尚小梅
摘要:在大网络环境下,网络科技的发展为高校图书馆服务的创新创造了新的平台。同时随着高校图书馆用户需求的不断提高,以及社会各单位个体对信息需求量和质量要求的提高,也就对高校图书馆的服务提出了更高的创新要求。强化数字资源的创建、网络环境下科学技术的平台的建立、网上知识资源的引导、网络上信息化服务的个性化,高校图书馆服务的创新等构成了在网络环境之下高校图书馆创新的组成部分。
关键词:网络环境;高校图书馆;服务职能
一、图书馆的社会服务职能
不论是现代图书馆的服务还是传统类型的图书馆的服务,其职能主要展现在科学情报的传递、人類文化遗产的传承、社会教育的开展,还有人类智力资源的开发这四个方面。我国武汉大学和北京大学图书馆系合编的《图书馆学基础》也指出标明:提高科学的文化水平、传递科学情报;思想教育;保存传承文化遗产组成了图书馆的社会服务职能。中国科学院图书馆编辑的《图书情报工作概论》把图书馆的社会服务职能分为:整理、搜集、保存文化遗产;发扬传播文化知识,提供学习的条件,为经济建设和科学研究提供情报资料。这三种观念代表了当时图书馆界对图书馆职能定义。虽然存在一些不同,总体上形成了一些理论共识。所以我国图书馆界在传递科学情报、文化遗产的保存、社会教育的进行等方面做出相当大的贡献。
二、高校图书馆所处的网络环境
在通信技术和网络科技的迅猛发展下,我们国家建立了“数字数据网络”、“卫星通信数字网络”、“国家教育科学往”,尤其是信息共享资源的建立被列入了“十五”计划之后。使我国各方面实现了信息化和网络化网络化,其发展步伐更是上了一个新台阶。随着教育的信息化的建设在全国各个区域的展开,国家教育部在“十五”规划上和教育发展目标上确切的指明:把2010年完成信息教育的现代化作为新一期的发展目标和规划。实现现代信息化建设设施的全面覆盖。使各个高校和较为发达地区的信息化建设水平发达国家水平。各农村中小学教育信息现代化建设工程的建设下,使得我国的农村现代信息教育现代化已经赶超了其他行业。现在网络体系已经覆盖到我国的全国各地已经形成了学校网络、地区网络和国家主干网络这三大网络体系。网络体系发建立更实现并且加速了网络信息资源的共享,为以后在网络环境下图书馆信息发展空间提供了便利和新的路径。
三、新世纪图书馆社会服务职能的新体现
近年来图书馆的职能在内涵上内涵有了新的展现。比如最新修订的《普通高等学校图书馆规程》中明确指出“信息服务和教育”,《中华人民共和国公共图书馆法》指出“开展社会教育、人类文明的传承、传播先进的文化”的概念,这可以被当作是对公共图书馆用途的阐述和解释。在网络环境中图书馆的职能不存从内涵上还是方式上都有着巨大的变化。图书馆服务的延伸由传统型转变为现代化,从范围狭小的局限性群体变为社会的公众服务,从局部向大众化的传播变化、由虚拟化代替了实体化,图书馆的职能和体现的方式从根本上在发生着变化。网络环境对高校图书馆服务方式的影响,以往的传统形式下的图书馆是以人工操作,借阅图书为中心内容的,服务的信息内容也仅限于图书馆保藏的文献资料为资源来开展的,在网络环境下图书馆的服务内容和方式发生了翻天覆地的变化,传统图书馆的服务模式主要依靠书籍刊报文献的借阅,依据参考检索文献为主要内容来开展。在网络环境下高校图书馆的服务延伸到了馆藏的电子设施设备的运用和网络资源的综合服务为主要手段。现代信息化的高校图书馆都建有自己的专项学习数据库,运用高科技检索查阅新内容,更方便的导航查阅服务。传统的高校图书馆,都是依靠手工来加工整理阅读文献资料,需要专项的工作人员手工参与服务。现代化的高校图书馆理计算机辅助服务、手工服务和、数字服务一同运行,广大用户不仅可以在网络上查询信息、还可以下载信息资源、网络完成图书的续借和预约等,极大的提高了服务效率;以往传统类型的高校图书馆是仅仅针对本校的用户作为服务对象的,用户要利用图书资源时,必须要亲自到图书馆借阅才能够利用到高校图书馆的资源,服务地点也仅限制在图书馆现实场地中,网络实施的现代化提高扩大了高校图书馆的范围,只需要利用计算机就可以随时随地方便地汲取图书馆的各种专项各项信息资源,用户群体也不再仅仅局限在高校本校的范围内,更是极大的方便了本校以外的用户群体,从而高校图书馆的职能提升至社会作用。
结语
综上所述,强化数字资源的创建、网络环境下科学技术的平台的建立、网上知识资源的引导、网络上信息化服务的个性化,高校图书馆服务的创新等构成了在网络环境之下高校图书馆创新的组成部分。在网络信息普及的新形势下,图书馆的社会职能以及作用内涵也在不断地增长,不仅包括教育职能也涉及各种情报职能,更是担负着人类社会文化遗产的传承和保护职能。同时新网络环境下的高校图书馆间接性的推动了广大人民群众的智慧思想的进步,加速了社会文化的持续前进发展,担负着祖国新型文化建设的重要职能角色。
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