《昌吉学院学报》2018年总目录

“马克思主义经典著作若干术语中国化的渊流与考证”专题研究

马克思主义“社会存在”术语汉译及其概念渊流………………………………………………李永杰（1-2）

“无产阶级”术语源流与概念发展史研究………………………………………………………李 晔（1-9）

“社会主义”术语在中国的传入和衍变——中国特色社会主义术语探源之一 ………………………………………靳书君 梁 盼（1-17）

“学习贯彻落实十九大会议精神”笔谈

以十九大精神为指引 展现新作为新气象，开创昌吉学院发展新局面 ………………… 张建仁（1-23）

习近平主政地方廉政建设思想和实践研究……………………………………… 王青山 宋丹阳（1-29）

论习近平“精神”思想………………………………………………………………………… 朱 漪（1-34）

习近平的民族团结思想论略………………………………………………………………… 卢晓莉（1-41）

坚持中国特色社会主义文化发展道路加强大学校园文化建设——基于文化强国建设视域下的大学校园文化建设路径探析…………………………张寿芝（2-1）

习近平“人类命运共同体”思想研究……………………………………………………………张 军（2-6）

“民族文化传承与发展”专题研究

论西迁入疆后的锡伯族散文 ………………………………………………………吴晓棠 赵 洁（1-45）

园艺、生态与城建：新疆维吾尔族传统园艺的生态价值分析…………陈海龙 吾斯曼江·亚库甫（1-50）

北庭西域研究

民国乌鲁木齐地区争水类型与社会治理——以个案分析为中心 …………………………………………………………………刘超建（1-55）

20世纪五六十年代江苏支边青壮年在疆生活实态考论 ……………………………………闫存庭（1-64）

女性文化研究

李娟散文集《这世间所有的白》的哲理蕴藉探析 …………………………………李小歌 胡肖锋（1-72）

察布查尔锡伯自治县中学女教师职业发展现状调查与分析 ……………………韩宜铮 高健群（1-77）

进城务工女性的形成及其文学表现 …………………………………………………………李彦文（2-15）

战争背景下女性身份的想象与建构——重读《炸弹与征鸟》《冲出云围的月亮》《色·戒》……………………………………梁小娟（2-20）

电影《七月与安生》审美意象解析 ………………………………………………………… 张 畅（4-25）

藏族女作家梅卓散文中的图像符号、语图关系及其文化意义……………………郭茂全 吴 哲（4-29）

新时期黄梅戏作曲技法的传承与创新——以《天仙配》和《徽州女人》的创作为例 ……………………………………………徐 冉（4-35）

文学艺术研究

电视剧《琅琊榜》审美价值探析 ………………………………………………………………张 畅（1-84）

分裂、异化与虚无——解读《上来透口气》的主题思想 ……………………………………………………王玲丽（1-88）

浮躁时代的“浮躁”书写 ……………………………………………………………张文诺 余 琪（2-26）

苔丝焦虑的双维解读 …………………………………………………………………………魏懿颖（2-35）

新疆区域品牌视觉形象建构及传播现状述评 ……………………………………黄伟斌 吴晓凌（2-40）

论新时期锡伯族诗歌的创作特色 …………………………………………………吴晓棠 崔 悦（3-18）

《你们决不会这样》的弗洛伊德心理分析 …………………………………………左金梅 陈静静（3-24）

汉代古琴文人化发展刍议 ……………………………………………………………………邱克恩（3-29）

希区柯克电影中的导演出镜……………………………………………………………………张文会（5-1）

从《飘》看内战对美国文学的影响………………………………………………………………杨 眉（5-6）

从《觉醒》中的意象世界解读凯特·肖邦的生态女性主义意识 ………………………………苏秀玲（5-9）

托妮·莫里森小说《秀拉》的创伤书写…………………………………………………………濮志敏（5-13）

拉斐尔前派诗歌的比喻意象艺术研究 ……………………………………………朱立华 孙丹丹（6-35）

从存在主义视角解读《罪与罚》………………………………………………………………张慧诚（6-41）

教育教学研究

社会主义核心价值观视域下大学生无神论教育 …………………………………彭剑勇 梁爱婧（1-91）

“微时代”视域下创新大学生主流意识形态认同教育路径探析 ……………………………班建新（1-97）

基于大学英语阅读教学的任务型写作模式分析………………………曹 梅 高晓博 杨 眉（1-103）

开设“新疆生产建设兵团史”课程的几点思考………………………………………………姚 勇（1-106）

地方本科高校供给侧结构改革的思考 ……………………………………………李红娟 李淑娴（2-73）

新疆残疾人群后代教育保障现状调查及对策分析 …………………………………………张 薇（2-79）

网络时代的中国当代文学史课程的教学思考 ………………………………………………郑亚捷（2-84）

地方应用型本科院校商务英语专业课程改革研究……………………………… 韦 合 韦 妙（2-90）

大学英语教学中隐喻能力的培养研究 ………………………………………………………望丽影（2-94）

“输出驱动—输入促成假设”在大学英语课堂教学中的行动研究 ………………卢 薇 陈荣泉（2-98）

高校思政课教师课堂教学的问题行为及预防矫正…………………………………………周 师（2-104）

