JSP网站开发理实一体化课程改革的研究与探索

李旭

摘要：JSP网站开发课程是计算机和软件专业教育的重要组成部分，其核心价值在于培养学生的动态网站设计思维，促进学生创造性思维的形成。文章分析JSP网站开发教学目前面临的危机与挑战，阐述新形势下JSP网站开发的课程定位，着重从课程体系构建、教学案例设计、教学方法改革等几个方面探讨，围绕培养学生动态网站设计能力的核心任务进行课程改革的基本思路和措施。

引言：

我国高等职业教育经过多年教学改革，“校企合作”和“工学结合”的办学模式已初步形成，理实一体化课程改革已成为现代化高职高专教学的必然趋势，传统的教学模式已经不太适合对学生专业素质能力的培养，学生在理实一体化的教学模式下，通过“学中做”和“做中学”以及学生和师生之间的教学讨论，更有利于推进岗课证的融合和学生全面素质的提升。

一、以往课程存在的问题

原来的课程特征是：学科体系，注重理论的系统完整性，而忽视能力培养的充分性。工学脱节，理论与实践脱节，能力与工作岗位脱节。

传统学科体系下学生上课中面对大量的理论知识，往往提不起兴趣，而过一段时间再进行动手实践，又会把曾经学到的理论知识忘记；学生在就业之初，也都很难胜任自己的工作岗位，都必须经过一段时间的企业培训才能适应岗位。

传统教学中的教材也往往都是重理论而轻实践，不利于学生操作实践过程的指导，这就需要一套完备的针对学生实践操作过程的指导教材。

二、课程改革的特色

相对于传统教学情况，改革后的特色与创新体现在：

（1）以培养网站设计应用能力为目标，彻底打破传统学科课程的设计思路，紧紧围绕软件工程中的相关工作任务来选择和组织课程内容，精心设计课程项目，通过项目的活动过程培养学生的分析问题能力和团队协作精神，让学生在完成实践项目活动的过程中掌握JSP网站设计方法和足够的理论知识。

（2）不是按知识体系组织项目，而是以项目为载体，以完成项目任务为目标，帮助学生明确项目目标，理解项目实施过程。

（3）围绕项目进行程序解析，将JSP语法和规则渗透到项目教学中，增强课程内容与职业岗位能力要求的相关性。

以项目为导向，以任务为驱动，以经典、实用项目为载体组织教学内容，使枯燥的JSP语法规则教学具有趣味性，让学生模仿项目程序，编写实训程序，在调试程序过程中，通过“做”理解JSP网站开发规则，掌握语法和编程技术。

三、课程改革内容设计

（1）课改项目分解

改革传统的授课模式，改成教学做一体，项目和课程内容按职业岗位能力的要求，进行设计。

本课程共设计4个教学项目（网上论坛系统、旅游用品交易平台开发、旅游信息网站、在线投票与网站计数），以及20个教学任务。

本课程在理实一体化的软件开发实训室进行，按照理实一体的教学要求进行建设，划分操作区、讲解讨论区。教学资源需要教学課件、在线测试（题库）、网络课程等。教学材料设计包括课堂教学实施方案、活页教材、引导文、任务书、评价表等。

（2）课改实施过程

为了实现更好的教学效果，有效的完成项目任务，授课过程采用分组方式每小组3-4人，课堂教学中采用小组研讨式学习。理实一体时，其中理论1学时，实践3学时。教学内容和考核评价方式采用“教学做”一体化的授课模式，使教学内容与岗位对接，考核与职业资格证书对接。将理论教学融入实践指导中。在授课过程中注重学生职业技能和创新能力。在教学中转变师生传统角色，通过分组交流讨论，分组完成教学项目和任务，融入IT管理模式，让学生熟悉IT岗位需求及岗位分工。

教学内容以项目为依托，以程序设计员和数据库管理员必须具备的素质培养为目标，确定该课程的教学项目。比如新闻发布系统项目的数据库设计任务，数据库管理员岗位要求学生能熟练设计数据库、数据表结构，能熟练通过企业管理器或者查询分析器进行数据的基本查询、模糊查询、高级查询，用语句命令实现数据的添加、删除、修改，用语句命令实现数据库的自动备份功能。学生在进行该项目任务学习时，就要熟练掌握各种语句命令，分组讨论最优化的数据库及数据表结构。

对学生的考核结果采用全方位、立体化的考核，注重学生的实际编程和调试等实际操作能力以及学生的团队合作能力。改变过去的一纸化考核方式，强调过程化考核方式。

理实一体课具体实施需要1名具有软件开发经验的教师指导。软件开发实训室为课程实施提供场地保障，技能竞赛和教学团队为这门课程提高改革保障，保证改革顺利进行。

四、课程改革的预期效果

将JSP网站开发课程的理论教学、实践教学融为一体，让学生的专业技能得到真正意义的提升，通过“学中做”和“做中学”，使学生获得到够用的理论知识，通过分组教学和分组讨论，达到教学相长的效果，学生之后的沟通和交流也会提升他们的组织和沟通等素质能力，最终实现“理实一体化”教学目标。

参考文献：

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[6]M cManus J P ， Kinsman C.C #开发人员指南：ASP .NET 、XM L、Web 服务与ADO .NET[M] .常晓波， 朱剑平译.北京：中国电力出版社，2003.关键词：JSP；动态网站设计；课程体系；教学案例；教学方法改革