中国梦融入到大学生思想政治教育的实现途径研究

摘 要：2012年11月29日，习近平总书记在第十八次全国代表大会中提出了“中国梦”这一概念，并将其定义为实现中华民族伟大复兴的梦想，也是我国近代以来最伟大的梦想。而这个伟大梦想的实现，最主要的就是要依靠当代大学生，以他们的智慧和良好的道德素养让中华民族屹立于世界之林。俗话说的好“知难行易”，大学生思想政治教育也是如此。目前很多教师都意识到来将“中国梦”引入大学教育的重要性，但是在实际教学中还存在很多不足。唯有坚定大学生的理想信念，牢固树立他们作为社会主义接班的新思想，才能多角度的强化思想政治教育，培养社会所需要的合格接班人。

关键词：中国梦；大学生；思想政治教育；实现途径

众所周知，高校教育是社会主义建设中的重要一环，它不仅关乎着教育教学情况，更与整个社会的发展息息相关。在《复兴之路》展览过程中，习近平总书记首次提出了“中国梦”这一概念，同时在去年的十九大报告中，习近平总书记再次重申了“中国梦”对于当代社会的重要意义，它突破性的提出了“两个百年目标”，为建设国家富强、民族振兴、人民幸福的中国特色社会主义国家而不懈奋斗。大学生是祖国的未来，肩负着祖国的希望，高校作为传承和教育的主要渠道，更要时刻以“中国梦”引领思想政治教学工作，为输送有理想、有道德、有素质、有文化的优秀大学生而努力。当然，要将“中国梦”更好的融入高校思想政治教育工作，还必须砥砺前行、不断奋进，对教育教学工作进行创新，弘扬中华民族的优秀文化，让学生深刻理解“中国梦”的内涵，并做好教育教学指导。

一、中国梦的概述

2012年，習近平总书记在参观国家博物馆“复兴之路”展览时，首次提出了“中国梦”这一概念，它是丝绸之路的延续，也是中华民族伟大复兴的梦想。“中国梦”的核心内涵是于中国共产党成立100周年之际全面建成小康社会，实现富强民主文明和谐美丽国家建设的新目标，2013年举办的第十二届全国人大一次会议，习近平总书记又反复强调了“中国梦”的巨大价值和指导意义，不到30分钟的讲话中共提到“中国梦”这一概念9次，有关方言也获得了一致赞美。与一般的理念相比，“中国梦”最大的特色是实现了国家、民族、百姓的有机统一，将个人命运与国家命运紧密的结合起来，并在全国掀起了一股“梦想热潮”，广大人民尤其是大学生群体以“中国梦”为依托开展了多样化活动，极大的鼓舞和振奋了精神。

当然，“中国梦”的实现是一个宏大的话题，它不是靠个人就可以实现的，而是需要亿万中国人的共同努力。归根结底，这是所有中国人的梦想。作为炎黄子孙，每一位中国人都要严格要求自己，增强学习意识，树立正确理念，培养良好道德情操。与此同时，还要时刻以优秀共产党员的严格标准要求自己，坚定理想信念，强化服务意识，注重团结，脚踏实地，端正态度，将“中国梦”落实到位。

二、中国梦融入到大学生思想政治教育的巨大作用

“中国梦”的提出是符合历史时代特征，具有教学意义，能够推动大学生健康成长的主要思想，对于整个大学教育都起到积极的作用。

首先，有利于大学生树立正确的思想政治理念。大学在整个教学过程中起到重要的作用，也是学生走向社会的最后一环。进入大学校园的学生思想素质基本已经成熟，正处于世界观、人生观和价值观的塑造阶段。将“中国梦”融入大学思想政治教育，能够延展学生的思维，帮助学生协调好个人理想与“中国梦”之间的关系，并为大学生提供更多的素材，引领他们树立伟大的理想信念。

其次，有利于为大学生实现人生理想架设更大的舞台。大学生是青年一代的典型代表，是祖国的接班人，他们的想象力丰富，学习效率高，能力强，对于梦想有着执着的精神态度，愿意为心中的目标不懈努力。“中国梦”的提出以及在大学思想政治教学中的融入，能够为学生提供更广阔的平台，引导他们塑造更健全的人格，并扩展他们的眼界，将理想与奋斗更好的融进大学生活之中。

最后，有利于大学生更健康的成长。“中国梦”是中华民族伟大复兴的梦想，是全中国人民为之奋斗的目标，也是大学生理想信念的重要指导。在大学生思想政治教育中融入“中国梦”，有利于学生树立正确的目标，提升他们的凝聚力和使命感，并起到指导教学的目的，让大学生的成长变得更加健康。

三、中国梦融入到大学生思想政治教育的实现途径

将“中国梦”融入大学生思想政治教育是时代发展的必然要求，符合思想政治教学的新方向。然而要实现好这一目标，就必须切实做好教学，找到“中国梦”融入教育的具体方法。

（一）坚持以课堂为基础

发挥第一课堂教育主渠道作用，是实现中国梦有效融入大学生思想政治教育的重要途径之一。思想政治理论课承载着立德树人的主渠道作用，实现中国梦“三进”工作，必须抓住、建好思想政治理论课这个重要载体。思想政治理论课主要包括“马克思主义基本原理概论”“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论等课程。在讲授相关课程时，应寻找中国梦与之切合点，突出课堂教学的引导功效，并以文化作为软实力来教学，让学生将学到的思想运用起来。

（二）坚持以校园为依托

校园是大学生思想政治学习的主阵地，也是他们的强大后盾，离开校园的大学教育就不称之为大学。所以，“中国梦”与大学生思想政治教育的融合要以校园为依托，充分彰显校园文化的优势特点，多举办与思想政治有关的活动，调动学生的参与热情。与此同时，还要搞好校园物质文化、人文景观文化等的建设工作，关注学生的精神世界，让大学校园变得更有活力，更加丰富多彩。

（三）坚持以社会为目标

所谓教学工作，其最大的目标就是要做到“学以致用”，让大学生们有一个实践参与的机会，而社会就是这一目标实现的后盾。俗话说的好“社会是大学教育的第二课堂”，也是出于这一道理。因此，“中国梦”融入大学生思想政治教育必须建立行之有效的实践课堂，为广大学生提供参与社会的机会。例如，可以与企业结合，为大学生思想政治学习更多的实践机会，为中国梦的教学开辟新的路径。

（四）坚持以宣传为着手

在全球化、信息化的自媒体时代，建立融思想性、趣味性、知识性为一体的中国梦主题教育宣传平台，占领中国梦宣传教育的制高点和主动权，将中国梦教育贯穿到思想政治教育全过程，是十分必要的。对此，应利用新媒体手段丰富中国梦的舆论氛围，形成具有中国特色的价值导向，广泛利用网站、多媒体、微博、微信等新媒体手段，及时深入地开展中国梦理论宣传、政策引导、交流讨论，提高实效性，增强感染力。

结束语

“中国梦”是中华民族伟大复兴的梦想，是大学生思想政治教育的指导思想，在大学生思想政治教育中必须融入“中国梦”，让大学生更健康的成长。

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