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书目：《教育的高度即人性的高度》《知识与教养之间》

作者：刘铁芳

出版：北京师范大学出版社

时间：2017年7月

《刘铁芳教育随笔》是北京师范大学出版社于2017年7月出版的一套丛书，共计四册，本期推荐的两本书是其中的两册。另外两册分别为《找寻心灵的家园》和《比技术更重要的是观念》。

《教育的高度即人性的高度》的基本主题是教师在教育实践中的地位与教师的生命修炼问题，表达的基本观点是教师人性的高度决定了教育实践的高度。那么，教师应该如何提升自我的人性高度呢？作者这样说道：“今日为师，我们需要充分地意识到自我身上的生命责任，努力孕育生命之爱、孕育教育之智，以阅读与思考来提升自我，以思想之光点燃日常教育生活之薪，过一种积极的教师生活，努力让自己成为优良教育的见证者。”

《知识与教养之间》探讨的是道德教育的问题。道德能不能教？道德应该如何教？这是教育工作者一直冥思苦想和积极探索的两个问题。刘铁芳教授给出了他的认识，他认为道德是可教的，但教起来却很难。就如何进行道德教育的问题，他的基本理念是，从守护做人的尊严开始，给予人更多的自由陶冶的可能性，在人与人的对话中唤醒和提升灵魂。

刘铁芳教授是国内较早写教育随笔的教育者，所著的很多篇目在社会上引起了较好的反响。刘铁芳教授的教育随笔的基本特点是小中见大，文章一般从浅近处说起，一点点绵延而入，凭借作者细腻的心思与探索教育基本问题的兴趣，让文章逐步走向深入，接近教育的本质。

刘铁芳教授的教育随笔于语言的优美中蕴含着教育的哲思，于细微处窥视教育的本真。相信刘教授的作品对于教育工作者来说，无论是教育思考，还是教育随笔的写作都有很好的参考价值。