义。

（三）科学的设置动作

为了更好地发挥体操的运动效能，针对不同年龄的幼儿要选择不同方式的早操动作。在创编的过程中，要能够包含头部运动、上肢运动、下蹲运动、腹背运动、跳跃运动等，从运动量较小的动作逐渐的过渡到运动量较大的动作，避免幼儿在这个过程中出现肌肉损伤的现象。除此之外，在设置动作的过程中，也要能够积极地饮用一些设备，例如可以敲击或者发出声响的设施，都能够创设更加具有氛围的运动环境。教师在教学的过程中，也要根据幼儿的心理认知水平进行分步教学，以便于更好的使幼儿了解相关动作的要点，并避免在其中出现安全问题。除此之外，在设置动作的时候，也要考虑到所消耗的能量及幼儿的身体素质，力求在合理的范围内，帮助幼儿更好地开展自身的运动，并设置好相应的运动时间，避免超负荷的运动，给幼儿造成不必要的身体损害。

结语：

总而言之，根据幼儿的心理认知水平创编更加具有趣味性的体操运动，能够促进幼儿全方面的成长。虽然在目前的实践过程中依然存在很多问题，但是只要通过不断的创新和摸索，就能建立起更好的趣味操活动，科学的编制相应的体操动作，为幼儿的身体素质提供最有力的保障。

参考文献：

[1]孙梦梦.幼儿趣味操的创编依据与突施情况分析[J].当代体育科技，（1）.

[2]叶翠珠.从案例中看趣味形体操对幼儿自我意识的影响[J].新校园（理论版） （2） ：212.