表贬责义的“就知道XP”构式研究*

余俊宏

（南昌师范学院文学院，江西南昌330032）

一、引 言

“就知道XP”在现代汉语中主要有三种用法：其一，整个结构表示根据一定条件作出某种推测；其二，整个结构表示说话人主观料定的某种情况的实现；其三，整个结构含有贬责意义。如：

（1）别匆忙下结论，多跟她接触几次你就知道她其实有多温柔……（王朔《过把瘾就死》）

（2）“得，我就知道是这样的，生意场啊生意场！”（池莉《来来往往》）

（3）他们上哪玩去了？就知道下棋，这是多好的学习机会！（夏乾《傅正义：中国影视第一剪》）

例（1）“就知道XP”重音在XP，“就”和“知道”中间可以插入其它成分，如“会、一定”等情态动词可以插入其中，整个结构表示根据一定条件作出某种推测。例（2）“就知道XP”重音在“知道”，“就”和“知道”中间不可以插入其它成分，整个结构表示说话人主观料定的某种情况的实现。例（3）“就知道XP”重音在“就”，“就”和“知道”中间只能插入表示少量的副词“只”或“光”等，整个结构含有贬责意义。这样，我们根据形式和语义之间的匹配关系，把以上三种情形中的“就知道XP”分别相应地表示为“就知道 XP1”、“就知道XP2”和“就知道XP3”。本文主要论述的是表示贬责义的“就知道XP3”。为行文方便，我们仍将其表述为“就知道XP”形式。但有些“就知道XP”结构带有贬“词”褒用的性质，如“他就知道工作，不注意休息，结果累坏了自己。”这是一种临境的修辞用法，且该结构中“XP”处于对比焦点位置，逻辑重音不在“就”上，这与本文所讨论的“就知道XP”构式存有差异，因此本文对此不予具体论述。

二、“就知道XP”中XP的性质特征

（一）变项XP为名词性成分

从词性上而言，在“就知道XP”构式中，变项XP可以为名词性成分，且该名词性成分可以多项形式出现。如：

（4）美女，美女，整天就知道美女！（百度搜索）

（5）别TM整天就知道贴吧微信,让青春列车载着你的梦想渐行渐远!（百度搜索）

例（4）中XP以单项形式出现，即只有一个名词“美女”；与此不同，例（5）“就知道”后有两个名词，分别是“贴吧”和“微信”，即此例中的XP是以多项形式出现的。

从形式上而言，这些以多项成分出现的“就知道XP”结构有一个特点，即可以分解构成多个“就知道XP”结构。如例（5）可以说成：

（6）别TM整天就知道贴吧，就知道微信,让青春列车载着你的梦想渐行渐远!(自拟)

例（5）中原本的“就知道贴吧微信”可以分解说成“就知道贴吧，就知道微信”。这也就是说，当XP为多项并列成分时，“就知道XP”是可以分解为多个“就知道XP”结构的。

（二）变项XP为动词性成分

在“就知道XP”构式中，变项XP还可以为动词性成分，且主要为[+自主]、[+可控]动词。从形式上而言，变项XP也可以多项形式出现。如：

（7）你们两个就知道吃，你看看，你看看……（北大语料库）

（8）我们宿舍的女生整天就知道看电视，玩，我很看不惯她们。（百度搜索）

例（7）“就知道”后只有一个动词“吃”，即以单项形式出现；且“吃”是一个[+自主]、[+可控]动词，即该词所表示的动作行为是受行为人自主支配的，而不是不可控的。例（8）“就知道”后有两个[+自主]、[+可控]动词性成分，分别是“看电视”和“玩”，所以此例中的XP也是以多项形式出现的。和XP为名词性成分一样，当XP为多项动词性成分时，其构成的“就知道XP”结构也可以分解为多个“就知道XP”形式，如例（8）就可以说成“就知道看电视，就知道玩”。

从动词的时体标记上而言，刘文欣认为动词性成分XP后通常不能带时体标记“着、了、过”，即使是个别能带“着”的动词，刘文也认为“V着”已经词化为一个整体，如“你就知道傻站着”[1]。对此，我们并不这样认为。因为在“你就知道傻站着”中“着”完全可以脱离其前的动词，说成“你就知道傻站”，这说明“着”并没有与“傻站”词化为一个整体；而且更为重要的是，当动词带宾语时，这种例外现象更多。如：

