民办高校大学生创新创业教育方略研究

万霞

摘 要：在当下提高民办高校大学生创新创业教育质量可以有效的增强民办高校在整个社会中的认同感，同时也能提升民办高校的社会影响力。这对于当下实现民办高校的可持续发展有着积极的意义。本文对提高民办高校大学生创新创业教育策略进行研究，希望为相关教育者的研究提供一定的理论支持。

关键词：民办高校 创新创业 教育策略

一、加强民办高校大学生创新创业教育的意义

对于当下的民办高校来说，大学生创新创业能力水平对于学校的发展以及社会的需求都有着积极的意义。首先随着当下经济的快速发展，对于劳动力素质的要求也越来越高。当前社会在就业方面的问题也日益突出，而创业就成为学生在毕业之后一种重要的选择。对于民办高校来说，其应当有效的推行素质教育，同时也应当提升学生的综合能力以及对于社会的适应能力，这样才能够更好的解决社会对于人才的需求，同时也能够为当前残酷的就业现实带来一定的解决策略，帮助学生更好的适应社会。

通过加强创新创业教育也是满足当代民办高校可持续发展的内在需求。当下高校本身就是我国教育体系中的重要成分，并且近些年也呈现出了快速发展的趋势。要能够培养众多的毕业生，并且使之具备更强的创新创业能力，这样才能够为提高我国高等教育社会上的影响力做出贡献，同时也能够促进民办高校自身的可持续发展。

二、提升民办高校大学生创新创业能力策略

1.培养学生创新思维

对于提升民办高校大学生创新创业能力来说，首先就是要针对学生的创新理念以及创新思维进行培养。要能够建设新时期下的创新型国家，只有通过人才作为支撑才能够推动当下社会的快速发展。在当下的民办高校中要能够进行开创性教育，而不是因循守旧。要鼓励学生质疑反驳，这样才能够更好的培养创新型人才。要能够培养学生的创新理念以及创新思维，首先要针对课程模式进行优化。在课程内容上要保证相关专业知识具有一定的前沿性与系统性，这样才能够更好的将课程的设置趋向于科学化。同时也应该保证专业课程与基础课程之间的平衡设置，保证二者结构合理化。要能够使得人文素质与科学知识都能够得到有效的教育，这样才能够培养更加全面的复合型人才。同时也应当对教学方法进行改革，教师要能够结合相应的学科特点以及课程特点针对性的开展授课策略。可以在教学中通过启发式教学、探究式教学以及引导式教学来带领学生不断提升自己的创新思维以及求真能力。最后也应该对当下的民办高校教学评价制度进行改革。要充分调动学生的主动性，并且通过教学质量评价来对教师的教学质量予以有效的督促。要能够充分发掘学生的潜能，同时也应该重视教学方法以及学习方法的变通，以此来适应当前社会不断变化的需求。

2.引导学生参加实践

提高民办高校大学生创新创业能力，还应该有效的引导学生积极参加社会实践活动。社会实践活动本身就是增强学生动手能力的活动，其能够带领学生增强创业意识，并且积累重要的经验，这对其未来的成长与发展都具有积极的意义。而当下的大学生在接受教育的过程中本身就缺乏有效的锻炼，因此应当有效的引导学生参与到社会实践中，这样才能够培养学生的创新创业意识与能力。通过实践活动学生会遇到很多新的状况，这些状况是在书本上无法找到案例的，同時也只能运用新的策略以及创新意识才能够不断对其进行解决。大学生在参与社会实践的过程中，可以有效的缩短其日后参与社会工作岗位中的适应时间。同时也能够更好的使得学生的理论知识与实践知识相结合进而培养学生的组织管理能力、创造能力以及社交能力。大学生由于很少走出校园，因此对于很多的创业的艰苦性缺乏理性的认知，并且学校本身就是较为平静的，缺乏困难以及复杂的情况体验，这使得很多大学生具有较强的依赖性，同时自身的意志也不够薄弱。因此要能够通过有效的社会实践来培养学生的创新创业意识来端正学生的学习与成长态度。

3.为大学生营造良好创业环境

对于当下的大学生来说还应当处于有效的创业环境下以此来培养自己的创新创业能力水平。从家庭的度来说，其也应该参与到当下学生的创业创造培养中。因为中国家庭没有孩子的创业意识予以重视，因此也使得学生在相关方面的意识较为薄弱。而当下的民办高校就应该有效的重视学生特点，充分结合相关资源以及各种有利因素来为大学生创新创业提供有效的保障与政策。首先从外部的条件争取上民办高校应该发挥自身的优势并且充分的为学生创业创造有效的条件，比如创建学生与企业接触的平台并且为学生创业获取外界资金支持。同时在内部也应该有效的对创新创业等理论内容进行宣讲，并且让学生充分了解国家的优惠政策，可以为学生的创业提供依据和便利条件。比如为有项目的学生提供创业资金，这样可以更好的为其做好资金保障。同时应该对学生的创新创业进行专业的实践指导，并且与当地的社会保障部门进行联系，引进专业的创业培训课程。学校应当更加重视对学生创业氛围的营造，以此来更好的培养学生的创新创业能力水平。

结语

当下的民办高校应当有效的重视大学生创新创业能力的培养，针对当前相关教育工作的重要性以及内涵予以重视，并且结合当下社会发展的需求以及民办高校及其大学生的特点来开展有效的创新创业教育策略，以此来将之作为民办高校可持续发展的内生动力。