高中体育教学管理创新初探

2018-10-21 14:12马隆
新教育时代·学生版 2018年12期
关键词:专业化

马隆

摘 要:对处于高中时段的学生来说,身体是学习的本钱,拥有一个健康的体魄是应对繁重学习任务的基础。但受我国传统体育的影响,而导致的我们的体育形式单一,略显枯燥乏味的情况也时有发生,学生的积极性也不高,再加上体育设施跟不上,所以我们的学生体育成绩非常不理想,高中生身体素质不达标。另外,高中体育教学之中的安全问题同样不容忽视。要想改变这一现状,就要对高中的体育教学管理方法进行相应的改革与创新。

关键词:设施建设 保证时间 专业化 学生安全

一、高中体育教学管理之中的现存问题

高中学生面临着上大学的压力,平时的学习压力非常大,高中的老师也是对学生管理的非常严格,在高中常常会出现老师占用体育课的情况,这就使中学生不能够保证有足够的锻炼时间与锻炼机会。另外体育课的教学内容比较单调,只是单纯的跑步或是做操这些基本的项目,导致学生失去兴趣,不能让所有的学生都融入其中。高中的体育基础设施跟不上,体育老师缺乏,同样是影响现在高中体育教育的关键因素。由于高中时期的学生各方面都趋向于成熟,所以学生对于体育锻炼的要求也就更高,这就需要更大的体育活动场地,和更加丰富的体育项目。学校的体育老师数量较少,一个体育老师管理着很多个班级,,这就导致了老师不能充分了解学生,不能根据每个学生的实际情况为其进行相应的辅导,这就无法使得学生的体育成绩得到提高,也不能全面的管理学生,同时学生的安全也得不到保障。

二、高中体育教学管理方法的创新

(一)加大体育设施的建设

现在的高中体育教学当中存在的最重要的问题就是体育基础设施不健全,运动场地有限,从而导致许多运动项目不能正常开展。学生的运动范围也有限,所以应该加快建设运动场地,运动场地是解决其他一切问题的基础。体育设施的建设不仅仅包括运动场地,还包括运动器材,运动项目等等。这就需要学校领导阶层们的决策上是向体育教学方面偏重。仅仅靠学校来扩大运动基础设施是不够的,这还需要政府的有关部门的支持,因为加大体育设施的建设需要强大的人力、物力、财力做支撑,还需要政府部门的支持。需要政府部门为学校提供建设用地和相关的人力物力支持。在有必要的情况下可以联合社会资本,一起来建设体育设施,为学生们提供广阔的运动空间和丰富的运动项目。

(二)保障学生的运动时间

學校要保障学生的运动时间,一定要杜绝学生体育课被其他老师占用的情况。高中学生由于课程繁重,每天学习的时间占去了很多,所以他们活动时间是比较少的。如果体育课在被其他老师占用的话,那么也许就没有运动的时间,要知道上体育课一方面可以提高学生的身体素质,另一方面可以让学生暂时放松一下,换一下脑子,为接下来的学习最准备。除此之外,还要严格遵守教育部的规定,保证中学生每周三次体育课的锻炼时间。

(三)培养专业的老师,壮大老师的队伍

由于高中对体育的忽视,所以高中的体育老师队伍不健全,老师的数量少,且年龄较大。有的学校体育老师已经接近退休的年龄了,但是还要从事过重的课程工作,这不仅不利于老师的身体健康,同时不利于学生享受高效的体育课堂。教师资源的短缺,导致老师不能很好的指导学生,只能采取放养的方法,学生喜欢干什么就去干什么,在这种情况下,体育课并不能充分的发挥其培养学生体育素养的需要,不能使学生在体育课中学到较为丰富的体育知识,不利于其对体育这一学科兴趣的培养,同时也不利于他们日后终身锻炼习惯的养成。体育课就是为了让学生运动,让学生活动起来,但是因为老师少管不过来,再者就是老师专业水平达不到,导致了这种情况出现。所以学校应该多招收一些体育老师,对老师进行定期的培训,不同的体育课程要由不同的体育老师来上课,这样就可以对学生进行专业的指导,从而激发学生的热情,提高学生的体育成绩。

(四)增设新的运动项目

现在高中体育课当中,往往就是固定的运动项目,比如篮球、乒乓球、羽毛球等,这些都是一些常规的运动项目。许多学生都对这些运动项目失去了兴趣。所以高中应该增加有趣的运动项目,增设一些团体项目以及娱乐竞赛项目,激发同学们的兴趣,活跃体育课的氛围,让体育课的作用充分的体现出来

(五)健全保护学生安全的措施

高中阶段的学生正处于青春期,活动量大,在体育课上时常发生意外,在体育课上出现一些磕磕碰碰是一件很正常的事,但是也会出现重大意外事故,轻则进医院修养,重则失去宝贵的生命,所以健全保护学生安全的措施是很有必要的。保护学生的安全需要老师和同学们的共同努力。作为老师,应该加强对学生体育锻炼的指导,及时发现并解决学生在体育锻炼过程中出现的问题。对于危险性较高的运动项目体育老师更是要加强指导。作为学生,自己应该量力而行,不能勉强自己,还应该学会控制自己的情绪,在与其他同学发生冲突的时候尽量克制自己,退一步海阔天空。同时学校应该加强维护安全的宣传,并且制定出面对突发状况时的紧急预案。将安全事故的伤害降到最低。

结语

高中的体育课程关乎到学生的身体健康,对于学生的发展至关重要,有一个好的身体素质才能为学习打好一个坚实的基础。高中体育教学管理方法的创新要从多方面进行,其中包括学校、政府加强学习的体育场地的建设,能够满足学生上体育课的需求,为增设其他的趣味项目奠定基础。然后需要大量聘请专业性很高的老师为学生进行辅导,保障体育课的质量。针对学生的兴趣,适当增加一些趣味项目,让每一个同学都能融入其中。同时,保护好学生的安全是重中之重,学校要加强宣传,避免安全事故的发生。创新高中体育管理方法,促进学生健康成长。

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