听听孩子怎么说

2018-01-02 08:10周秋花
江西教育B 2018年10期
关键词:祝贺心情理想

周秋花

今天接到一个在外打工的家长的电话,说星期天跟孩子通话,听他说这次月考考得不理想,就问他怎么考那么一点分,孩子说下次会考好一点。“下次不考好一点,我不寄钱给你用。”孩子竟脱口而出:“不寄就别寄。”“这样跟我说话,滚开!”孩子应声说道:“滚就滚。”说完,把电话掛了。

家长跟我说话时,怒气还未消,说:“这样不听话的孩子,我恨不得坐车回去揍他一顿。”“不听话”成了坏孩子的代名词,我只有表示同感,等他的气慢慢地消了,语气平和下来,再做进一步交流。

先还是夸一夸他的孩子,说他在学校的表现还可以。“孩子这次打电话,虽然惹你不高兴,但也表现了两个优点。一是诚实,考得不理想,就如实说。二是有决心,想下次考好一点。你说是吗?”家长不得不说:“嗯,是有一点。”

家长对我的话,开始听进去了。进一步交流的时机到了。“这次顶撞,孩子真的不应该。但是,你想过孩子的心情吗?”家长说:“他有什么心情?”“这就是你的不是啊!孩子也是人,怎么没有心情呢?”家长默不作声,好像思想上有所触动。

“孩子考得不理想,心里也很难过。每次考完,办公室总围满了学生。他们非常关心分数。你孩子看了分数之后,一句话都没说就出门了。他向你诉说,想把难过的心情释放,却获得了一通责骂。他的心情更糟了,所以会顶撞你。这是一种很自然的反应,绝对不是故意这样做。挂了电话后,他肯定后悔了一番。”家长说:“这个我没想到。”

“这次顶撞,你应该高兴。”家长连忙说:“你怎么这样说?”我知道家长的疑惑不解。“真的祝贺你!这不是玩笑。一是你的孩子进入了自我意识的觉醒期和成长期,开始有了自己的主张和看法。看似‘逆反,但他在成长。二是你的孩子敢于顶撞,长大之后就不会是一个唯唯诺诺的人,不被权威所屈服,敢有自己的主张。这不是值得高兴的事吗?”家长默认了。

“孩子不听话时,家长就要学会听话,听听孩子怎么说。孩子和你的主张有分歧,是很正常的。背景不同,思考的角度不同,当然结果也不同。你不要认为这是对你的冒犯,你更不应该产生愤怒。理性的做法是:在一种平等、平和的状态下,让孩子把自己的主张叙说出来,再把家长的意见摆出来,引导孩子分辨其合理性,并展开讨论。也许你的意见不被采纳,你没有必要生气,更不要以为孩子冲撞了你的权威。孩子没有采纳你的主张,会积极地证明自己的主张正确。成功了,你祝贺他;没成功,也不讥讽他。没成功时,孩子自己会去反省。这样做有一个好处,那就是长大后,遭遇和别人意见相悖时,不是情绪化地争吵,而是理性地交流和讨论。”

家长叹气说:“做家长真难!老师,你辛苦了。”

挂了家长的电话,我还要找孩子谈谈,听听孩子怎么说。

(作者单位:江西省宜黄县教育体育局)

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