论高校辅导员学生管理工作

2018-11-14 14:37:08雷梦洁西北工业大学明德学院
长江丛刊 2018年27期
关键词:班风学风班会

■雷梦洁/西北工业大学明德学院

如何让大学的文化、人文、情怀浸入每一位学生心中,如何成为让学生、家长、学校满意的辅导员,我认为一定要有爱心、细心、热心和责任心。爱心是教育成功的原动力;只有用细心的教育过程,才能去雕刻学生的心灵;只有牢固树立责任心,热心为学生服务,才能确保教育成功。

一、思想政治教育

(1)熟悉学生家庭情况、个人特长等基本信息,掌握学生思想特点、动态及思想政治状况。能通过日常观察、谈心谈话、问卷调查等方式,收集学生基本信息,了解学生思想动态;能针对学生关心的热点、焦点问题,及时进行教育和引导。

(2)深入开展中国特色社会主义、中国梦宣传教育和社会主义核心价值观教育,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念。

二、抓住开展思想政治教育的主要平台——主题班会

我们组织学生开展“你好大学,你好朋友”、“习惯养成性格,性格决定命运”、“中国梦,我的梦”、“校园贷,不要用青春来还贷”等共16个主题班会。它既是辅导员对学生进行管理、引导和教育的重要途径,又是培养和展现学生自我管理能力,培养和增强学生主人翁意识的一种重要方式,同时也是处理、解决班级问题,开展各项活动的有效途径。

三、以学科竞赛为抓手,抓学风建设

鼓励学生积极参加高等数学竞赛、大学物理竞赛、大学英语竞赛、C语言竞赛、创新创意及创业电子商务大赛、互联网+大赛、机器人大赛、双创大赛、微信小程序大赛等学科竞赛,促进了学生将理论知识和实践相结合,应用新技术和方法,锻炼大学生创新意识,创意思维与设计能力。

四、发挥校园文化活动潜移默化作用,开展思想政治教育

开展无手机课堂、英语晨读、高数测试、拔河比赛、征文比赛、辩论赛等校园文化活动,营造一定的物质环境、精神氛围和制度环境,使同学们身在其中,产生认同,从而实现对大学生精神、心灵和性格的塑造。

五、学风、班风、考风、舍风建设

优良的学风,班风,考风,舍风正是培养高素质人才的无形而又重要的因素。第一,在学风建设方面。加强与任课老师沟通,全面的了解学生。第二,在班风建设方面。通过主题班会、团日活动、班级日志、干部培训、晚上查宿制度以及丰富多彩的班级活动,提高班级的凝聚力和竞争力。第三,在考风建设方面。逢考必讲,“抄必抓,抓必报,报必处理”。第四,在舍风建设方面。通过开展“文明宿舍”、“五个文明工程”等活动,力争为学生创造一个安全卫生,文明友好的学习生活环境。

六、日常事务管理

开展新生入学教育,有效开展助、贷、勤、减、补工作,落实好建档立卡学生的资助工作,为学生的日常事务提供基本咨询,进行生活指导,指导学生开展宿舍文化建设,加强心理健康教育和网络思想政治教育,做好危机事件应对,加强自身理论和实践研究。

七、安全稳定工作

(1)建立长期有效的预防突发事件的防御机制;(2)加强对学生的预防教育。(3)建立畅通有效的信息沟通渠道。形成辅导员、班长、舍长三级反应机制。舍长每晚查宿,汇报给团支书在宿情况,团支书报给辅导员,坚持每天零汇报。(4)关注重点学生,重点时期学生思想动态。(5)加强安全隐患排查,强化舆情监控和管理,主动收集学生的意见和建议。

作为一名高校辅导员,我要在这个平凡的工作岗位中实现自身的价值,时刻以“干一行,爱一行”的职业道德标准鞭策自己在工作中努力前行,踏实肯干,不浮躁,努力成为学生成长成才的人生导师和健康生活的知心朋友。

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