杜甫的深沉悲秋情怀——以秋兴八首（其一）为例

◎李娜

教学过程

一、导入

1.郁达夫在《故都的秋》里说：“有感觉的动物，有情趣的人类，对于秋，总是一样地特别能引起深沉、幽远、严厉、萧索的感触来的”，所以，中外众多文学大家，写了许多关于秋的文字，但情感却不尽相同，这与他们的人生经历、心境有关，正所谓：一切景语皆情语，一切情语皆心语。那下面就看看大家的心语是怎样的？

2.视频感受诗境

请同学们欣赏一小段视频，你从这些景物中感受到了什么呢？

3.知人论事

二、朗诵感受诗境

1.教师配乐朗诵

2.男女学生各一名配乐朗诵

三、分组讨论，合作探究

1.这首诗写了哪些意象？营造了怎样的氛围（意境）？

2.这首诗融入了诗人哪些情感？

明确：

玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。

①秋天的枫林颜色似火，每年公历的9月7日前后是白露。此节气正是鸿雁与燕子等候鸟南飞避寒，百鸟开始贮存干果粮食以备过冬。可见白露实际上是天气转凉的象征。

②“萧森”，萧瑟阴森。

③正如国学大师叶嘉莹《杜甫秋兴八首集说》评价这一联：“气象足以笼罩，而复有开拓之余地，是绝好开端。”

江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。

①明末清初的文学评论家金圣叹说：“‘波浪兼天涌’者，自下而上一片秋也；‘风云接地阴’者，自上而下一片秋也。”天地浑然一体，给人一种雄浑壮阔之感。

②天上地下，江间关塞，到处是惊涛骇浪，动荡不安，阴晦惨淡，不见天日，给人一种压抑、动荡之感。

③江上波涛滚滚，不平静。塞上风云变幻，也是不平静。整个天地都处于不平静当中。国家不平静。明写对江间波浪、塞上风云的感知，实写老杜对时局的担忧。

丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。

①菊花开，又言泪眼随之开。孤舟本来只能系住自己的行踪，却把诗人的思乡之心也牢牢地系住了，故见舟伤心，引出故园之思。

②孤舟这一意象给人一种羁旅漂泊之感，正所谓：历历前尘，屡洒花间之泪，悠悠去国，暗伤客子之心

寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧。

①为什么捣衣？古人一般不穿棉制的衣服，普通百姓只能穿麻制的衣服，而麻是扎人的，所以妇女把织好的布帛铺在平滑的板上，即砧上，一般为石制，用木棒（称为杵）敲平，叫捣衣。多在寒冬来临之前的秋夜进行。

②为谁捣衣？（为自己的丈夫）催刀尺为赶制新衣，急暮砧为敲打旧衣。妻子为自己的丈夫又是裁剪新衣，又是敲打旧衣，如果你是丈夫的话，回事什么样的心情？执子之手，夫复何求？这种生活中点滴的温馨美好，才是真正的幸福。而对于此时的杜甫来说又会是什么心情呢？正值高秋，天气早寒，漂泊在外的杜甫，食不果腹，无衣可穿。他面对这样的温馨画面是羡慕的，他甚至会在记忆深处去寻找那曾经的美好。而这也是一种思乡，是区别与漂泊思归的精神思乡，是一种对精神温暖的渴望，对精神家园的归属感，也正如康桥正式徐志摩的精神家园一般。

③还会为谁捣衣呢？处处即为到处，急看出迫切之感。是什么事情能导致大家在同一时间要如此急切地准备衣物呢？（战争）所以也可能是为征夫捣衣。砧声用以表现游子、征夫浓浓的思想之情，更传递出杜甫对国运的担忧。

④所以杜甫的思乡是有层次的：由漂泊在外的游子对家的思归，上升到对精神家园的归属感，再上升到对国家命运的深切关怀。这种将个人悲欢与巨大的祖国之爱交织在一起的情感，也就是我们所说的家国之悲。所以，这阵阵密集的捣衣之声直击杜甫灵魂的深处。

小结

一切景语皆情语，全诗自始至中，情景合而为一，密不可分。

首联：以秋风起兴，枫叶飘零，秋气萧森，寄寓了作者凄苦落寞的情怀。

颔联：一般诗歌“抒浩气而壮山河”或“以景壮情”，也就是借雄浑之景抒豪迈之情，而杜甫却反其道而行之，用 “江间波浪，塞上风云”之壮景象征时局的动荡，天下的不平静，这也是杜甫诗句的魅力之处。

颈联：朵朵花开，皆为斑斑泪点，孤舟一系，此心不移，既有漂泊之感，也有思归之情。

尾联：以砧声这一声音意象烘托悲凉的氛围，使得客居他乡的杜甫复杂深沉的家园之悲积蓄到了极致。

整首诗，情因景而生，景因情而活，情因景而显，景因情而深。句句秋景，句句秋声，句句秋心。一切景语皆情语，情景就完美交融了。

四、联系深化，拓展探究

1.有人评价说，杜甫的“悲秋”比其他诗人来得深沉，你认为呢？（从情语的角度）

明确：所谓“深沉”，是指胸怀更博大。

诗人的认知层次也是由己及人，从个人忧患上升为生命忧患，再上升为社会忧患。

讨论一下诗句分别属于哪种忧患层次

①李商隐《夜雨寄北》何当共剪西窗烛。却话巴山夜雨时。

②柳永《鹤冲天》忍把浮名，换了浅斟吟唱。

③杜甫《茅屋为秋风所破歌》八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。

2.从景语的角度，分析杜甫悲秋的深沉特点

比较：①江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。

②无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

明确：

①借助兼天接地的境界，风云动荡的社会时代，来表现个性宏大深沉。

②落木居然到了无边的程度，满眼都是，充满上下天地之间，这是宏大的空间感。长江滚滚而来，“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”在传统诗歌意象在，江河不断不仅是广阔的空间感，还有悠远的时间感，再加上杜甫特有的精神气度，使得它的诗悲秋而不孱弱有了深厚之感。

五、练习

分别从景语（首联）和情语的角度分析《秋兴八首·其六》体现的悲秋的深沉特点。

六、结语

孟子说：穷则独善其身，达则兼济天下。杜甫以他病弱的身躯践行着这一理想。他的诗，正如韩愈所说：李杜文章在，光焰万丈长，无论是景语还是情语，杜甫都已他特有的深沉的悲秋情怀感染着后世之人。也正如郭沫若先生在杜甫草堂中所题的对联：世上疮痍，诗中圣哲；民间疾苦，笔底波澜。相信在千载的历史回音壁上，会永远回荡着杜甫那深沉浑厚的声音。

[1]人民教育出版社.高中语文教材必修2

[2]叶嘉莹.《杜甫秋兴八首集说》.河北教育出版社.1997.07

[3]孙绍振.《名作细读》修订版.上海教育出版社，2017.04