提升初中学生英语书面表达能力的几点探索

摘 要：当前随着我国经济的快速发展，英语已经成为了我国中小学生必须要进行学习的一门重要学科。英语在进行学习的时候，主要包括听说读写四个方面。但是初中学生在进行英语写作的时候，往往由于自身对于英语有着一定的恐惧心理，导致在写作的过程中，害怕出现问题，从而导致写作水平无法提高，影响整个的英语成绩。本文主要探讨了学生在进行书面表达的过程中出现的问题，以及找出问题之后解决问题的有效途径，从而帮助学生提高英语写作能力，促进英语成绩的提高。

关键词：初中英语教学；书面表达能力；提升

英语作为目前我国中小学生在学习的过程中，必须要学习的一门语言，随着我国的快速发展，占据着越来越重要的地位。但是，相对于高中英语，初中英语主要以打好英语基础为主要目标，在进行英语写作的时候，能够正确描述所见事物即可。然而，部分学生对于英语学习，有着深深的恐惧。由于心理因素的影响，他们害怕在英语学习的过程中出现失误，从而严重打击自己的自信心，从而造成他们英语的表达能力存在诸多问题，影响他们整个英语成绩。

一、 学生书面写作中出现的问题

听说读写作为学习英语的最重要的四个部分，进行书面写作，是大多数中小学生所需要面临的最头疼的问题。因此在进行英语写作的过程中，有着诸多问题。主要表现在以下几个方面：（1）对英语写作缺乏足够的兴趣。由于部分学生对于学习英语缺乏足够的重视，因此他们在学习英语的过程中，没有好好地听讲，从而导致英语的知识点无法掌握，致使英语写作水平的低下，影响整个英语方面的成绩。（2）信心方面的不足。由于学习英语和学习语文的方式方法不同，而且在知识结构方面也存在着诸多差异。并且，随着学习的深入，在知识结构方面，其难度也会越来越高，从而导致学生在学习英语方面，信息严重不足，无法进行有效的学习，从而影响英语成绩的发展。（3）学生在书面写作的过程中存在相应的问题，老师方面的影响，也是十分巨大的。由于部分教师需要教授多个班级，因此在进行教学的过程中，需要教授的内容有很多，导致教师在进行教学的过程中，对于教学内容无法进行有效的分配，从而导致在进行英语书面表达能力的时候，时间不足，只能让学生们通过课余时间，进行自主的学习。这种方式，导致学生对书面表达能力的培养和提升的重要性的认识不足，致使学生们的书面表达能力方面的缺乏，影响英语整体成绩的提升。

二、 提高书面表达能力的有效途径

学生在学习初中英语的过程中，不仅需要夯实基础，还要通过英语基础，进行英语方面的实践活动。而进行英语写作，也是一种实践方式。因此，学生如果要提高英语成绩，提高英语写作方面的表达能力，也是一种有效方式。为了提高学生的书面表达能力，有着多种有效措施。

1. 扩大词汇方面的数量

任何语言都是通过单个词组汇集而成的，英语也是如此，也是通过相应的词汇汇集而成的。部分学生在进行英语写作的时候，总是无法写出完整而且毫无错误的句子，这主要是因为在词汇量方面相对缺乏造成的。为了提高词汇量，学生可以在老师的帮助下，进行词汇量的积累工作。如，教师可以在每节课开始的5分钟之前，带动学生们进行英语单词的听写训练，从而帮助学生们进行英语的强化记忆工作。同时，还可以让同学们在下课之后，留心周围的事物，将自己感兴趣的事物用英语单词表达出来。然后，试着用英语将所见事物进行相应的书面表达，有时间的话，可以交给教师进行评阅，指出其中的错误部分，进而改正，从而显示出正确的语句。这样不仅能够提升一定的词汇量，还能够激发学生学习英语的热情，使得学生的英语句子能够随着时间的发展，越来越通顺，促进了书面表达能力的提高。

2. 加强英语的阅读，增加语感

学习英语是通过不断积累而进行学习的。而通过阅读的方式，不仅可以帮助学生促进阅读速度的进一步加快，还可以通过阅读优美的语句，增加英语的语感，有利于在进行英语写作的时候，语句能够更加得通顺。如，在进行英语学习之初，可以阅读一些相对简单的英语故事书。由于初中的英语主要是以打好基础为主要目标。因此，对于内容相对比较难以理解的英语书籍，并不建议进行阅读。英语课本作为适合一定年龄阶段的英语读物，对于学生英语成绩的提高，帮助很大。其中英语课本中出现过这么一句话：“Life is always full of sunshine，even at difficult moments.”这句话如果应用于关于如何面对苦难的英语写作内容中，对于整篇文章的总体评价，也会相应地有所提升。这对于提高学生的英语阅读能力，有着一定的帮助。

3. 设立相应的话题内容

教师在进行课堂授课的过程中，为了提升学生的书面表达能力，也可以通过提升学生口头表达能力的方式进行。因为只有口语方面得以提升，才能培养出学生出色的语感，进一步促进学生英语成绩的提高，为书面表达能力的提高做好基础。

比如，A：Today is Mothers Day，what do you want to do for your mother？

B：Why is travelling interesting？

C：How to save our world？

师生之间建立好相应的话题之后，可以通过相互讨论的方式进行问题的解答，而且在讨论的过程中，一定要使用英语，从而帮助学生们提高口语的表达能力，进而促进书面表达能力的发展。

总之，为了能够促使学生们英语书面表达能力的提升，学生在学习的过程中，必须加大对书面表达能力的力度，通过严谨的学习，提高重視程度，通过循序渐进的学习方式，进行一定的词汇积累，从而加强学生的英语写作能力，最终促进学生英语成绩的提高。

参考文献：

[1]张连山.初中英语教学中学生书面表达能力的有效提升方法[J].校园英语，2016（25）.

[2]吴晴.浅谈如何提高学生的书面表达能力[J].新课程导学，2016（27）.

作者简介：陆炜，江苏省淮安市，江苏省洪泽外国语中学。endprint