（9）a.你呀，就知道惯着这丫头，小心惯得无法无天。(百度搜索)

b.你整天就知道吃了睡,睡了吃,跟头猪似的。(百度搜索)

c.你就知道亏欠过他，难道他就没有亏欠过你吗？(自拟)

这是因为这里的XP表面上虽然是动词性的，但实际上表达的是某种事态情状，而并不是某种具体的动作行为。如例（9a）“惯着这丫头”表达的是受话人的一种惯常情状，例（9b）“吃了睡，睡了吃”表达的是受话人在客观现实中的一种具体情状，例（9c）“亏欠过他”表达的是受话人经历过的一种事件状态。这也就是说，凡是具有[+事态]、[+情状]义的短语都可以充当XP，而并不在于XP中是否具有时体标记。

（三）变项XP为形容词性成分

在“就知道XP”构式中，变项XP为形容词性成分的实际用例较少。从其特征上而言，能出现在该构式中的形容词主要为非定量性质形容词①定量形容词与非定量形容词的区别，参见石毓智《肯定与否定的对称与不对称》（增订本），北京：北京语言文化大学出版社，2001年第120页。。如：

（10）一天天就知道忙、忙，心里哪里还有我！（青杨《倩女幽谍》）

（11）整天就知道浪漫，什么都不懂，瞎搞谈恋爱！（百度搜索）

但少数情况下也可以出现一些贬义的表人的心理情态的状态形容词。如：

（12）人家救助站至少还会做做样子，你们呢，就知道在网上假惺惺！（百度搜索）

（13）葛二爷放下笔,“你们知道什么？就知道慌里慌张，胡说八道!”（夜客《古村怨魂》）

需要说明的是，虽然XP可以为名词、动词或者形容词性成分，但实际上它们都具有表述性，即XP是对某人的言行或状态的表达。因此，当XP为名词时，其通常可以转换为动词性结构。如：

（14）a.整天就知道游戏游戏，去工作啊!（百度搜索）

→b.整天就知道玩游戏玩游戏，去工作啊！(自拟)

例中“游戏”并不是指称某种具体的游戏，而是表达“玩游戏”这种活动，即说话人强调的是受话人整天沉迷于游戏之中而不去工作，因此可以将例（14a）表述成例（14b）。

三、“就知道XP”构式的语义解析

（一）“就知道XP”的语用义

1.“就知道XP”的预设

语用学的研究理论认为，预设的提取可从预设触发语(presupposition trigger)入手。对于构式“就知道XP”来说，其预设触发语主要为“就”和“知道”。由于“知道”为典型叙实动词(factive verbs)，其后跟非小句宾语时，预设的是“某种事物、性状或行为的存在”，对探究“就知道XP”的语义意义不大，所以我们只关注预设触发语“就”所产生的语义预设。

据王跃平研究：当“就”的语义指向其后的数量短语时，能触发“有关事物数量之少/小”之预设；当“就”的语义指向其前的数量短语时，能触发“有关事物数量之多/大”之预设[2]。不过，我们这里将扩大王文中“就”的触发规则，认为“就”后为非数量短语时，该规则同样适用。如：

（15）你们这些坏家伙,整天就知道吃吃吃!（百度搜索）

例（15）中既可以认为“就”语义前指时间量“整天”，预设：“你们这些坏家伙在吃上花费的时间多。”也可以认为“就”语义后指动作行为“吃”，预设：“你们这些坏家伙对该做的事知道得少。”

对于这种预设，我们还可以利用例（15）的否定形式加以检测，因为否定一个句子通常并不能否定该句子中的预设。如：

（16）你们这些坏家伙,别整天就知道吃吃吃!（自拟）

预设：你们这些坏家伙在吃上花费的时间多。

或者：你们这些坏家伙对该做的事知道得少。

可见，例（16）无法消除例（15）中的预设，这说明构式“就知道XP”的预设为：“某人对该做的事知道得少。”因为“就知道XP”前并不一定都有时间词，所以排除“就”前指时间量的可能，我们选取后者作为“就知道XP”的预设。如：

（17）（他）笑着学江水山顶别人的腔调说：“你就知道枪！”（冯德英《迎春花》）

例（17）“就”前没有时间词，其语义后指“枪”，所以预设为：“‘你’对该关注的事物知道得少。”

