谈初中体育教学中的安全问题及预防措施

摘要：在素质教育的今天，体育教学也是教学活动中重要的一门学科，主要的责任是为学生塑造健康身体，培养学生强健体魄，为学生学习提供良好的身体素质。学生的安全是开展一切教育教学工作的前提，学生的健康成长是落实一切为了学生、构建和谐校园的保障。在教学过程中，如果稍有考虑不周，就有发生安全事故的可能，更严重的甚至会危及到生命。因此，安全无小事，对初中体育教学中的安全问题应该引起重视，加强教师和学生的安全意识，建立相应的预防措施来减少或者安全事故的发生，促进体育教学质量的提高。

关键词：初中体育教学；安全问题；预防措施

与其他课程相比，体育课有着自身独特的课程特点，对学习场地的选择更加广泛，课程内容的教授更加自由，学生们在中学时期正是长身体，强体魄的时候，对充满竞争和激烈运动的体育课肯定很感兴趣。而现在的父母，对孩子的保护过度，为了避免受伤会选择不进行体育活动。但是体育活动是体育教学的载体，如果没有实践活动只会纸上谈兵的体育课是不完整的，因此安全问题又不可回避，基于这样的背景，教师和学生更应该积极应对，完善好各项安全措施，使体育课堂更加安全[1]。

一、初中体育教学中安全事故原因分析

（一）体育教师缺乏专业知识

教学工作的具体实施者是体育教师，对中学生在体育课中的安全负有直接责任，如果教师缺乏专业知识，责任感和业务水平都会影响到安全事故发生与否。具体表现为，在上体育课之前，没有对课程体系规划好，做好充分的课前准备，体育场地和体育设施设备都没有进行检查和妥善安排，对学生在体育上采取“放羊”式教学，不能严格管理好他们。对于一些本身的对抗性很强的体育项目，比如篮球，足球等，在运动过程中难免产生肢体碰撞，在课前热身活动非常重要，教师组织不合理，都很容易发生伤害事故。作为教师，还要充分了解自己的学生，有的学生身体天生就比较弱，或者患有不宜剧烈运动的疾病，像哮喘，心脏病等。在正式进行教学之前，教师要根据学生的状况调整教学内容，合理控制运量，有效避免安全事故发生。

（二）初中学生的安全意识不够

学生是体育教学的具体对象，中学更是生性调皮，张扬个性的时期。现在的中学生普遍安全意识薄弱，总认为事情没发生在自己头上，就懒得去关注。在体育教学中，对于理论安全知识和技能知识的学习往往敷衍了事，老师在指导学生进行准备活动时，他们为了多挤那么一点时间去自由活动，就偷奸耍滑，根本没有认真拉伸，这样就会导致身体的各个部分不能充分舒展开来，肌肉和韧带状态不佳，在运动时关节不灵洁，动作不协调，血液循环不够，发生安全事故几率高；其次学生注意力不集中，对自己过于自信，缺乏自我认知能力，等等都是导致安全事故的原因。

二、初中体育教学中安全事故预防措施

（一）师生应树立安全意识，规范教与学

学校是帮助学生养成良好习惯的约束场所之一，教师更应该发挥榜样力量，重视自身的专业素养，同时也有责任和义务去教育学生树立安全意识，通过多种形式去促成学生安全意识的形成[2]。比如安全意识讲座，安全意识竞赛，真实案例，充分把校园广播，黑板报，宣传栏等利用起来，有计划，针对性地对中学生进行安全知识的传输，要让他们在意识上明白安全的重要性。

（二）合理安排教学内容，加强教学组织

体育教师对教材的性质，体育教学场地的选择，器械的摆放，学生的学练水平都要以专业的角度去对待，还要考虑到自然环境因素合理安排教学内容，太过炎热的天气，通风不畅的场地都不宜剧烈运动，教学时要随时注意学生的人体机能变化，像一些艺体专业的学生经常要进行难度很大、强度很高的练习，例如跳远、蹲地训练等为了发展下肢力量的体育运动更容易造成擦伤或者骨折。教师对运动危险要有预见性，再次，在上体育课前还要规范学生的着装，不能着皮鞋，牛仔裤上体育课，不按规定着装的学生要及时教育，让他们明白这一切都是为了他们的健康着想。

（三）教授学生自我急救技能，防患于未然

对于青春期的初中孩子来讲，无论安全教育做得多完备，也难免会发生一些安全隐患，但我们也没必要因为会发生事故就不去体育运动，即使遇到安全事故也不要惊慌，在这种突发的伤害事故无法避免的情况下，掌握急救技能就十分重要了，教师除了教授体育知识外，还要教会学生在运动过程中的一些急救技能，比如在关节脱臼，肌肉扭伤，骨折等关键时刻，能保证在第一时间展开救治，防止伤情进一步恶化，然后再通知校医采取有效的处理措施。

三、总结

综上所述，要防止在中学体育教学中安全事故的发生，就要时时把学生的健康安全放在第一位，做好预防措施，教师要提升业务素质，学生要学习体育与健康课程的安全意识，提升自我保护意识，在实践过程中积累解决问题的经验。众所周知，只有在安全的环境中，和谐的氛围下，学生才能高效的学习，才能更多的为祖国的未来做贡献希望師生和家长能携起手来，为更加出色的体育教学而努力。

参考文献

[1]祁锋.健康运动强体魄 安全锻炼乐生活——浅淡初中体育学生自我保护能力的培养[J].中学课程资源，2013（12）

[2]佟小玲.解决体育教学中的安全问题及相关防范措施的研究[J].教学与管理. 2013（24）

【作者简介： 苏德才（1975.6-）男，籍贯：黑龙江省龙江县，职称：中一，本科，体育】