新时代社会主要矛盾转化与高校校园红色文化建设 ………………………… 张俊国 罗志佳（2-109）

高校秘书学专业实践教学现状调查分析 ……………………………………………………张广才（3-57）

地方高校文化课程教学中对地域文化的运用——以新疆当代文学作品类课程教学为例 ……………………………………………邹淑琴（3-61）

隐性课程视角下少数民族预科语文课堂教学设计思路分析 ……………………吴晓娟 刘志林（3-66）

“以赛促教”在艺术设计专业课程教学改革中的建构意义——以《图形创意》课程为例 ……………………………………………………………尹律航（3-71）

双师同堂教学模式在高校教育教学应用中的研究进展及展望 …………………张敏杰 胥莹莹（3-76）

教师教育中生命素养的遮蔽与回归 ……………………………………………………… 陈庆华（3-82）

新时代背景下地方高校创新性人才队伍建设的策略 ………………………………………谢德胜（3-87）

高校少数民族预科中华传统文化课程群建设的背景与意义……………………………… 张广才（4-74）

高校数学师范生对数系知识的认识现状研究——以昌吉学院为例 …………………………………………………………孙德荣 张 静（4-78）

应用型英语人才培养质量评价研究 …………………………………………………………吴朝霞（4-82）

高校少数民族预科生国家通用语自主学习障碍分析 ………………………………………葛爱华（4-87）

隐性课程在少数民族预科大学语文课程中的实践——以南昌工学院为例 …………………………………………………………………朱莉丽（4-92）

基于“翻转课堂”模式的教师培训初探 ……………………………………………杜文军 朱亚丽（4-96）

培养新疆中小学卓越教师的实践与思考…………………………………………何静翔 李 霞（4-101）

教育生态学视角下的新疆农村中小学师资队伍调查研究…………………………………陈 炜（4-106）

信息化环境下高校英语教学模式创新研究…………………………………………………朱广伟（4-113）

UGS三位一体的小学卓越教师培养策略 ……………………………………………………王 萍（5-62）

教育生态学视域下我国农村中小学教师专业发展探讨 ……………………………………王泽德（5-68）

社科类英语实训项目研究综述 ……………………………………………………岳红丽 叶 湘（5-72）

地方应用技术型大学第二课堂教育模式构建及评价研究 ………………………陈洪敏 崔文静（5-76）

运营生态视域下高校信息化建设探索 ……………………………………………朱锦龙 望丽影（5-80）

高校数学文化与美学教育之思考 ……………………………………………………………林美容（5-85）

俱乐部式教学对高校体育课内外一体化的影响分析 ………………………………………荣 磊（5-89）

破解与重建——关于高校钢琴课的思考 ……………………………………………………………王舒静（5-93）

互联网+模式下深化双边多边教育合作问题研究……………………………………………吴 娜（6-56）

终身教育背景下高校成人教育转型策略研究 ………………………………………………林梅影（6-60）

“双一流”建设对当今高校图书馆服务质量评价模式的影响及对策 …王婧怡 袁 润 石宏伟（6-64）

功能语篇分析理论下的大学英语阅读教学应用研究 ………………………………………刘文娣（6-68）

情境认知视角下英语教学模式的探讨 ………………………………………………………陶冶情（6-72）

基于语言美学的英语专业写作教学创新 ……………………………………………………曹 蕾（6-75）

移动学习模式在高校英语教学中的应用探讨 ………………………………………………庄志强（6-79）

成长与发展：基于“输出驱动—输入促成假设”研究的统计分析…………………卢 薇 陈荣泉（6-84）

政经法哲综合研究

社会主义核心价值观是中华民族的时代精神需求 …………………………………………李晟赟（2-46）

对近代契约论之自然人性论的比较与分析 …………………………………………………许菁菁（2-55）

新时代视域下加强意识形态领导权的现实路径………………………………………………刘 红（4-1）

促进民族团结的文化路径——基于多个村的调查…………………………………………………………邓昌豫 戴建伟（4-6）

马克思真正共同体视域下的“人类命运共同体”理念探析 ………………………王莉丽 祁明明（4-12）

基于双重“委托—代理”模型的新疆社员异质性农民合作社治理研究 ……………………尚豫新（4-17）

语言与翻译研究

跨文化语境下的商品品牌翻译研究………………………………………………………… 赵 璐（2-60）

模因变异视角下跨文化交流的策略探究…………………………………………………… 王 静（2-64）

从翻译目的论看红色文化旅游外宣翻译——以三明市建宁县中央苏区反“围剿”纪念馆为例 ………………………赵 艳 苏贝娇（2-68）

英文广告语言中合作原则违背现象分析 ……………………………………………………贯丽丽（3-38）

《华盛顿邮报》社论版有关新疆报道的言据性研究 …………………………………………李 佳（3-43）

戏剧修辞格翻译的受众效果分析——以英若诚译本为例 …………………………………………………………………游玉萍（3-47）

“一带一路”视域下商务英语谈判措辞及话语技巧探析 ……………………………………梁 强（3-54）