2.“就知道XP”的含意

在言语行为中，一个具体句子要受语境影响和制约，有时超越语句的字面意义，隐含着说话的用意[3]，这就是语用含意(conversational implication)，也称隐涵义。隐涵义的推导要凭借语用原则[4]，而何自然、冉永平更进一步指出：“当说话人故意违反合作原则的某一准则时，就可能产生会话含意。”[5]因为“合作原则是人们进行正常的言语交际首先必须遵守的常规性前提”[6]。这对于“就知道XP”构式来说，同样如此。如：

（18）你看你，又在睡觉，整天就知道睡觉。（北大语料库）

通常来说，“睡觉”是一个人的正常生理需求，受话人自然知道要做这件事情。但除此之外，受话人还当知道生活中该做的许多其它事情。然而，说话人对受话人只说“整天就知道睡觉”，显然既违反了Grice合作原则(cooperative principle)中的量准则(Quantity Maxim)，也违反了质准则(Quality Maxim)[7]。

从量准则上说，说话人所提供的信息应是交际所需的，且不多也不少。而例（18），说话人明明知道受话人知道的该做的事情应当很多，却仍然只讲“睡觉”，显然表达的信息量过少，违反了适量准则。由此可以推知，说话人的言外之意是：受话人当时不应该睡觉，而应该做一些更有价值的事。

从质准则上说，说话人所提供的信息应是真实的，不要说自知是虚假的话。而例（21），说话人明明知道受话人应当知道很多该做的事情，却仍然说对方“只知道睡觉”，显然说话人说出的话不真实，违反了质准则。由此也可以推知，说话人的言外之意是：受话人当时不应该睡觉，而应该做一些更有价值的事。

可见，构式“就知道XP”的含意实际上含有对某人在某个时间内做某事的否定。换言之，“就知道XP”的言外之意是：对话语所指对象的言行进行否定，并认为其本应该有更重要的事情要做。

（二）“就知道XP”的构式义

Goldberg认为：C是一个构式，当且仅当C是一对形式——意义配对体＜Fi，Si＞，且形式Fi或意义Si的某些方面不能从C的组成成分或其它先前已有的构式中严格推导出来时，C可视为一个构式[8]。但是这种观点逐渐受到质疑，如陆俭明指出，如果构式义是不可推断的，那么“构式义是哪儿来的，这种构式义是由什么赋予的？”[9]可以说质问一语中的。同样，朱军也认为：“并不是所有的构式都具有‘不可预知’的特点”，并以存在句作为构式加以说明[10]。此外，对于确实“不能严格预测”的构式，许艾明也认为可以通过认知和心智加以填补，“从而使构式不可预测部分的意义或形式得到预测”[11]。可见，对于构式义的解析，既要借助于可知的特定形式，又要调动已有的认知经验。只有将两者充分结合，才能准确理解一个构式的整体语义。

“就知道XP”从表面形式而言，表示“只知道XP”，不能完全预测出整个构式的构式义。但是，根据我们自身的认知经验，从上文的分析已经知道：一方面，“就知道XP”预设了话语所指对象对该做的事情知道得少，那么这也就意味着说话人做得更少；另一方面，这一预设违反了会话交际的合作原则，由此可以推知说话人的表达意图在于，强调话语所指对象在特定的时间内做了不该做的事。这样，将两者结合起来，“就知道XP”所表达的语义就是该做的事情没做，不该做的事情却做了，由此构式“就知道XP”便浮现出了贬责构式义。如：

（19）整天就知道酸菜酸菜,你回老家得了!（田野《恋上丹江酸菜》）

（20）催催催催,整天就知道催,单身狗碍着你了?（百度搜索）

例（19）一方面是说受话人整天就惦记着老家的酸菜，而忽略了对其它菜肴的喜爱；另一方面，从说话人的意图上而言，说话人实际上是希望话语所指对象不要只关注老家的酸菜，而是要对其它菜肴也多加关注。这样，我们结合两方面的情况，就可以推知话语所指对象在特定的时间内对该关注的菜肴没有给予关注，而对不该给予过多关注的酸菜却给予了过多的关注，由此说话人的言语便浮现出贬责构式义。同样，例（20）一方面预设话语所指对象对该做的事知道得少，进而也表达出话语所指对象实际做得更少；另一方面，说话人的表达意图也在于强调话语所指对象在特定的时间中不该催自己结婚。这样，将两者结合起来，也就是说话人认为话语所指对象本不应该催自己结婚，而应该有更为重要是事情要做，但事实上话语所指对象并没有去做更为重要的事情，因此该语句浮现出贬责构式义。

