吴士飞
摘要:三角恒等變换是历年高考的重点,常常是我们复习的重点,由于这部分公式及公式的变换形式较多,因此学生在公式的选择上就会出现问题,导致会把问题复杂化,甚至做出错误的结果。所以,在三角恒等变化教学过程中如何通过正确的算理,选择合适的公式应该是教师和学生需要关注的问题。
关键词:三角恒等变换;算理;问题转化
中图分类号:G633.6文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2017)20-015-2endprint
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