2016年23期
刊物介绍
《考试周刊》是经国家新闻出版总署批准、吉林省新闻出版局舆林报刊发展中心主管主办、教育部有关部门重点指导的教育类优秀期刊,是“吉林省一级期刊”,“吉林省精品期刊”前十强。曾荣获2010年度中文期刊网络传播海内外阅读排行国内第一名、海外第一名;荣获2011年度中文期刊网络传播国内外个人阅读排行TOP100期刊,发行量与学术影响力位列“全国教学名刊”前五强。每周出版二期。是全国教育类(G4)唯一的周二刊,在海内外具有广泛的影响力。 《考试周刊》秉承“以创新促改革,以改革促发展”的办刊宗旨,坚持“质量第一,品牌第一”的办刊理念。刊社还聘请我国教育界和学术界的资深专家、知名学者为特约编审,严格审稿制度,杜绝学术不端行为。《考试周刊》作为教育类综合性刊物已形成独特的办刊风格和独有的市场份额,具有实用性、指导性和权威性。 在《考试周刊》上发表的各类教育教学研究成果(论文),多年来被全国各地教育部门和人事部门认定为大、中、小学教师职称评审、晋级、年度考核的刚性材料与重要依据刊物。本刊还为高校硕士研究生和博士研究生的论文发表提供最优质的服务。本刊编辑部还与全国各省市县教育考试院、教研室保持着十分密切的联系,能及时提供一流的有用的中、高考信息和最新题型库,并为广大一线教师提供优秀的教学资源和教学课件。 《考试周刊》每年还对已发表的文章进行评比,奖励优作;还不定期举办各类征文和大赛活动,以此增强与作者、读者之间的互动。 考试周刊杂志社根据时代新要求、新特点,全力打造学术交流平台、专著出版平台和数字出版平台等三大平台,全方位为广大教育工作者文章发表、专著出版提供快速而优质服务。本刊网站 每天有数万人点击率,是全国教育类影响最大的门户网之一。《考试周刊》是推动中国教育改革的主导期刊之一。 《考试周刊》是中国核心期刊遴选数据库收录期刊、中国学术期刊综合评价数据库来源期刊、中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊、中国科学文献计量评价数据库(ASPT)来源期刊、中国知网(CNKI)来源期刊、万方数据资源系统来源期刊、维普资讯网来源期刊及龙源期刊网来源期刊。
考试周刊
教材研究
语文教学与研究
- 群文阅读教师教学策略的实践研究
- 汲取经典精华,提升学识修养
- 如何利用语文课堂提升学生自我肯定欣赏的能量
- 语文课堂的源与根
- 说课之后带来的语文课堂教学反思
- 浅论高效语文课堂的构建
- 现代信息技术的运用使中职语文教学更出彩
- 浅议《故乡》中闰土形象的塑造
- 开辟自主学习空间, 激发自主探究兴趣
- 古诗词教学对培养中学生人文素质的重要性
- 如何在语文教学中绽放生命之花
- 语文,想说爱“你”也容易
- 如何增强初中语文课外阅读效果
- 渗透传统文化对小学语文教学的意义
- 小学语文教学的人文性研究
- 谈小学语文“读式教学”与学生创新意识及能力的培养
- 以生为本视角下的小学语文童话阅读教学研究
- 提高小学生课外阅读教学有效性的策略探究
- 巧妙切入,激活课堂
- 通过文本细读提高小学语文课堂教学效果的策略研究
- 小学语文课堂教学增效减负的策略研究
- 新课改背景下提高小学语文课堂教学效率的策略分析
- 小学语文朗读教学中存在的问题及其对策
- 小学语文有效教学的几点心得体会
- 谈小学生语文自学能力的培养
数学教学与研究
- 留住历史,留住记忆
- 二元函数连续、偏导数、可微分的关系
- 数列极限中“n!”的处理方法
- 概念构图在中学数学教学中的应用
- 如何提高数学课堂教学的有效性
- 数学教学中提高学生探究能力的几种策略
- “逆向”激发兴趣,探索中职数学教学新方法
- 高中数学教学的策略
- 构建高中数学 “五环导学” 教学与小组学习合作课堂模式探究
- 初中数学小组交流存在的问题及解决策略
- 数学教学中逆向思维的培养
- 初中数学教学要兴趣成绩两不误
- 数学思想方法《转化思想》在初中数学教育中的作用解析
- 初中数学教学中差异化教学模式的实践研究
- 初中数学教学的几点心得体会
- 初中数学小组合作学习问题及对策分析
- 习题变式教学在七年级数学复习课中的运用
- 翻转课堂在初中数学教学中的应用探讨
- 翻转课堂教学模式在初中数学教学中的实践应用
- 浅论初中数学教学中学生逆向思维能力的培养
- 初中数学课堂教学有效性探索与思考
- 谈谈如何构建初中数学高效课堂
- 变式训练在初中数学课堂中的应用
- 小学数学教学中学生独立思考能力培养
- 生活开启数学之门
- 小学数学教学中数形结合思想的渗透
- 形象 直观 简明
- 探究如何利用电子白板引导小学生自主学习数学知识
- 小学数学预习指导三策略
- 小学数学合作学习需扬长避短
- 微课在小学数学教学中的运用
- 对儿童数学思维能力培养的尝试
- 运用CAI提高小学数学课堂教学效率
- 浅析小学数学教学中的口算练习
外语教学与研究
- 高职院校校园英语文化建设途径研究
- 试分析大学英语教学中词汇学习策略
- 非生成转换理论视阈下的英语双及物构式研究
- 学生动机意识与大学生英语口语教学
- 跨文化语境下英语交际能力的培养
- 日语语音教学探索
- 课本模块主题相关问题与相关“套餐”教学
- 高中英语课堂提问策略研究
- 提高学生英语听说读写能力的有效策略
- 如何提高初中英语词汇教学的有效性
- 浅谈初中英语写作技巧
- 初中英语阅读课“读后活动”设计的探究
- 新课程下初中英语阅读课教学策略初探
- 浅谈初中生英语口语能力的培养与提高
- 初中英语有效教学策略探究
- 倡导独立自主原则,提高初中英语学习成绩
- 模拟有效情景,活化词汇教学
- 让表演为英语课堂注入活力
- 小学英语教学中应用多媒体的优点和出现的问题
- 网络环境下小学英语教学策略的探索