高考语文新课标卷作文命题特点分析及备考策略探究

莫兰花

【内容摘要】在高考中，语文作文对于高中生而言，就是对学生思辨能力和人生观以及价值观的考察，作文题在语文成绩中发挥着至关重要的作用。因此，要想提高学生的语文成绩，就必须要认真分析高考语文作文命题的特点，并给予有效的备考策略，这样有助于学生充分备考高考语文科目。本文主要分析了高考语文新课标卷作文的命题特点，并给出了一些备考策略。

【关键词】高考语文 新课标卷 作文命题特点 备考策略

一、高考语文新课标卷作文命题的特点

1.

加强了对学生思辨能力的考察

近几年的高考语文新课标卷作文命题，不管是话题作文还是命题作文，都明显考察的是学生综合分析和处理问题的能力，尤其是在选择文体的时候，文艺腔调的表述已经非常不适用，如果学生套用模板也取得不了好成绩，显著增加了学生思辨能力的要求。例如在2014年的高考语文新课标卷中，通过分析材料可以知道材料中的基本矛盾点是规则和打破规则，学生在写作文时就要紧紧围绕这个来写，如果不遵循基本规则就会让整个社会杂乱无序，那么将会人人自危;如果一味的遵守规则又会在很大程度上缺乏创新，阻碍社会进步与发展。片面的肯定或者是打破规则，都不会促使一篇优秀作文的产生，从这里我们可以看出，辩证观点在近年来的高考语文新课标作文写作中带有重要的指导作用。

2. 紧密联系了社会热点或者时事政治

高中阶段是学生三观形成的重要阶段，高考作文不仅仅在作文教学中发挥着指导作用，它也是社会价值取向的指挥棒，所以高考作文必须把考生引领到社会主流价值观的方向上，要想更好的实现这个目的，就必须把高考作文命题和社会热点或者时事政治紧密联系起来。例如2018年的新课标全国卷3作文命题的三个标语中就包含了三个关键词：效率，生态文明和新长征，其中应该主要指向的是新时代，我们新青年应该兼具的一种历史责任和使命，学生要真正想把这个作文写好，不仅自身要具备文字写作能力，还必须关注社会和时政，要有国家情怀。

3. 注重新材料作文，选题广泛，核心选题隐藏在材料中

新材料作文就是以社会热点或者时事政治为背景来构建的材料，或者是直接引用时事材料，近几年的高考语文新课标卷作文命题基本都是新材料作文，在选取新材料作文的时候可以从不同的角度，但是要注意到高考作文是一种选拔性的考试，有时候只有一个角度才能更容易写出这篇文章，学生要想取得高分就需要站在这个高度写。任何一个材料都是整体性的，不能只从一个整体材料中的一小部分就直接得出结论，这样容易跑题，一般最佳命题都隐藏在材料上下文关系或者某一句话中。

二、 高考语文作文备考策略

根据前面所分析的高考语文新课标全国卷作文命题的特点，就可以明显看出高考语文作文的备考重点是加强学生的思辨能力和分析材料的能力以及掌握时事热点论据的能力，可以在备考过程中用练习来促进学生学习，以此来锻炼学生不同的能力。

1. 用话题作文来培养学生的思辨能力

话题作文往往会在材料中体现出双方观点或者是方向相同的不同想法，这样非常有利于学生抛开作文审题和立意上的思考，直接来探索和寻求不同的观點和不同想法之间的统一点，非常有助于学生思辨能力的提升。在具体的练习过程中要注重运用马克思主义的辩证思想：其一是矛盾的观点，其二是联系的观点，其三是发展的观点，在实际的写作过程中，要擅长运用矛盾观点中的全面观点和具体问题具体分析的观点，发展观点中的事物是指变化发展和量变引起质变的观点。

2. 运用寓言式材料作文来锻炼学生的审题立意

寓言式材料作文的命题立意一般都是隐藏在材料文字中的，它不像话题作文或者是命题作文，能够在立马找准作文的命题立意，但是寓言式材料作文恰好可以有效锻炼学生的审题立意能力，这一环节训练针对的是学生非常容易出现的偏题跑题和举例素材无法保持准确性和同向性的问题。寓言式材料作文的审题训练可以帮助学生在审题时提炼出中心，并抓住关键语句，帮助他们养成良好的逻辑思维习惯。另外，通过寓言式材料作文的训练，还能够帮助学生积累写作素材，分清最佳立意，确保自己在写作文时严格按照考场要求。

3. 写学生熟悉的素材，强调真情实感

2017年高考全国卷3的作文题是一道给出材料的半命题作文，题目材料首先从高考恢复40周年这点出发，讲的是高考的意义和40年来取得的成就，以及高考对全国几代青年和无数家庭的影响，用想当年，1977的高考标志着一个时代的拐点，看今天，你正与全国千万考生一起，奋战在2017的高考考场上作结，激起了考生的写作冲动，并且给出对作文命题的限制条件。考生在写时一定要在思想中确定立意，才能接着思考文体问题和选材问题，同时要注意结合自身的真实情感。

4. 巧妙结合社会时事热点材料来展开评述类写作

通过分析可以看出高考语文新课标全国卷的命题趋势将会是新材料作文，但是具体是哪个热点或者是哪个材料被压中确定不了，并且命题人也会尽量避免出现命题被压中的情况，在写作训练时结合社会时事热点材料，不仅可以让学生单独在进行思辨能力和审题立意训练的基础上综合运用，还能在备考过程中培养学生独特的理解能力，并让他们学会表达，善于表达，进而更好的积累时事热点论据素材。

结束语

综上所述，高考语文新课标卷作文命题侧重的是社会时事热点和社会主流价值取向，高中阶段是学生人生观和价值观以及世界观养成的重要阶段，高考作文必须把考生引领到社会主流价值观的正确方向上来，要注重考生思想道德文化和精神文化的建设，提高学生的高考作文思辨能力。

【参考文献】

[1]王华. 新课标高考作文命题研究[D]. 陕西师范大学， 2014.

[2]周大力.

近三年高考语文新课标卷作文试题分析及高考作文备考策略探究[J]. 延边教育学院学报， 2012（4）：110-113.

（作者单位：广西桂林资源县资源中学）