班级管理中如何渗透法制教育

（黑龙江省齐齐哈尔市富裕县励志民族中学 黑龙江齐齐哈尔 161200）

十九大报告指出：坚持全面依法治国。全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。必须把党的领导贯彻落实到依法治国全过程和各方面，坚定不移走中国特色社会主义法治道路，完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家，发展中国特色社会主义法治理论，坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设，坚持依法治国和以德治国相结合，依法治国和依规治党有机统一，深化司法体制改革，提高全民族法治素养和道德素质。

未成年人是祖国的希望和未来，肩负着民族振兴的重任。然而，未成年人由于年龄小，社会经验不足，法制意识淡薄，侵犯未成年人合法权益的现象日益增多。同时，也正因为未成年人的法制意识不强，在校园生活中，侵犯他人合法权益的行为也是屡见不鲜，校园暴力也呈现逐年上升的趋势。为了让未成年人能够有效的保护自己、自觉的遵守法律，对学生加强法制教育十分必要，也是刻不容缓。

一、对学生进行专题法制教育

1.如何面对校园欺凌

教育部曾联合中央综治办、最高人民法院、最高人民检察院、公安部等九部门印发的《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》，要求加强教育预防、依法惩戒和综合治理，切实防治学生欺凌和暴力事件的发生。可见，党和国家对未成年人保护的重视，也表明校园欺凌的严重危害性。为了学生远离校园暴力，我们要时刻关注学生是否出现神情沮丧、精神恍惚等现象，如果有类似的现象，我们一定不要忽视，很有可能学生正在面对校园欺凌。要及时调查，必要的情况还要及时的联系家长，对学生起到有力的保护。为避免校园暴力，充分的利用班会等时间，教育学生避免单独行动，错开校园暴力的高发时段（课间休息时间、午休时间、没有老师看管的活动课时间、放学后、上下学途中）和高危地区（学校厕所、学生宿舍、操场、楼道、教室、校门口及周边）。如果有特殊情况，最好结伴而行。告诉学生，一旦出现了校园欺凌，马上报告老师和家长，防止二次侵害的发生。

2.如何面对违法犯罪

同违法犯罪作斗争是我们每个公民的责任。然而，犯罪分子都是穷凶极恶的，学生相对势单力孤，力量对比悬殊。所以，我们教育学生在面对这种情况时，要冷静机智，不能硬拼，要通过呼救法、周旋法等，记住歹徒的相貌、了解歹徒的去向，在保护自己的前提下，借助社会的力量、报警等方式将不法分子抓获。

二、利用课堂教学对学生进行法制教育

根据八年级下道德与法治教材中的内容加强对学生的教育和引导，增强学生的法律意识。课堂教学中让学生明确宪法是国家的根本法，公民要增强宪法意识，主动学习宪法、遵守宪法、宣传宪法。知道公民享有广泛的权利。行使权利时不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。要尊重他人的名誉权、肖像权、隐私权等人格尊严权，尊重他人的生命健康权、人身自由权等。当自己的合法权利受到侵犯，要通过协商、调解、诉讼等方式维护自己的合法权利。要主动维护国家的尊严、荣誉和利益。知晓法定义务是公民必须履行的，做到法律要求的必须做，法律禁止的坚决不做。要充分认识到法律既是保障自身权利的有力武器，也是必须遵守的行为规范。自觉做到学法、尊法、守法、用法。共同营造守法光荣、违法可耻的社会氛围。以法律来约束和指导自己的行为，做到依法办事。

三、开展法制讲座对学生进行法制教育

根据《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等相关法律，加强对学生的法制教育。教育学生养成良好习惯。要自觉做到：不吸烟、酗酒、流浪、聚赌、吸毒，不弃学经商、从工，不进营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所，不看淫秽、暴力、凶杀、恐怖等书刊、录象，不侵害其他同学的合法权益。禁止旷课、夜不归宿、携带管制刀具、打架斗殴、辱骂他人、强行向他人索要财物、偷窃、故意毁坏财物、参与赌博或者变相赌博等行为。教育学生不得侮辱、诽谤他人，不得毁损他人照片，不得冒用他人姓名，不得偷看他人的日记和信件。利用违法犯罪的案例，教育学生不良行为如果不及时矫正，很可能会走上违法犯罪的道路。要自觉养成遵纪守法的好习惯。

此外，通过法律知识竞赛、法制手抄报、黑板报、模拟法庭、定期召开法制教育主题班会等形式，加强对学生的法制教育，不断提高学生的法律知识和法律意识。

保护未成年人健康成长，已逐步成为全社会的共识。然而，家长、教师和社会不可能时时刻刻呵护着未成年人，未成年人只有自己长本事，才能有效防范来自社会生活中的侵权侵害。法律意识强，才能更好的遵守法律。所以，在教育教学中，我们要有计划、有针对性的开展法制教育，帮助学生养成遵守法律的习惯，提高学生运用法律保护自己的能力。加强学生的法制教育任重而道远，让我们共同努力，为了孩子们的健康成长而贡献自己的力量。