对于“就知道XP”的构式义表示贬责，我们也可以从与之连用的构式上加以说明。因为按照陆俭明语义和谐律[12](semantic harmony)的观点。在同一语境中只要与与其相邻的构式具有贬责性，那么构式“就知道XP”也当具有贬责性。例如：

（21）你这个王八羔子，就知道往上边跑！（苗长水《终极美貌》）

（22）我从来就不喜欢他！小官僚一个，就知道往上爬！（谌容《梦中的河》）

（23）胖老婆喝道：“吃什么吃！穷根，就知道吃！”（冯德英《迎春花》）

据郑娟曼研究，例中“你这个NP”“NP一个”“VP什么VP”都属于表达贬抑性的习语构式①参见郑娟曼《现代汉语贬抑性习语构式研究》，广州：暨南大学博士学位论文，2010年第38页。。这样，在语义和谐律的作用下，由于其前这些构式都具有贬抑性，那么“就知道XP”的构式义也当具有贬责性。

四、“就知道XP”构式的语用功能

（一）表达说话者对话语所指对象的不满

在话语交际过程中，当说话人对话语所指对象具有某种心理需求，而这种心理需求一时又不能得到满足时，说话人常用“就知道XP”构式来表达自己内心深处的这种不满情绪。如：

（24）你为什么不供我上学？你就知道个钱！你再知道个啥？（路遥《人生》）

（25）没想到这位大嫂却不满地说：“什么‘专家’呀!整天就知道来忽悠我们买他们的肥料。”（百度搜索）

例（24）说话人心里渴望上学，但是话语所指对象并没有给她钱供她上学，这样，说话人在心理上就会对受话人产生不满，所以该例中的“你就知道个钱”也正是说话人这种不满情绪的强烈表达。同样，例（25）这位大嫂对所谓的“专家”已经不再信任，因为他们只想着“忽悠我们买他们的肥料”。因此，说话人运用“就知道XP”构式实际上正是为了表达她心中的不满。

（二）表达说话者对话语所指对象的抱怨

说话人对话语所指对象的抱怨来自于说话人对话语所指对象的不满。因为说话人对话语所指对象的不满如果长期得不到解决，那么说话人对话语所指对象的心理需求就会演变成一种深深的抱怨。如：

（26）男朋友工作后变得好无趣,整天就知道教训我！（百度搜索）

（27）就知道说些好听的！一百多年不理我跟垚垚姐，你要怎么补偿我们呐!（百度搜索）

例（26）从说话人叙述的情况可知，“男朋友”工作后把心思主要用在了工作上，而对“我”却缺少关爱，也不像以前一样会制造浪漫给我，这样，说话人就会对话语所指对象产生不满，但是这种不满情绪长期持续下去，说话人就会进一步对话语所指对象产生抱怨，因此说话人才会用“整天就知道教训我”这样的句子来表达自己对“男朋友”的抱怨之情。同样，例（27）说话人对话语所指对象也充满抱怨之情，而这种抱怨也是来自说话人对话语所指对象的不满，因为话语所指对象“一百多年都不理我跟垚垚姐”。

（三）表达说话者对话语所指对象的责备

抱怨侧重于心理，责备侧重于言辞。但同表达抱怨一样，说话人对话语所指对象的责备也来自说话人对话语所指对象的不满，只不过当这种不满演变为抱怨之后，如果抱怨的程度进一步加深，那么抱怨也就上升为责备，甚至是谩骂。如：

（28）姐姐狠狠瞪了她一眼，大声责骂道:“整天就知道吃，除了抢吃的你们还会做别的事吗?（饶红梅《孤岛佳人》）

（29）范英明骂道：“你个狗东西就知道贫嘴！你在我眼皮底下待了五年，你有多深水，我想还能看个八九不离十。”（柳建伟《突出重围》）

例（28）话语所指对象是一个不爱学习、不爱劳动，而且还说谎话的小女孩，“姐姐”自然对她会有不满情绪，而且当这种不满持续下去之后，说话人还会对话语所指对象产生抱怨之情，因为话语所指对象整天除了抢吃的别的什么事也不做。这样，当话语所指对象因和弟弟抢洋芋而打架时，这种抱怨之情便会进一步升级，由此产生出责备之意。因此，该例中的“整天就知道吃”不仅含有说话人对话语所指对象的不满、抱怨，而且更含有说话人对受话人的斥责与质问。这种责备之情在例（29）中体现的更为深刻，因为例中说话人本不希望话语所指对象耍贫嘴，但事实上话语所指对象却耍了贫嘴，这样说话人便对话语所指对象产生了不满和抱怨，进而再升华为责备，直至谩骂。

