初中数学变式教学浅探

莫均 李铁 王树涛 王欢 张颖

[摘 要]变式教学的方式之一是对教学中的问题构造系列变式练习，进而展示知识发生、发展以及数学问题的结构和演变过程.教师创设暴露学生思维障碍的情境，培養学生解决问题的能力.在具体教学中，教师可以通过有效的思维训练，培养学生在相同条件下迁移、发散知识的能力.

[关键词]变式教学；概念课；例题课；复习课；核心素养

[中图分类号] G633.6 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058（2018）26-0003-03