王宏《梦溪笔谈》科技条目文本的英译策略 ………………………………………李 晶 张 萌（4-39）

概念整合理论视域下的诗歌意象探析——以花意象为例 ………………………………………………………………………孙晓艳（4-44）

《荒原》的文本细读分析——以查良铮译本为例 ………………………………………………………王志红 郭建红（4-48）

国际信息语境下的公示语翻译修辞方式与价值 ……………………………………………黄 勇（5-18）

美国总统特朗普就职演说中的数量象似性探究 ……………………………………………李 佳（5-22）

外贸英语特点及其科学翻译技巧 ……………………………………………………………刘 虹（5-26）

从文化意象词翻译看中西文化差异 …………………………………………………………张 敏（5-29）

论归异化之战到翻译策略的多元融合互动态势 …………………………………赵 莉 许 荣（6-46）

言语交际中的文化差异对口译的影响 ………………………………………………………吴纬芳（6-51）

理科园地

混合教学模式在固体物理教学中的应用………………………………郭福强 马新泽 张保花（3-108）

指数保费原理下似然比方法的信度估计……………………………………… 靳艳树 吴黎军（3-112）

分形布朗运动驱动下幂期权的保险精算法………………祝丽萍 崔朝剑雄 张 胜 罗梦迪（6-100）

薄膜干涉中半波损失与附加光程差的讨论…………………………………………………曹卫军（6-104）

微课在设计类专业计算机软件课程教学中的应用效果研究——以计算机辅助设计课程为例……………………………………………肖 晴 吴 燕（6-110）

《微分几何》课堂教学的导入技巧…………………………………………………宋 帆 陈 亮（6-114）

创新创业与职业教育

四川职业院校大学生“工匠精神”培育现状及对策研究……………………………代晓冬 江舒琦（3-1）

论文化资本对促进职业院校大学生创新创业能力可持续性发展的影响…沈明泓 肖红莉 李昀亭（3-13）

解析“负能量”对大学生创业心理的影响…………………………………………………… 施嘉慧（5-98）

“互联网+”背景下高等学校工科学生创业培育研究 ………………………………………尤玲玲（5-101）

基于大学生创新创业教育实践基地的人才培养机制探索…………………………………张权中（5-106）

精细化管理视域下高校学生管理工作创新探索…………………………………赵传磊 沈德艳（5-111）

基于SPOC的高职院校混合式教学模式的构建研究 ………………………………………张成霞（5-116）

新媒体技术下高校创新创业教育体系建设 …………………………………………………张 波（6-90）

创新创业背景下应用型人才培养的对策研究 ………………………………………………肖智勇（6-95）

思想政治教育

微媒体时代大学生新媒介素养提升策略研究…………………………………… 朱锦龙 孟 莉（3-91）

微课视域下高校思想政治理论课改革必要性探析 …………………………………………陈荣梅（3-95）

分享经济新业态背景下大学生绿色消费观育成对策研究 ……………刘分江 谢兴政 黄志铭（3-99）

“新时代”视域下高校“互联网+”思想政治工作探析 ………………………………………陈浩源（3-104）

高校思想政治理论课专题教学研究综述 ……………………………………………………焦连志（4-52）

高校思想政治理论课学生“获得感”提升探析 ………………………………………………欧阳山（4-57）

网络文化视域下高校思想政治教育工作探析 …………………………张玉霞 沈玉梅 黄 伟（4-62）

提高新时代高校“三会一课”实效性的原则与路径探析 ……………………………………钟 蕊（4-67）

思想政治理论课教学改革对大学生思想政治教育工作的引导功能 ………………………黄海林（5-33）

高校思想政治课教学中社会主义核心价值观培育和践行路径探析——以“思想道德修养与法律基础”课教学为例 ………………………………………黄淑贞（5-38）

大学生思想政治教育与中华优秀传统文化融合的可行性研究 ……………………………刘志林（5-42）

新时代高校思想政治教育研究热点与趋向分析 ……………………………………………肖志远（5-46）

习近平的思想政治教育观的基本脉络及启示思索 ……………………曾欣虹 阮雅瑜 刘 欣（5-53）

大学生网络媒介素养的提升对策 ……………………………………………………………许小美（5-58）

中华优秀传统文化与高校思想政治教育融合的途径………………………………张广才 曾晓辉（6-1）

马克思主义辩证法视域下“办好人民满意的教育”……………………………………………罗志佳（6-6）

新时代背景下高校思想政治教育有效性策略分析 …………………………………………何 凡（6-11）

大学生公寓育人课堂的模式研究与实践——以某高校辅导员“E家园161行动”为例…………………………………杨 敏 左春荣（6-15）

新媒体时代大学生思想政治教育面对的挑战及其对策 …………………………张雪良 刘 燕（6-18）

以“美”的力量实现“美”的效果——接受美学视野下的网络思想政治教育思考 ………………………………………李瑞军（6-23）

红色文化融入高校思想政治教育的路径探析——以江西省为例 ………………………………………………………………………王 萍（6-28）

当代大学生心理特征解析及教育对策研究 ………………………………………雷良燕 陈志远（6-31）