（四）表达说话者对话语所指对象的贬损

贬损是故意对人或事物给以较低的主观评价。在交际过程中说话人说出的话语总带有说话人的表达意图，而这种意图的表达又体现为说话人的立场。陈景元认为“立场表达功能的具体体现有问责、诉求、调侃、揶揄等”[13]。那么，对于“就知道XP”构式而言，它的贬损功能其实也是说话人主观立场的表现。如：

（30）你这个弟弟本来就是个废人,整天就知道吃喝嫖赌,这次也是他自作自受。（百度搜索）

（31）现在年轻人,不努力工作赚钱,整天就知道对着电脑上发牢骚,这样很不好。（百度搜索）

例（30）说话人对话语所指对象作出主观评价，其言语不可避免地带有说话人的主观印记，这就是说话人主观立场的表现。那么，从说话人的主观立场来看，说话人认为话语所指对象“是个废人，整天就知道吃喝嫖赌”，这是对话语所指对象的贬抑评价，因为一个正常的人本应该去做一些有意义的事，而不应该整天“吃喝嫖赌”。同样，例（31）也是如此，现在的年轻人本应该去“努力工作赚钱”，而不应该“整天就知道对着电脑上发牢骚”，所以说话人认为如果一个人整天就知道对着电脑上发牢骚，那么这就是“很不好”的，而“很不好”也就是对话语所指对象的贬抑评价。

（五）表达说话者对话语所指对象的嘲讽

构式“就知道XP”的语用功能除了表达说话人对话语所指对象的不满、抱怨、责备、贬损外，该构式还可以表达说话人对话语所指对象的嘲讽。因为说话人在用“就知道XP”构式表达语义时，暗含着对话语所指对象的某种贬抑评价，而当这种贬抑评价被说话人以一种调侃的口吻说出时，该构式实际上也就具有了对话语所指对象的嘲讽功能。如：

（32）后来他们却总吵架，蜜蜂说：“整天不出去，就知道弄你那个破局域网！”（北大语料库）

（33）我老婆确实是火车型的，除了有上述两个优点之外，她也确实像火车一样，整天就知道“逛吃逛吃”。（百度搜索）

例（32）蜜蜂明明知道蜘蛛没有翅膀，走不了多远，但“它”仍然却说蜘蛛整天不出去，就知道结网，这实际上是对蜘蛛本性行为的一种贬损，而这种贬损被蜜蜂以调侃的口气比喻成是“弄你那个破局域网”，可见该话语中暗含着说话人对话语所指对象的强烈讽刺和嘲笑。同样，例（33）说话人认为自己的老婆太爱逛街，太爱买吃的了，所以他说自己的老婆是“整天就知道逛吃逛吃”；但是这种表达是以一种调侃的方式说出的，因为他把自己老婆“逛吃逛吃”的行为和火车运行的“咣哧咣哧”声音巧妙地结合在了一起，这样整个表达就显得幽默风趣，带有嘲讽意味。

五、“就知道XP”构式义产生的动因与机制

（一）“就知道XP”构式义产生的动因

范晓指出：“从哲学高度来说，句式义的成因可从外因和内因两方面来分析。”[14]“就知道XP”构式义产生的动因既有内因也有外因。内因就是其自身构成成分的原因，外因则是认知语用的原因。从内因上说，构式“就知道XP”中“就”是语用触发语。当其语义后指时，可以产生“话语所指对象对该做的事知道得少”的预设，由此该预设驱动对一个人的言语行为的评判，致使整个构式可以产生贬责义。如：

