拓展训练在初中体育教学中的实施对策

2017-04-20 10:56孙有澍
祖国 2017年4期
关键词:实施对策拓展训练初中体育

孙有澍

摘要:随着社会的不断发展,在初中教育中,对于体育教学人们越加的重视。新课改下学下学校教学越加重视学生综合素质的培养,对学生进行体育教学,能够有效提升学生的身体素质,促进学生全面发展,让学生保持一个积极向上的心态。在初中体育教学中开展拓展训练具有十分重要的意义,能够有效提升学生的学习兴趣。本文主要是对拓展训练在初中体育教学中的实施进行了研究,提出了相关的建议。

关键词:拓展训练 初中体育 实施对策 探讨

现今初中体育教学逐渐受到了人们的重视,并且在新课改下,很多教师都在初中体育教学中开展素质拓展教育,进而提升学生的学习兴趣。在初中体育教学中进行拓展训练,会促进学生更有效的解决问题,促进学生综合能力的提升。所以教师必须要将拓展训练与初中体育教学相融合,进而获得良好教学效果。

一、拓展训练的设计原则

在初中体育教学中,拓展训练的设计以及引入必须要遵循一下几项原则:首先是适应性原则,其中拓展训练的设置要符合学生的心理特点以及年龄特点,同时也要适合学校的环境以及设施等。其次就是教育性原则,拓展性训练要具有针对性,目的必须明确,可以让学生在拓展训练中得到启发。再者就是遵循趣味性原则,在设计拓展训练的过程中,必须要保证其针趣味性,能够让学生在学习的过程中感受到乐趣。最后就是安全性原则,对于拓展性训练来说,必须要坚持安全性的原则,其具有一定的冒險性,学生很容易会进入到角色,同时学生的安全意识比较单薄,必须要严格采取保护措施,以此来保证活动的安全进步。

二、拓展训练在初中体育教学中的优势

在初中体育教学中引入拓展性训练,能够有效弥补传统体育教学的不足,在传统体育教学中具有很多的有点,将会为社会培养大量的人才,然而现今在体育教学中将无法适应现今社会对人才的需求。现今社会对于人才的要求不仅仅是要求其学历高,同时也要就有较强的抗压能力以及较强的人际交往能力。目前拓展训练逐渐突破了传统教学模式的限制,改变了传统封闭式的格局,有效弥补了传统体育教学中存在的问题。对于拓展训练来说,其活动内容具有较大的趣味,并且对于场地的需求也不高,训练的方式也比较独特,这样充分说明初中体育教学中拓展训练的融入十分重要。对于初中阶段的拓展训练来说,很多项目对场地以及器材的要求比较低,甚至是不需要一些器材,这样能够让学生短时间内容参加到活动中,这样学生在锻炼中有效提升身体素质。另外拓展训练的方式也十分灵活多变,同一个培训的目标则是由多个方式进行选择,有效提升了学生的参与力度。

三、初中体育教学中拓展运动存在的问题

现今来看,在初中体育教学中,拓展训练活动开展中还是存在一些问题,影响了体育教学的效率以及质量。学校的师资力量薄弱,教师对拓展训练的研究不够深入,并且教师以及学生的安全意识不高等,这些都会直接影响到体育教学活动能否顺利开展。拓展运动对教师提出了更高的要求。教师不仅要具备较强的专业知识能力,同时在管理学以及生理学方面也必不可少。现今来看在中学体育教学中很多教师仅仅是走一个形式,很多教师体育教学仅仅是随意为学生讲解,之后进行自由活动,这样导致学生体育锻炼的兴趣无法提升,学生的身体素质受到影响。拓展训练属于一种特殊的运动项目,因此在开展过程中存在一定的风险,这样学生对拓展训练的危险性以及安全知识方面也存在一定的空白,导致学生在拓展训练过程中,保护措施不到位等。

四、初中体育教学中拓展训练的实施策略

(一)提升认识度

在初中体育教学中,教师以及学生必须要提升对拓展训练的认识度,要端正大家对拓展训练的态度。现今社会竞争越加激烈,很多家长对孩子的期望较高,因此会让孩子不听的学习,影响了学生的拓展训练。并且一些学校仅仅是重视学生的成绩,对于体育学习不够重视,导致体育教学中拓展训练无法有效引入。因此针对这种状况,学校以及相关的政府必须要对家长的思想进行全面的引导,以此来让其有效认识到拓展训练,让家长对拓展训练的意义有深入的理解与认识,同时能够让家长接受拓展训练,落实相关的基础,以此来不断提升拓展训练的质量。学校也可以开展一些家长与学生共同参与的拓展训练项目,让家长充分体验拓展训练的魅力。

(二)对拓展训练的成本进行有效的控制

在初中体育教学中,拓展训练的开展需要一定的成本,这样就需要体育教师在开展拓展训练中对成本进行有效的控制,要尽量选择一些低成本,并且符合学生年龄特征的训练活动。并且拓展训练对场地以及器材的要求较为多样化,拓展训练活动不同,对场地以及器材的要去也不同。而且拓展训练的成本不会很高,在操场上即可完成活动,一些拓展训练仅仅需要一个操场或者是一间教室,教师则是可以利用一些简单的体育教学资源来进行拓展训练的开展。另外在体育教学拓展训练中,教师要对可以利用的资源进行有效的改造,以此来利用新颖的形式来不断调动学生的积极性,促进学生主动参与到其中,从而来不断提升学生的兴趣,带动学生的发展与进步。

(三)重视拓展训练安全管理工作

在初中体育教学中,拓展训练的开展,教师必须要重视其安全管理工作。体育教师在进行拓展训练的开展中,必须要重视学生的人参安全,能够在进行活动的实施之前进行事前的准备工作。另外体育教师要在学生参与训练前进行有效的学习,能够充分针对一些安全隐患进行排除,以此来保证学生在活动中的安全性。教师也要不断引导学生,对学生内进行安全教育工作,能够促进学生自我保护意识的提升,让学生对体育活动有一个全面的了解,可以合理进行体育活动的开展,不断促进学生体育素质的提升。

五、结语

在初中体育教学中,教师必须要采取有效的措施,组织学生开展拓展训练,以此来充分提升学生的体育学习兴趣,促进学生主动进行锻炼,不断提升学生的身体素质,促进学生全面成长与发展。

参考文献:

[1]陈强永.畅谈德育教育在初中体育教学中的开展[J].读与写(教育教学刊),2016,(10).

[2]邓小强.关于农村初中体育教学渗透德育教育的研究[J].当代体育科技,2016,(30).

[3]王华.激发学生体育学习动机 提升初中体育教学质量[J].田径,2016,(11).

(作者单位:甘肃省白银市靖远县高湾中学)

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