保定方言与英语语音习得

路玮

摘要：本文分别从尖团音、前响复韵母、前后鼻韵母及儿化音四个方面总结分析保定方言的音段音位特征对于英语语音习得的迁移作用。

关键词：保定方言；英语语音；迁移

由于受到母语方言的迁移影响，英语语音的训练及矫正一直以来都是学界关注的焦点。本文着重分析河北地区保定方言的音段音位特征对英语语音的影响及对策。

一、语言迁移与二语习得

Odlin[1]指出目标语与已经习得的原语之间存在共性与差异，而这些异同点所带来的影响便促发了语言迁移。学习者会以自身已掌握的L1知识作为参照物，来获取第二语言的相关知识。这种下意识的参照行为便是迁移在语言中的作用。当L1规则与目标语规则相同或相近，便会出现正迁移；而当二者模式不同时，就是负迁移。

二、保定方言与英语语音习得

多数中国学习者是在汉语语音体系成熟后开始系统英语学习的，汉语对英语语音学习产生迁移作用勿庸质疑[2]。囿于所讲方言的发音方式及语调节奏，学习者英语发音必然会受到影响，如果能以其自身所讲方言为参照，便可有效纠正英语语音，提升学生自信心，降低其发音焦虑度，为语言交际打好坚实基础。

保定方言在常用词汇和语法方面与普通话差别不大，差别最大的是语音[3]。主要体现在尖团音、复韵母、前后鼻音与儿化音等方面。本文通过描述保定方言的发音特点，找到其对英语语音产生的迁移影响，并试图发觉可操作的矫正训练方法。

（一）保定方言中尖团音

普通话中只有团音，没有尖音。而根据董卫静[4]对河北方言尖团音的调查显示，“除了唐县和清苑区不分尖团音，（保定）大部分区域仍然区分尖团音”。《现代汉语词典》中将尖音定义为z、c、s与i、ü或以i、ü开头的韵母相拼；而团音是j、q、x与i、ü或以i、ü开头的韵母相拼。戏曲咬字时往往会突出尖音，特别是京剧和昆曲里非常讲究尖团音的区别。例如，亲/qin/尖音发/cin/音；钱/qian/尖音发/cian/音；俊/jun/尖音发/zun/音。针对保定方言中区分尖团音地区的英语学习者，其语音尤其需要注意区分/t?/与/ts/；/d?/与/dz/，/?/与/s/，以及/dr/与/dzu/。

（二）前响复韵母与英语双元音

保定方言中前響复韵母/ai/、/ei/、/ao/、/ou/的舌面前部位置偏高，变成/?/、/?i/、/?/、/?u/；例如，白菜/b?//c?i/；走呗/z?u//b?i/；海外/h?i//v?/；保佑/b?//j?u/。

该特点迁移到英语语音上，导致英语双元音开口度偏小，即双元音不饱满。因此，保定方言的负迁移为英语双元音/ai/、/ei/、/au/和/?u/的习得，带来了一定的参照价值，通过体会发音位置及肌肉运动的惯性，学习者会触发相似的发音模式，更有利于对症下药，矫正错误。

（三）前后鼻韵母不分

前鼻韵母以-n为韵尾，后鼻韵母以-ng为韵尾，二者以舌身前伸和后缩为区分点。保定方言中有部分区县将前鼻韵母发成后鼻韵母。如“嗯”保定方言会发成类似“昂”的音/eng/；“俺们”则发成/nang//meng/；“怎么”保定方言发成/zong//me/。鉴于此，英语语音中鼻辅音/n/和/?/都会受保定方言的影响而采用其后鼻韵母的发音方法，如将in/in/发成/ing/，把sing/si?/发成/sieng/。

（四）儿化音

保定方言中儿化音的发音很有特色，其中er不与前面的汉字连读，而是单独成音，发作/u?r/。如“小牛儿”发成/xiao//niu//u?r/；“面条儿”发成/miang//ti?u//u?r/。这一特别突出的儿化音对于英语卷舌音的发音有正迁移的影响，如story发成/‘st?u?ri/更符合地道的英语发音，相比原音标/‘st?：ri/更能准确地表现原音。

三、英语语音矫正方法

将体现保定方言音段音位发音特点的有代表性汉字及词组分别列出，同时让保定籍学生朗读并录音，然后与对应的普通话读音进行对比，使学生充分认识到自己的方言与普通话之间的区别。即以普通话为中介音来为英语语音习得铺平道路。让学生克服发音“痼疾”，建立正确的肌肉运动模式。

另外，通过Ivie语音标注系统、Praat、Speech Analyze等语音分析软件辅助教学，通过观察受保定方言负迁移影响而难以矫正的顽固发音频谱图，让保定籍英语学习者对于标准音和方言音之间的差异有更加直观及明显的认知，有利于规范语音训练产出。

四、结语

保定方言的音段音位特征对英语语音习得产生了语音迁移作用，发掘方言当中的特色发音，有助于帮助学习者快速高效地掌握正确发音位置及肌肉运动轨迹，从而有利于减少由方言迁移对英语语音习得带来的影响。

参考文献：

[1]Odlin.Language Transfer：Cross-linguistic Influence in Language Learning[M].上海：上海外语教育出版社，2001.

[2]高琳.中国学习者英语语音习得研究述评[J].东华大学学报，2011.3.

[3]孙燕.保定方言特点及其辩证[J].保定师专学报，1998（1）.

[4]黄卫静.河北方言的尖团音问题[D].河北师范大学硕士论文.2004.6.

（作者单位：河北大学）