（34）整天就知道凶我,对我温柔点,你会死是吗？（百度搜索）

例中“就”语义后指，说明话语所指对象对该做的事知道得少，继而可以推知其对该做的事做得更少。因为不知道的事是肯定不会去做的。这样，“就知道凶我”的预设就驱动说话人对话语所指对象的行为作出价值评判。但是，这只是内因，并不必然带来“就知道XP”的构式义。因此，要使“就知道XP”产生出贬责义，还必须要有外因的推动作用，即说话人的会话意图①有人认为“他就知道向前冲，一点儿也不怕死”这个句子没有贬责义，其实这主要是因为该句缺乏外因的推动作用，即说话人的语用意图不能体现出对“他”向前冲这种行为的否定。如果语境发生变化，这种“就知道XP”同样可以产生贬责意义。如“他就知道向前冲，从来不为我们娘几个着想”这个句子，若说话人认为自己丈夫的行为不够理智，对此持否定态度，则该句即可表达妻子对丈夫的埋怨之情。。意图是人脑的产物，会话意图在形成之前具有主观性[15]。对于“就知道XP”而言，该构式的语用意图是希望话语所指对象做本应该做的事，但事实上话语所指对象并没有做，即话语所指对象的实际言语行为违反了说话人的心理预期。仍以例（34）来说，说话人说出这句话，实际上是希望受话人对自己“温柔点”，但是受话人却偏偏整天“凶我”。这样，受话人的实际言语行为便与说话人的心理预期相反，于是在说话人的心理上就会产生出对受话人的不满、抱怨和责备，即产生出贬责性的评价。由此可见，“就知道XP”构式义的产生不仅仅和预设触发语有关，而且也和说话人的语用目的有关。换言之，“就知道XP”构式义的产生是内因和外因共同作用的结果，在整个构式义的产生过程中两者缺一不可。为了明晰这一构式义的产生过程，我们简要将其用图1表示如下：

图1 “就知道XP”构式义的产生过程

（二）“就知道XP”构式义产生的机制

语言是用来交际的。从交际对象（听话人）的角度来说，交际又是一种推理过程[16]。对于“就知道XP”构式义的解析而言，这种推理主要是一种回溯推理。所谓回溯推理(abduction)，按照沈家煊的解释，是指一种基于常识和事理的推理[17]。它既不同于演绎推理，也不同于归纳推理，而是通过三段论中的大前提和结论推导小前提。因此，回溯推理不具有逻辑上的必然性，其结论不一定为真，而是很可能为真。但是，由于回溯推理是唯一可以形成假设的推理过程，因而它也是唯一可以产生新信念的逻辑操作[18]。这样，在“就知道XP”构式中，由于“就知道XP”预设的是话语所指对象对该做的事知道得少，所以人们通常就会基于“如果某人是无知的、蠢笨的，那么他就对该做的事知道得少”这样一种常识作大前提，然后再以“某人对该做的事知道得少”这种预设作结论，从而推导出小前提：某人很有可能就是无知的、蠢笨的。而“无知的、蠢笨的”正是对一个人的贬责。这一过程，按照三段论的形式可以表示如下：

事理：如果某人是无知的、蠢笨的，那么他对该做的事知道得少。

事实：某人对该做的事知道得少，

推论：某人很有可能就是无知的、蠢笨的。

由此可见，回溯推理正是构式“就知道XP”贬责义产生的认知机制，而这一机制的作用就在于它充当了语义与语用沟通的桥梁。这正如代礼胜所说：“语言中，从形式到意义的映射不是单向的、一一对应的，而是双向的、相互作用的。在这一复杂的过程中，语用因素介乎其中，对语义层面的解释起干涉作用。”[19]这说明了语用因素对语义解释的重要性。而在“就知道XP”中，回溯推理这种语用推理机制又把语用和语义两个界面连接起来，从而实现了“就知道XP”贬责构式义的浮现。

六、结 语

责训是一种言语行为，也是一种功能范畴[20]。“就知道XP”构式是现代汉语中的一种常见责训表达方式，其中XP可由名词、动词或者形容词性成分充当。从语用意义上说，“就知道XP”构式预设“某人对该做的事知道得少”，隐含“对话语所指对象的言行进行否定，并认为其本应该有更重要的事情要做”，由此产生出我们对于“就知道XP”构式义的推断，即其具有贬责性。而这一构式义的推断过程，我们是从形式出发，利用形式中的预设触发语，触发我们对该构式特殊语用意义的分析。然后，再进一步根据这种特殊语用意义，通过认知心理中的回溯推理机制，进行逆向推理，从而推究出“就知道XP”的贬责构式义。可见，尽管构式语法认为构式义是不可严格预测的，但是如果从语用的角度入手，还是能够窥出一点儿端倪的。