高职院校市场营销专业建设问题研究

2018-01-19 11:46石瑜阳
南方企业家 2018年1期
关键词:专业建设市场营销高职教育

石瑜阳

摘 要: 本文对高职院校市场营销专业的建设优势与阻碍进行了分析,并针对这些问题提出了一些可行性较高的解决方案。

关键词:高职教育;市场营销;专业建设

0引言

随着我国市场经济的不断发展,各行各业的竞争更加激烈,由此对专业市场营销人员的需求也日益增加,这对于开设市场营销专业的高职院校来说既是机遇也是挑战。现阶段高职院校作为高职教育的重要组成部分,由此大多都设有市场营销专业,但如何能够培育出社會需要、综合素质过硬的高素质应用型人才这是高职教育工作者应该思考的问题。

高职院校市场营销专业的建设优势

1.1产学研结合优势

高职院校最大的优点就是能够将理论与实际做到有效结合,从而形成实践、理论学习与科研研究三项并存,在高职院校中,在明确教学目标的指导下,高职院校能够更将企业的优势与自身优势相结合,走上校企合作的道路,这样不仅仅能够解决专业定位的问题,更能强化师资队伍,完成教学基本建设等等,促进专业课程的内容更贴合是继续熬,从而让学生在在校期间就拥有很强的综合能力,不仅仅贴近市场对于人才的需要,更有利于学校、学生以及企业的发展,促成多赢,在这个过程中,各大民办院校通过开展校企合作时还能够通不断结合自身特点,形成独特的办学特色,促进经济效益与社会效益的协调统一,拓宽学校知名度。现阶段在一些高职院校中,市场营销专业更多的只是包含医药、汽车等方向,但市场营销是一门学问非常多的学科,学校应抓住该专业的本质特点,转变传统意义下的市场营销专业的教学思想与理念,改革创新,保障教学质量。

1.2就业优势

我国高职教育的目标就是为了培养适合国家和地方经济发展的有关建设、生产、管理、服务等行业需要的一线应用型技术人才,由此有关教育部门也更加重视高职教育的职业导向性。在人才素质普遍提升,竞争压力日益升高的今天,应届大学生的就业压力明显增加,由此高职院校的优势得以现象出来,一方面,学校与企业进行校企合作的过程中,会考虑到专业设置或课程设置是否符合社会对于人才的需要,甚至会用发展的眼光去看待问题,对一个行业或一个职业的未来十年或二十年的发展进行分析,用超前的思维方式去培养人才;而另一方面,企业的内部需要也为学校学生提供了很多就业机会,如很多与学校开展校企合作的企业,每年都会参加学校举办的内部招聘会,而专业营销人员是各个企业都需要的,如果教育效果好的话,一个学生甚至会受到多个企业的邀请。

高职院校市场营销专业在建设的过程中所存在的问题

2.1校企合作深度不足

虽然在开展校企合作之后市场营销专业的学生能够在就业方面得到很大帮助,但这只是校企合作的一方面内容,而真正意义上的校企合作应该更深层次,共同面对企业与学校发展过程中遇到的问题,为学生创建更为良好的学习环境,比如企业能够派经验老道的市场营销专员深入到学校教学过程中,促进在校师生与企业人员之间的沟通交流,将外界的新思想,新理论带给学生们,让学生足不出校却对市场行情更加了解,而学生也可以到企业进行实习,这不仅仅是提升学生自我能力的一次机会,更能为企业节省开支,在赢得经济效益的同时创造社会效益,有利于企业的长远发展。

2.2资金投入明显不足

在校企合作办学的过程中,办学前期往往会遇到起步难的问题,但在教学基础设施建设完善之后,随着学校与行业的不断发展,技术的不断更新升级,在选择利用有限的资金对实训场地或专业配置进行升级的过程中会考虑再三,这样近不能顾及所有专业的需要,特别是在市场营销专业中,很多专业人员在校学习理论知识对于学生的帮助并不大,觉得学生需要在实际工作之中不断积累经验,培养出自己的观点与认识,所以校方对于市场营销专业的教学设施以及师资团队建设不重视,不能投入相应的资金促进该学科发展。

提升高职院校市场营销专业建设的几点措施

3.1加大校企合作深度

在开展校企合作的过程中确实存在着许多现实问题,但作为承担人才培养任务的高职院校来说,在进行市场营销专业建设过程中应主动发挥市场营销的特长,应主动出击,积极开展各种活动,不断向上级不断申请办学资金,开源节流,实现资金的优化配置,开展市场营销实训室建设,并由企业进行专门引导,提供人才与技术支持,实训室完成后,也可请企业有关人员作为专业讲师来开展教学工作,充分发挥校企合作优势,形成学校与企业之间沟通的桥梁。

3.2加大资金投入

开展教学改革的必要基础就是资金,有了资金来源之后我们才可以完善师资队伍建设,由于高职教育发展时间较短,很多高职院校都存在资金不足等现象,由此校方积极的寻找解决办法,利用企业的优势资源提升自身的办学实力。

3.3进行教学创新

在实际授课的过程中,我们发现传统的教学方式存在诸多不足,由此就需要教师在传统模式的基础上进行改革,采用较为先进的教学方式,通过多种方式培养学生各项技能。

结语

综上所述,高职院校市场营销专业建设的好坏是确保实现教育目标以及培养更多应用技术型人才的需要,高职院校应给予相应的重视,积极开展校企合作,不断提升校企合作深度,保障市场营销专业的人才培养质量,为社会提供更多符合需要的高素质人才而努力。

【参考文献】

[1]吴思莹.浅析高职高专市场营销专业人才培养方案的建设[J]商业文化,2010,(01):51-52 .

[2]李鹏敬.基于工学结合的市场营销专业人才培养模式[J]改革大众科技,2011,(1):106-107

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