新时期班主任做好学生安全工作的探索

赵秀云

河北省丰宁满族自治县大阁中心校白塔小学

安全教育是学校工作中的一项重要内容。在班级管理工作中让我真正体会到了“安全责任重于泰山”。学校学生的安全事关社会的稳定和谐，祖国的未来。作为一名班主任，搞好学生的安全管理，是我们义不容辞的责任。面对一些惨痛的案例，我常常思考：怎样做好学生的安全防范教育，防止安全事故的发生?如何实现“零事故”目标，确保学校教育教学质量和声誉的提高？下面是我的一些实践探索：

一、提高认识、明晰自身责任

班主任要把安全工作放在突出位置，高度重视，时时处处把学生安全记在脑中，挂在嘴上，抓在手里。在学校、家长、班主任三者中，班主任是安全工作的第一责任人，必须要牢固树立“要我安全”为“我要安全”的思想，要深刻地认识到安全工作不是在完成上级布置的任务、不是一阵风式的阶段性的工作、不是可有可无的事情，而是关乎自己生存、生命的生死攸关大事，是一项常抓不懈的工作，是学校生存发展的唯一前提。为此，我校班主任分别与舍务、后勤、课任、家长层层签订责任书，明确各自的职责。

二、开展“安全隐患我发现活动”

最隐秘也是最复杂的安全隐患存在于学生中间。如闹矛盾，打架斗殴，泡网吧，小偷小摸，逃学，抽烟喝酒，携带管制刀具、易燃易爆等危险物品进入校园等等，这些违规违纪现象很难及时被教师发现，可是在学生中间却不成为秘密。针对这种现象，我班每月至少要开展一次“安全隐患我发现”活动。在学生中间大力弘扬正气，大张旗鼓地进行正面宣传，充分调动学生的积极性，引导学生发现身边的安全隐患并及时向教师和学校报告，鼓励广大学生同身边的安全隐患进行积极的斗争。通过这种方式，能使得那些常年潜伏于地下的安全隐患一下子暴露在光天化日之下，无处可逃。同时也给那些经常或者准备违规违纪的学生一些震慑。实践证明这种活动，确实能收到积极而又明显的效果。

三、严格落实班主任安全隐患排查制度

我校建立了校长对本校每周一查、安全主任对本校每日一查、班主任随时查的安全隐患排查的管理体系，严格落实“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针。安检前，要制定详细的检查提纲，要查重点、重点查、查反复、反复查，横向到边，纵向到底，不疏不漏，不留死角。认真填写检查记录。存在隐患的立即维修或更换，坚决不给安全隐患留一点存在的时间和空间。

四、加强教育提高，自我防范和自护自救能力

我始终以“强化安全管理，共建和谐班级”为班级安全工作主题。利用班队课、晨会课，通过学科渗透等途径，加强对学生开展安全预防教育，围绕活动主题对学生进行安全知识宣传。通过专题讲座、组织观看录像、发放安全资料、召开主题班会等方法，学习安全教育工作文件，校园意外事故处理办法等，对师生进行防火与用电、防雷防汛以及应急灯、安全出口标志等相关知识的学习培训。另外，还把防事物中毒、防触电、防火和防交通事故等做为安全教育活动的主要内容。结合实际案例，教育学生要自觉遵守交通法规，不座无证无牌、超员、超速的车辆和拖拉机等不安全的交通工具。在学生管理上我的工作定位是：不攒事、不积怨、不积累问题、不激化矛盾，做好前瞻性的工作，早发现、早谈话、早处理。对潜在的安全隐患和问题及时进行排查治理，把各种安全管理方面的问题尽可能地及早消灭在萌芽状态，不做或少做亡羊补牢的事。

五、加强交通安全管理

我校处于公路边上，大型车辆很多，学校结合门口道路特殊情况设立相关警示标志并安排值班人员和学生干部在学生放学出校时进行值班指挥，每天我们班主任都亲自做好排队放学工作，并培训好学生干部进行路队管理，防止意外交通事故发生。

六、加强家校联系，主动与家长合作开展安全教育

首先我们与家长签定安全教育协议书，明确学校与家长的各自职责，使家长明白安全教育的重要性与紧迫性，懂得自己责任的重大，从而使家长监管与教育好自己的子女。其次、召开安全主题家长会。我们每学期在农闲季节，都要以集中或家访等不同的形式对家长进行安全知识的辅导与教育方法的引导，以形成合力，共同教育学生。再次、我们通过印发有关安全教育资料，给家长学习，增长家长的安全知识，提高家长安全教育水平。每逢节假日放假时，学校都要利用广播、板报等媒体提醒接学生的家长不要饮酒、不要乘无牌车辆、自己驾车速度不要过快等。寒暑假时下发致家长书，通过家长书，对家长提出在假期里应注意对孩子进行那些方面的安全教育，加强对孩子的监管力度，从而使孩子能愉快、平安的度过节假日。

我们把安全工作比作“1”，其它工作比做“0”，有了这个“1”，后边的“0”越多，成绩越大，一旦这个“1”没了，其他工作也就无从谈起了。就班级而言，没有永恒的安全，只有永远的隐患，因此我们本着对事业负责、对每个家庭负责、对学生生命负责、对自己负责的态度，做到警钟长鸣，时刻把安全放在首位，切实做好班级安全工作。为促进教育和谐、创建平安校园做出自己应有的贡献。