洛松拉措
(西藏自治区科技信息研究所,西藏 拉萨 850008)
西藏农村居住分散,农村基础条件差,农牧民接受和了解掌握的科技知识有限,导致很多农牧民普遍存在科学知识落后,很多大事小事依靠都靠算命来解决。为了提高西藏农牧民科学素质,争取早日转变落后观念,崇尚科学文明的生活方式,关键是要普及科学技术知识、宣传科技正能量、倡导科学理念、弘扬科学精神,使他们树立学科学、爱科学、用科学的思想[1],帮助他们崇尚科学,消除愚昧落后的思想观念。2014年起,《建设创新型西藏系列科普知识读本》(藏文)的出版发行,涉及食品安全意识、医学保健常识、家电应用及养殖业等方面共计20本适用于西藏农牧民群众的书籍。
新世纪的序幕缓缓拉开,无论是国内还是国外,政治、经济、文化、科学技术,种种发展与变化纷至沓来,日新月异。怎样才能跟上时代步伐,在社会主义新时期下弘扬科学精神、传播科学知识、提高公众科学素质是科普工作的重中之重,因此要加大科普宣传力度,用先进科学知识改变群众生产生活水平,以科普教育为核心,突出科普知识的创新性、广泛性、参与性、普及性、实用性。一是举办“科普送书下乡”活动,把藏文版科普读物通过租车或邮寄的方式分别送到西藏各地市农牧民手中,让他们不用因各种原因而无法获得知识,使科普知识在西藏广泛推广使用,帮助西藏农牧民群众消除封建迷信思想,倡导科学思想、淡化宗教消极影响,营造崇尚科学文明的社会氛围,全力提升群众科学素质;二是科普译者严格遵循“贴近群众,贴近实际,贴近生活”的原则,尽量用通俗易懂、深入浅出、图文并茂的载体,让不同文化程度的群众都能读懂、读透。三是利用“农家书屋”,为各地以免费赠阅的方式向村民提供藏文科普书籍,方便村民随时随地借阅、翻阅。科普工作者以捐赠的方式向西藏农牧民群众提供《高原保健常识》《种养殖技术》《防雷避险科普知识》等相关书籍,在很大程度上发挥了科普功能,为西藏农牧民就近学习科技文化知识,养成健康乐观的生活态度,提高生活质量和生活水平提供了便利条件。同时也大大激发了群众爱科学、学科学、用科学的兴趣,增强了群众的科技创新热情,增强了宣传科普知识的创新性、广泛性、参与性、普及性。
藏文科普书的出版发行,主要是为西藏农牧民群众服务的,是把农民和农村青少年作为农村科普的重点对象,为了提升他们的科普常识、科普知识、科普素质,因此笔者认为可以从以下几个方面入手:一是藏文科普书的封面设计有吸引读者的作用,让读者一眼就有翻阅的欲望,二是书中的图片够不够精美,趣味性强不强,文字易懂等,三是藏文科普书是主要针对西藏农牧民群众发行的,如果内容太过专业、繁重,语言不够通俗、精美,则会造成读者的阅读障碍。四是读者最终选择科普图书的原因,还包括他们会判断图书内容对其提升某方面技能是否有用,是否能改善生活水平,而以上这些条件最终决定读者是否阅读[2]。
西藏位于中国西南边陲,平均海拔4000米以上,因历史原因及特殊的地理位置等原因,西藏跟内地还有很大贫富差距。无论是生产生活还是先进知识的积累,西藏远远落后于内地,很多先进技术在西藏无法推广使用,其主要原因是西藏农民居住分散、信息相对闭塞、基础设施条件差。很多农牧民对汉字的理解程度普遍较低,接受新事物的难度大,因此导致农民科学素质下降,只有在推动科技创新的同时,大力加强对农牧民科学普及,壮大科普人才队伍建设,才能造就社会主义新西藏[3]。
科普读物是针对西藏农牧民出版发行的,也是提升农业和农村工作的重要参考价值。在乡村普及科学知识,弘扬科学精神,推广农业实用技术,宣传科学文明生活方式,培养创新精神,激发创新热情,为建设社会主义新农村,实现农业强、农村美、农民富的乡村。
无论是发达国家还是发展中国家,科普工作都承载着无法替代的使命。西藏很多农牧民群众基本的科学素质的比例偏低,严重影响和制约社会发展。要让农民富、农村美,只有加强宣传先进的科学知识和实用技能,才能转变落后观念、促进农村先进文化的发展才能破除封建迷信,才能够更好地建设和谐的社会主义新农村。
乡村振兴战略是习近平同志2017年10月18日在党的十九大报告中提出的战略。农业农村农民问题是关系民生的根本性问题,必须始终把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重。该项目实施不仅能改善农牧民生产生活水平,也能提高农牧民使用技能。当前农村最集中、最突出的问题,一是农民文化程度普遍偏低,接受新事物的难度较大。二是农民居住分散,信息相对较闭塞。三是农村年青人普遍外出务工,留在家中的基本上都是老、弱、病、残、幼,学科学、用科学的积极性、主动性不强。四是西藏农村基础设施滞后和创新型人才队伍匮乏。因此,在农民生计存在困难的现阶段,农民科普必须与发展农村经济、实现农民增收结合起来。只有加强农民科普知识,才能提高资源的产出效率,提高农民转业谋生和适应新时代发展规律,提供技术、信息及市场营销等方面的服务,才能有效破解这些难题[4]。
做好农村科普宣传工作,既要宣传好先进的思想,也要围绕当前科普工作的特点和不断探索针对农村科普工作的主要任务,使科普工作贴近农村、贴近生产、贴近生活。进一步丰富科学知识,传播科学思想,提高村民科学素养,让科普走进生活,走进家庭,营造幸福生活。