□ 景城校区五(2)彩虹中队 廖文毓 薛至一(执笔)
升入四五年级后,我们发现身边的不少伙伴逐渐有了自己的手机和微信账号,伴随微信使用的同时,队员中间出现了各种新现象。为了全面而客观地了解情况,我们在四校区中高年级队员中展开了“微信使用情况”问卷调查,统计情况如下:
本次调查以线上问卷形式发放,闵行区实验小学莘松、春城、景城、畹町四校区共502位队员为调查对象,其中男生250名(占总调查人数的49.8%) 、女生252名(占总调查人数的50.2%),三年级169人(33.7%)、四年级150人(29.9%)、五年级183人(36.5%)。参与调查的总人数中,少先队队干部194人(38.6%)、普通队员308人(61.4%)。
1.多数队员使用微信,只有约25%的队员表示从来不用微信,45%的队员拥有自己的微信账号。普通队员拥有微信的比例比队干部高。三至五年级中,五年级拥有微信账号的队员最多。
2.队员们平时(周一到周五)使用手机微信时间主要多的是10分钟以内,而周末使用手机微信时间主要集中在30分钟以内,总体来看,周末比平时花在微信上的时间更久。队员们表示,使用微信是一种休闲沟通方式,使人心情放松,但偶尔也会因为时间管理得不好,占用学习时间,甚至影响视力。
3.队员们比较热衷建群和加入同学自建群,加入1~5个自建群的情况居多。队员们使用微信大多用来“聊天”“交流作业”和“讨论队活动”,大家普遍认为使用微信不影响学习,然而我们发现习惯微信交流的队员认为“有事群里说”,他们面对面的交流反而少了。队员们认为家长大多不会因为使用微信与自己产生矛盾,但23.7%队员偶尔会因为刷微信、用手机与父母产生冲突,更有7.4%的队员经常会因此与父母产生冲突。
4.男女生使用微信人数基本持平,男生比较偏向聊游戏,而女孩子更偏向纯聊天。队员们表示如果没用微信,课余时间最愿意阅读与运动。
5.队员们在使用手机微信时有一定的安全意识,94%的队员表示不会接受陌生人加好友的请求,63.7%队员表示在使用微信时收到不明信息“基本不看,直接删除”,26.9%队员表示“有兴趣的会打开看”,但也有9.4%队员会“直接打开看”。事实上,不少队员反映会变网络上的流行语的影响,甚至少数队员会学着说些不文明的语言,不知不觉地被低级趣味悄悄地侵蚀着。
针对上述现象,课题组又听取队员、老师和家长的意见,提出如下建议:
1.每一位队员学会合理安排课余时间,有节制地使用手机。单次使用时间不宜过长,最好控制在15~20分钟之间。
2.大队部组织队员们学习文明网络素养,帮助大家进一步规范自身言行,一起构建清朗网络环境。
3.少先队员应积极发挥小主人精神,在小队、中队里多组织有意义的活动,降低手机微信和游戏的吸引力。
4.呼吁爸爸妈妈们以身作则,少玩手机和微信。我们应该一起放下手机,多一些面对面交流、去共读好书、去共赏美妙乐曲、去锻炼身体、去到大自然探秘……
让我们合理使用手机,让生活更加阳光健康、充实向上,争做新时代好少年。